第21課《古詩三首夏日絕句》(分層作業(yè))-四年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第1頁
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第21課《夏日絕句》分層作業(yè)作業(yè)內(nèi)容分層要求【識(shí)字與寫字】1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。杰出(jiéjéi)生當(dāng)作人杰(dāngdàng)

死亦為鬼雄(wéi

wèi)

2.比一比,再組詞。杰()亦()項(xiàng)()雄()潔()跡()頂()難()3.背誦古詩,默寫詩句。(1)生當(dāng),死亦。(2)至今,不肯。必做題【閱讀與鑒賞】4.閱讀古詩,完成練習(xí)。夏日絕句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。(1)這首詩的作者是代詞人。這首詩時(shí)間是(季節(jié)),這是一首(體裁)。(2)解釋詩中加點(diǎn)詞語的意思。人杰:亦:鬼雄:(3)《夏日絕句》中句“言理”,從生為人杰、死作鬼雄兩方面具體說明,襟懷高遠(yuǎn),極富英豪丈夫之氣。句將“楚漢之爭(zhēng)”中的項(xiàng)羽故事。(4)下列關(guān)于《夏日絕句》這首詩的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()A.本詩是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。B.這首詩與李清照婉約詞風(fēng)一脈相承。C.“不肯”一詞表現(xiàn)“可殺不可辱”的英雄豪氣。D.這首詩鮮明地提出了作者的價(jià)值人生觀:人活著就要作人中的豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。5.閱讀短文,完成練習(xí)。愛國詩人陸游陸游是宋朝時(shí)期著名的愛國詩人.他從小就受到父親的教育,立下了報(bào)國之志.他年輕時(shí)刻苦攻讀兵書,認(rèn)真練武,準(zhǔn)備為國建功立業(yè).但是一直遭到投降派的排擠.公元1170年,45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下,真正過上了軍旅生活.在軍旅生活中,他竭盡全力為收復(fù)祖國北方的失地而努力,多次親臨前線去視察.由于他感受到了廣大人民渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望,所以他寫下了不少愛國詩篇.后來,因南宋皇帝屈膝投降,陸游的愿望又一次破滅了.公元1210年,陸游已經(jīng)是85歲的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收復(fù)北方的大好河山.有一天,他感覺自己大限將至,就使出最后的力量寫下了《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.”寫完之后,他慢慢閉上眼睛,與世長(zhǎng)辭了.陸游雖然逝世了,但他的愛國詩篇卻永遠(yuǎn)被廣大人民所傳誦,直到今天還激勵(lì)著千萬人的斗志.(1)本文詳寫的是,略寫的是.。(2)陸游是一個(gè)愛國詩人,短文從哪幾個(gè)方面來敘述的?(3)陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇?必做題【表達(dá)與交流】愛國是人類最高尚的情感之一,它常常是詩人抒發(fā)情感、表達(dá)胸臆的主題。請(qǐng)將與詩人對(duì)應(yīng)的詩句用直線連起來,并再寫出幾句愛國詩句,注明作者。文天祥生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。曹植國破山河在,城春草木深。李清照捐軀赴國難,視死忽如歸。杜甫人生自古誰無死,留取丹心照汗青。我還知道的愛國詩句有:選做題今天我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!參考答案:作業(yè)內(nèi)容分層要求【識(shí)字與寫字】√√1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音?!獭獭探艹觯╦iéjéi)生當(dāng)作人杰(dāngdàng)

死亦為鬼雄(wéi

wèi)

√2.比一比,再組詞。杰(杰出)亦(亦是)項(xiàng)(選項(xiàng))雄(英雄)潔(潔凈)跡(足跡)頂(頂替)難(難過)3.背誦古詩,默寫詩句。(1)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(2)至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。必做題【閱讀與鑒賞】4.閱讀古詩,完成練習(xí)。夏日絕句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。(1)這首詩的作者是南宋代詞人李清照。這首詩時(shí)間是夏季(季節(jié)),這是一首五言絕句(體裁)。(2)解釋詩中加點(diǎn)詞語的意思。人杰:人中的豪杰。亦:也。鬼雄:鬼中的英雄。(3)《夏日絕句》中前兩句句“言理”,從生為人杰、死作鬼雄兩方面具體說明人生的價(jià)值和意義,襟懷高遠(yuǎn),極富英豪丈夫之氣。三四句句將“楚漢之爭(zhēng)”中的項(xiàng)羽故事。(4)下列關(guān)于《夏日絕句》這首詩的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是(B)A.本詩是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。B.這首詩與李清照婉約詞風(fēng)一脈相承。C.“不肯”一詞表現(xiàn)“可殺不可辱”的英雄豪氣。D.這首詩鮮明地提出了作者的價(jià)值人生觀:人活著就要作人中的豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。5.閱讀短文,完成練習(xí)。愛國詩人陸游陸游是宋朝時(shí)期著名的愛國詩人.他從小就受到父親的教育,立下了報(bào)國之志.他年輕時(shí)刻苦攻讀兵書,認(rèn)真練武,準(zhǔn)備為國建功立業(yè).但是一直遭到投降派的排擠.公元1170年,45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下,真正過上了軍旅生活.在軍旅生活中,他竭盡全力為收復(fù)祖國北方的失地而努力,多次親臨前線去視察.由于他感受到了廣大人民渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望,所以他寫下了不少愛國詩篇.后來,因南宋皇帝屈膝投降,陸游的愿望又一次破滅了.公元1210年,陸游已經(jīng)是85歲的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收復(fù)北方的大好河山.有一天,他感覺自己大限將至,就使出最后的力量寫下了《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.”寫完之后,他慢慢閉上眼睛,與世長(zhǎng)辭了.陸游雖然逝世了,但他的愛國詩篇卻永遠(yuǎn)被廣大人民所傳誦,直到今天還激勵(lì)著千萬人的斗志.(1)本文詳寫的是陸游臨死時(shí)寫詩,略寫的是陸游從軍.。(2)陸游是一個(gè)愛國詩人,短文從哪幾個(gè)方面來敘述的?陸游從軍,多次親臨前線去視察和臨死也不忘收復(fù)國土寫下《示兒》一詩兩個(gè)方面來敘述。(3)陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇?因?yàn)樗惺艿綇V大人民和他一樣渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。必做題【表達(dá)與交流】愛國是人類最高尚的情感之一,它常常是詩人抒發(fā)情感、表達(dá)胸臆的主題。請(qǐng)將與詩人對(duì)應(yīng)的詩句用直線連起來,并再寫出幾句愛國詩句,注明作者。文天祥生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。曹植國破山河在,城春草木深。李清照捐軀赴國難,視死忽如歸。杜甫人生自古誰無死,留取丹心照汗青。我還知道的愛國詩句有:示例:\t"https://.so/_blank"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!醪g《從軍行七首·其四》\t"https://.so/_blank"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。——佚名《荊軻歌/渡易水歌》\t"https://.so/_blank"男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州?!钯R《南園十三首·其五》\t"https://.so/_blank"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!徸哉洹都汉ルs詩·其五》\t

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