版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
護理執(zhí)行查對制度演講人:日期:目錄CATALOGUE02流程執(zhí)行標準03特殊情況處理04人員職責劃分05質量控制體系06培訓提升機制01查對基本規(guī)范01查對基本規(guī)范PART查對對象確認標準確保實施操作前患者身份正確,使用患者姓名、性別、年齡、病歷號等多種方式進行確認?;颊呱矸莺藢λ幬锩Q、劑量、用法、給藥途徑等,確保用藥準確無誤。藥物信息明確操作項目,如注射、輸血、換藥等,并確認患者是否需要此操作。操作項目操作步驟核查要點操作前核對患者身份、藥物信息、操作項目,并確認患者是否已做好準備,如體位、皮膚清潔等。01操作中按照操作步驟逐一進行,每步均需核對患者身份和操作項目,確保操作準確無誤。02操作后再次核對患者身份、藥物信息和操作項目,確認無誤后記錄相關信息,并關注患者反應。03雙人核對執(zhí)行要求核對記錄雙人核對后需共同簽字確認,并記錄在操作記錄單上,以備查閱和追溯。03核對患者身份、藥物信息、操作項目等關鍵信息,確保兩人所確認的信息一致。02核對內容雙人核對在關鍵操作或高風險操作時,需由兩人進行核對,確認無誤后方可執(zhí)行。0102流程執(zhí)行標準PART醫(yī)囑接收將醫(yī)囑內容及時、準確、清晰地記錄在醫(yī)囑單或護理記錄單上。醫(yī)囑記錄醫(yī)囑查對另一名護士對醫(yī)囑進行查對,確認醫(yī)囑內容無誤后簽字。接到醫(yī)囑時,應立即與醫(yī)生進行口頭復述確認,確保醫(yī)囑信息準確無誤。醫(yī)囑接收查對程序藥物配置核對流程在配置藥物前,需核對醫(yī)囑、藥物名稱、劑量、濃度等信息,確保藥物準確無誤。藥物核對按照藥物說明書和醫(yī)囑要求,正確配置藥物,并注意藥物的配伍禁忌。藥物配置配置完成后,需再次核對藥物名稱、劑量、濃度等信息,確保無誤。核對藥物治療實施驗證步驟治療前核對在治療前,需核對患者身份、治療部位、治療目的等信息,確保治療準確無誤。01治療中觀察在治療過程中,需密切觀察患者反應和治療效果,如有異常情況及時報告醫(yī)生。02治療后評估治療完成后,需對患者進行評估,了解治療效果和患者反應,并記錄相關信息。0303特殊情況處理PART緊急醫(yī)囑查對機制緊急醫(yī)囑記錄緊急醫(yī)囑執(zhí)行后,應及時記錄在執(zhí)行單上,包括醫(yī)囑內容、執(zhí)行時間、執(zhí)行人等信息。03在執(zhí)行緊急醫(yī)囑時,應至少有兩名護士共同查對,確保執(zhí)行準確無誤。02雙人查對制度緊急醫(yī)囑確認接收到緊急醫(yī)囑時,應立即與醫(yī)生進行口頭復述確認,確認無誤后立即執(zhí)行,并在醫(yī)囑單上簽字。01高風險操作復核方案高風險操作前復核在進行高風險操作前,如給藥、輸血、手術等,應再次核對患者信息、操作目的和操作步驟,確保無誤。操作過程監(jiān)控操作后觀察與記錄高風險操作過程中應有專人監(jiān)控,確保操作規(guī)范、準確,防止意外發(fā)生。高風險操作完成后,應密切觀察患者生命體征和病情變化,并將觀察結果記錄在病歷中。123信息異常處理預案發(fā)現患者信息異常時,應立即報告主管醫(yī)生或值班醫(yī)生,并核實信息準確性。信息異常報告根據異常信息情況,及時采取措施進行調整或糾正,如停止執(zhí)行錯誤醫(yī)囑、修改患者信息等。信息異常處理將信息異常及處理過程詳細記錄在病歷中,以便后續(xù)查閱和分析。同時,應及時向相關部門反饋,以便改進信息系統(tǒng)和管理流程。信息異常記錄04人員職責劃分PART責任護士查對義務病情觀察密切觀察患者病情,及時發(fā)現問題并處理,確保患者安全。01醫(yī)囑執(zhí)行嚴格執(zhí)行醫(yī)囑,確?;颊叩玫秸_的治療和護理。02記錄規(guī)范準確、及時、完整地記錄患者信息,包括護理記錄、醫(yī)囑執(zhí)行情況等。03溝通協調與患者及其家屬保持良好溝通,解答疑問,傳遞重要信息。04患者信息核對患者姓名、性別、年齡、住院號等基本信息。01病情交接交接患者病情、治療、護理要點及注意事項。02醫(yī)囑執(zhí)行情況核對醫(yī)囑執(zhí)行情況,包括藥物、治療、護理等。03物品交接交接患者使用物品,如病歷、檢查報告、醫(yī)囑單等。04交接班核查清單醫(yī)囑傳遞與醫(yī)生溝通,確保醫(yī)囑及時、準確傳遞和執(zhí)行??绮块T溝通與藥劑、檢查、后勤等部門保持良好溝通,確?;颊叩玫郊皶r、有效的服務。協調配合在患者治療、護理過程中,與相關部門協調配合,共同為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。應急處理遇到緊急情況或突發(fā)事件時,及時與相關部門溝通,共同協商處理方案。跨部門協作規(guī)范05質量控制體系PART對護理記錄進行審查,確保記錄內容真實、完整、準確。病歷記錄檢查對護理過程中的關鍵環(huán)節(jié)進行重點檢查,確?;颊甙踩jP鍵環(huán)節(jié)檢查01020304對各項護理操作進行定期檢查,確保操作規(guī)范、準確。護理操作檢查對患者進行滿意度調查,了解護理服務質量及患者需求。滿意度調查日常檢查方式差錯事件評價標準差錯性質根據差錯性質,如用藥錯誤、操作失誤等,進行分類評估。01差錯后果評估差錯對患者的影響程度,包括輕微傷害、嚴重傷害等。02差錯原因分析差錯發(fā)生的原因,包括個人疏忽、流程缺陷等。03改進措施針對差錯原因,提出改進措施,防止類似事件再次發(fā)生。04整改跟蹤措施6px6px6px針對出現的問題,制定具體的整改計劃,明確整改措施和時間節(jié)點。跟蹤整改計劃對整改效果進行評價,確保問題得到徹底解決。效果評價對整改計劃進行跟蹤檢查,確保各項措施得到有效執(zhí)行。監(jiān)督執(zhí)行情況010302根據評價結果,不斷優(yōu)化護理流程和質量管理體系。持續(xù)改進0406培訓提升機制PART包括基礎護理、??谱o理、康復護理等方面的知識和技能。學習并掌握各類護理查對流程,包括醫(yī)囑查對、藥物查對、護理操作查對等。培養(yǎng)護士與患者及其家屬的有效溝通能力,提高護理服務質量。學習護理相關法律法規(guī),提高護士的法律意識和風險防范能力。崗前培訓內容護理知識查對流程溝通技巧法律法規(guī)繼續(xù)教育重點新技術學習定期組織護士學習新技術、新業(yè)務,提高護士的專業(yè)水平。專業(yè)培訓針對特定崗位或護理難點,開展專業(yè)培訓,提高護士的專業(yè)技能。臨床實踐結合臨床實踐,加強對護士實際操作能力的培養(yǎng)和考核。科研能力鼓勵護士參與科研工作,提高其科研能力和護理水平。應急演練方案演練目標制定明確的演練目標,如提高護士應急反應能力、熟練掌握急救技能等。02040301演練實施定期組織護士進行實戰(zhàn)演
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026云南金江滄源水泥工業(yè)有限公司專業(yè)技術崗招聘5人考試筆試備考題庫及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25667.3-2010整體硬質合金直柄麻花鉆 第3部分:技術條件》(2026年)深度解析
- 2026貴州黎平肇興文化旅游開發(fā)(集團)有限公司招聘18人備考筆試試題及答案解析
- 《買礦泉水》數學課件教案
- 2025六枝特區(qū)公共汽車運輸公司招聘16人筆試考試參考題庫及答案解析
- 2025云南昆明醫(yī)科大學科學技術處招聘科研助理崗位工作人員6人筆試考試備考題庫及答案解析
- 2025云南昆華醫(yī)院投資管理有限公司(云南新昆華醫(yī)院)招聘(3人)參考考試試題及答案解析
- 2025年銅陵市義安經開區(qū)管委會公開招聘編外聘用人員1名模擬筆試試題及答案解析
- 2025年昆明市呈貢區(qū)城市投資集團有限公司附下屬子公司第二批招聘(11人)參考筆試題庫附答案解析
- 25江西南昌動物園招聘1人備考考試試題及答案解析
- GB/T 4957-2003非磁性基體金屬上非導電覆蓋層覆蓋層厚度測量渦流法
- GB/T 27806-2011環(huán)氧瀝青防腐涂料
- GB/T 12618.1-2006開口型平圓頭抽芯鉚釘10、11級
- FZ/T 52051-2018低熔點聚酯(LMPET)/聚酯(PET)復合短纖維
- 設備吊裝方案編制受力計算
- 食品工程原理概述經典課件
- 養(yǎng)老院機構組織架構圖
- 財經法規(guī)與會計職業(yè)道德
- 會計學本-財務報表分析綜合練習
- 傳播學概論教學課件
- 《中國傳統(tǒng)文化心理學》課件第五章 傳統(tǒng)文化與心理治療(修)
評論
0/150
提交評論