北師大版四年級上語文第五單元測試卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.選擇正確的讀音，填入括號中。（10分）（1）覺得（juédé）（2）教室（jiàoshì）（3）降落（jiàngluò）（4）流動（liúdòng）（5）種植（zhòngzhí）2.根據(jù)拼音寫漢字。（10分）（1）měilì（）（2）shuāngfāng（）（3）yìzhì（）（4）chuīxī（）（5）péngyou（）3.找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并改正。（10分）（1）坐談（）（2）誠憲（）（3）崇敬（）（4）辯解（）（5）既使（）4.選擇合適的詞語填空。（10分）（1）如果……就……（2）即使……也……（3）因?yàn)椤浴?、句子練?xí)（30分）1.句子擴(kuò)寫。（10分）（1）小燕子飛來了。（2）太陽升起來了。2.句子縮寫。（10分）（1）彎彎的月亮像一把鐮刀。（2）小明拿著一本書在認(rèn)真地讀。3.句子改為“被”字句。（5分）（1）風(fēng)兒輕輕地吹動著柳樹的枝條。（2）媽媽把衣服洗干凈了。4.句子改為“把”字句。（5分）（1）雨點(diǎn)兒灑落在窗戶上。（2）小猴子把香蕉吃光了。三、閱讀理解（40分）1.閱讀短文《秋天的雨》，回答問題。（20分）秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹飄下葉子，到處都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。（1）短文主要寫了秋天的雨的哪些特點(diǎn)？（6分）（2）用“____”畫出文中的比喻句。（4分）（3）在文中找出下列詞語的近義詞。（5分）清涼——（）溫柔——（）涼爽——（）香甜——（）歡樂——（）（4）短文一句中的“一曲豐收的歌”和“一首歡樂的歌”分別指什么？（5分）2.閱讀短文《貓》，回答問題。（20分）貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它又那么貪玩，要是讓它出去溜達(dá)溜達(dá)，它一定會高興地翻幾個(gè)跟頭，再捉幾只小蟲子。這時(shí)候，你再說它老實(shí)，那就有點(diǎn)兒不大恰當(dāng)了。有時(shí)候，它確實(shí)很盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！可是，它又那么膽小，看見小狗，比自己大那么一點(diǎn)兒，也怕起來，立刻逃跑。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花?？墒?，它又那么冷漠，在它不高興的時(shí)候，無論你說多少好話，它也理都不理。它什么都怕，總想藏起來?？墒牵帜敲从旅?，不要說見著小蟲子和小鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（1）短文寫了貓的哪些特點(diǎn)？（6分）（2）用“____”畫出文中的比喻句。（4分）（3）在文中找出下列詞語的近義詞。（5分）古怪——（）貪玩——（）膽小——（）溫柔——（）勇猛——（）（4）短文一句中的“不要說……就是……”是什么關(guān)系？（5分）四、寫作（50分）題目：我喜愛