2025年現(xiàn)代漢語(yǔ)考試臨考準(zhǔn)備試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全相同的是：

A.端午、端午

B.沉默、沉淪

C.奔跑、奔流

D.風(fēng)景、風(fēng)光

2.下列句子中，語(yǔ)病最嚴(yán)重的是：

A.這本書內(nèi)容豐富，插圖精美，受到了廣大讀者的喜愛(ài)。

B.通過(guò)這次培訓(xùn)，我們的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。

C.這件事涉及到很多部門，需要我們共同協(xié)商解決。

D.他一邊吃飯，一邊看著電視，結(jié)果吃得很慢。

3.下列成語(yǔ)中，使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.狼子野心

B.雞毛蒜皮

C.知難而進(jìn)

D.胸有成竹

4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的是：

A.“我喜歡音樂(lè)，尤其是古典音樂(lè)。”

B.“他長(zhǎng)得非常帥，高高的個(gè)子，白皙的皮膚。”

C.“這個(gè)蘋果很大，紅彤彤的，非常誘人。”

D.“他的成績(jī)一直很好，是班級(jí)里的佼佼者。”

5.下列詞語(yǔ)中，形近音近但意義不同的是：

A.擁護(hù)、擁戴

B.領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)

C.熱鬧、熱烈

D.真誠(chéng)、真摯

6.下列句子中，修辭手法使用錯(cuò)誤的是：

A.“他的笑容像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。”（比喻）

B.“他跑得像兔子一樣快?！保鋸垼?/p>

C.“她穿著一件紅色的衣服，像一朵盛開(kāi)的玫瑰?！保ū扔鳎?/p>

D.“他工作起來(lái)，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器?！保鋸垼?/p>

7.下列句子中，病句最多的是：

A.“他一邊吃飯，一邊看電視，結(jié)果吃得很慢?！?/p>

B.“這個(gè)蘋果很大，紅彤彤的，非常誘人。”

C.“這個(gè)公園的風(fēng)景非常美麗，是市民休閑的好去處?！?/p>

D.“他工作起來(lái)，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器?！?/p>

8.下列詞語(yǔ)中，多音字注音錯(cuò)誤的是：

A.考試（kǎoshì）

B.領(lǐng)導(dǎo)（lǐngdǎo）

C.考驗(yàn)（kǎoyàn）

D.拼搏（pīnbó）

9.下列句子中，成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是：

A.“他工作起來(lái)，一絲不茍，真正做到了‘精益求精’。”

B.“她為人誠(chéng)實(shí)守信，贏得了大家的信任和尊重。”

C.“這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了，需要我們齊心協(xié)力才能解決。”

D.“他學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，是班級(jí)里的榜樣?！?/p>

10.下列句子中，病句最多的是：

A.“他一邊吃飯，一邊看電視，結(jié)果吃得很慢?！?/p>

B.“這個(gè)蘋果很大，紅彤彤的，非常誘人。”

C.“這個(gè)公園的風(fēng)景非常美麗，是市民休閑的好去處?！?/p>

D.“他工作起來(lái)，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器?！?/p>

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.下列詞語(yǔ)中，屬于形聲字的是：

A.河

B.橋

C.花

D.魚(yú)

2.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：

A.“他的眼睛像星星一樣明亮?！?/p>

B.“他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)?！?/p>

C.“他的笑容像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。”

D.“他的決心像鋼鐵一樣堅(jiān)定。”

3.下列成語(yǔ)中，屬于四字格成語(yǔ)的是：

A.一絲不茍

B.一舉兩得

C.一馬當(dāng)先

D.一網(wǎng)打盡

4.下列詞語(yǔ)中，屬于同音字的是：

A.好

B.號(hào)

C.候

D.呼

5.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：

A.“風(fēng)兒輕輕地吹拂著湖面?！?/p>

B.“花兒在微笑?！?/p>

C.“雨滴在跳舞?！?/p>

D.“太陽(yáng)在唱歌?！?/p>

6.下列詞語(yǔ)中，屬于多音字的是：

A.行

B.到

C.好

D.話

7.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：

A.“他工作勤奮，學(xué)習(xí)刻苦，生活節(jié)儉?！?/p>

B.“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”

C.“他勇敢、聰明、善良。”

D.“他跑得快，跳得高，投得遠(yuǎn)。”

8.下列詞語(yǔ)中，屬于形近字的是：

A.休

B.悠

C.悼

D.誘

9.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是：

A.“他跑得像兔子一樣快?！?/p>

B.“這本書厚得像磚頭?！?/p>

C.“她的歌聲美妙得像天籟之音?！?/p>

D.“他工作起來(lái)，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器。”

10.下列詞語(yǔ)中，屬于形聲字的是：

A.江

B.河

C.池

D.河

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.漢字的筆畫順序是固定的，不同的筆畫順序可能會(huì)導(dǎo)致字形的差異。（）

2.成語(yǔ)“一箭雙雕”中的“雕”字讀作“diāo”。（）

3.頓號(hào)主要用于列舉的并列成分之間，而逗號(hào)主要用于句子內(nèi)部的一般性停頓。（）

4.在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，所有的成語(yǔ)都是四字格的。（）

5.“的、地、得”三個(gè)字在句子中的用法完全相同。（）

6.詞語(yǔ)“書聲瑯瑯”中的“瑯瑯”是形容書聲的擬聲詞。（）

7.漢字的基本結(jié)構(gòu)單位是“偏旁”，而不是“筆畫”。（）

8.“不約而同”和“異口同聲”這兩個(gè)成語(yǔ)的意思相同。（）

9.在漢語(yǔ)中，所有的句子都必須有主語(yǔ)和謂語(yǔ)。（）

10.詞語(yǔ)“如火如荼”用來(lái)形容事物發(fā)展迅速、熱烈。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中“的、地、得”三個(gè)助詞的用法區(qū)別。

2.請(qǐng)列舉三種常見(jiàn)的修辭手法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)。

3.解釋“同音字”和“形近字”的概念，并舉例說(shuō)明。

4.簡(jiǎn)述漢字的演變過(guò)程，并說(shuō)明其演變對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的影響。

5.如何判斷一個(gè)句子是否存在語(yǔ)??？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

6.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)中的多音字現(xiàn)象，并說(shuō)明其在實(shí)際使用中的注意事項(xiàng)。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.A

解析思路：端午和端午都是指端午節(jié)，字形和字音完全相同。

2.D

解析思路：句子中的“一邊……一邊……”結(jié)構(gòu)表示并列關(guān)系，但后面的“吃得很慢”與前半句矛盾。

3.D

解析思路：胸有成竹表示有把握，而其他選項(xiàng)均表示有志向或決心。

4.B

解析思路：句子中的“高高的個(gè)子，白皙的皮膚”應(yīng)該用頓號(hào)分隔，而不是逗號(hào)。

5.C

解析思路：奔跑和奔流都是表示快速移動(dòng)的意思，但前者是動(dòng)詞，后者是名詞。

6.B

解析思路：比喻是將一個(gè)事物比作另一個(gè)事物，而夸張是對(duì)事物的特點(diǎn)進(jìn)行夸大。

7.A

解析思路：選項(xiàng)A中的句子存在“一邊……一邊……”的并列結(jié)構(gòu)，但后面的“吃得很慢”與前半句矛盾。

8.C

解析思路：考驗(yàn)是多音字，讀音為kǎoyàn，而其他選項(xiàng)都是單音字。

9.A

解析思路：精益求精表示追求更高的標(biāo)準(zhǔn)，而其他選項(xiàng)都是形容人的品質(zhì)或行為。

10.A

解析思路：選項(xiàng)A中的句子存在“一邊……一邊……”的并列結(jié)構(gòu)，但后面的“吃得很慢”與前半句矛盾。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)字都是形聲字，由表示意義的部分和表示讀音的部分組成。

2.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)句子都使用了比喻修辭手法，將一個(gè)事物比作另一個(gè)事物。

3.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)成語(yǔ)都是四字格的，由四個(gè)字組成。

4.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)字都是同音字，但意義不同。

5.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)句子都使用了擬人修辭手法，賦予非人類事物以人的特征。

6.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)字都是多音字，有不同的讀音和意義。

7.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)句子都使用了排比修辭手法，通過(guò)重復(fù)相同的結(jié)構(gòu)來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言效果。

8.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)字都是形近字，字形相似但意義不同。

9.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)句子都使用了夸張修辭手法，對(duì)事物的特點(diǎn)進(jìn)行夸大。

10.A,B,C,D

解析思路：這四個(gè)字都是形聲字，由表示意義的部分和表示讀音的部分組成。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：漢字的筆畫順序是固定的，不同的順序可能會(huì)導(dǎo)致字形的不同。

2.×

解析思路：成語(yǔ)“一箭雙雕”中的“雕”字讀作“diāo”，而不是“chāo”。

3.√

解析思路：頓號(hào)用于列舉并列成分，逗號(hào)用于句子內(nèi)部的停頓。

4.×

解析思路：并非所有成語(yǔ)都是四字格的，有些成語(yǔ)是五字、六字或更多字。

5.×

解析思路：“的、地、得”在句子中的用法有所不同，分別用于修飾名詞、作狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。

6.√

解析思路：“瑯瑯”是形容書聲的擬