2025年計算機二級C++程序設計在線測試試卷（含答案）一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于C++中類和對象的說法，錯誤的是：A.類是對象的抽象，對象是類的具體化。B.類是用戶定義的類型，對象是類的實例。C.一個類可以有多個對象，但一個對象只能屬于一個類。D.類的定義中可以包含成員變量和成員函數(shù)。2.在C++中，以下哪個操作符用于結構體成員的訪問？A..B.->C.:D.*3.以下哪個函數(shù)用于動態(tài)分配內(nèi)存？A.newB.mallocC.callocD.free4.以下哪個函數(shù)用于釋放動態(tài)分配的內(nèi)存？A.newB.mallocC.callocD.free5.以下哪個函數(shù)用于檢查指針是否為空？A.NULLB.nullptrC.0D.NULLptr6.以下哪個函數(shù)用于字符串連接？A.strcatB.strcpyC.strlenD.sprintf7.以下哪個函數(shù)用于獲取當前時間？A.timeB.localtimeC.ctimeD.asctime8.以下哪個函數(shù)用于將字符串轉換為整數(shù)？A.atoiB.atofC.itoaD.strtod9.以下哪個函數(shù)用于比較兩個字符串？A.strcmpB.strcasecmpC.strncmpD.strncasecmp10.以下哪個函數(shù)用于獲取字符的ASCII碼？A.getcharB.putcharC.tolowerD.toupper二、填空題（每空2分，共20分）1.在C++中，定義一個類的語法格式為：class類名{...}；2.在C++中，定義一個結構體的語法格式為：struct結構體名{...}；3.在C++中，動態(tài)分配內(nèi)存的語法格式為：變量名=new類型；4.在C++中，釋放動態(tài)分配的內(nèi)存的語法格式為：delete變量名；5.在C++中，字符串連接的函數(shù)是：strcat；6.在C++中，獲取當前時間的函數(shù)是：time；7.在C++中，將字符串轉換為整數(shù)的函數(shù)是：atoi；8.在C++中，比較兩個字符串的函數(shù)是：strcmp；9.在C++中，獲取字符的ASCII碼的函數(shù)是：intch=(int)ch；10.在C++中，將整數(shù)轉換為字符串的函數(shù)是：itoa；三、編程題（共60分）1.編寫一個C++程序，實現(xiàn)以下功能：（1）定義一個類，包含成員變量：姓名、年齡、性別。（2）定義構造函數(shù)，初始化成員變量。（3）定義成員函數(shù)，輸出成員變量的值。（4）在主函數(shù)中創(chuàng)建對象，調(diào)用成員函數(shù)輸出對象信息。2.編寫一個C++程序，實現(xiàn)以下功能：（1）定義一個類，包含成員變量：長度、寬度、高度。（2）定義構造函數(shù)，初始化成員變量。（3）定義成員函數(shù)，計算體積。（4）在主函數(shù)中創(chuàng)建對象，調(diào)用成員函數(shù)輸出體積。3.編寫一個C++程序，實現(xiàn)以下功能：（1）定義一個類，包含成員變量：成績、姓名。（2）定義構造函數(shù)，初始化成員變量。（3）定義成員函數(shù)，計算平均成績。（4）在主函數(shù)中創(chuàng)建對象數(shù)組，調(diào)用成員函數(shù)輸出每個學生的平均成績。四、編程題（共30分）1.編寫一個C++程序，實現(xiàn)一個簡單的計算器，能夠執(zhí)行加、減、乘、除四種基本運算。程序應包含以下功能：-輸入兩個數(shù)字和一個運算符。-根據(jù)運算符執(zhí)行相應的運算。-輸出運算結果。-程序應能夠處理錯誤輸入，如非數(shù)字字符或非法運算符。五、編程題（共30分）2.編寫一個C++程序，實現(xiàn)一個簡單的圖書管理系統(tǒng)。系統(tǒng)應包含以下功能：-定義一個圖書類，包含書名、作者、ISBN號和價格等成員變量。-實現(xiàn)圖書類的構造函數(shù)和析構函數(shù)。-實現(xiàn)一個圖書管理類，用于添加、刪除和查找圖書。-在主函數(shù)中創(chuàng)建圖書管理對象，執(zhí)行添加圖書、刪除圖書和查找圖書的操作。六、編程題（共40分）3.編寫一個C++程序，實現(xiàn)一個簡單的學生成績管理系統(tǒng)。系統(tǒng)應包含以下功能：-定義一個學生類，包含姓名、學號、各科成績和平均成績等成員變量。-實現(xiàn)學生類的構造函數(shù)和析構函數(shù)。-實現(xiàn)一個成績管理系統(tǒng)類，用于添加學生、計算平均成績和輸出所有學生的成績。-在主函數(shù)中創(chuàng)建成績管理系統(tǒng)對象，添加學生信息，計算并輸出學生的平均成績。本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.C2.A3.A4.D5.B6.A7.A8.A9.A10.A解析思路：1.選項A、B、D都是關于類和對象的正確描述，而選項C錯誤，因為一個對象可以屬于多個類，這涉及到多繼承的概念。2.結構體成員的訪問操作符是點操作符（.），因此選項A是正確的。3.new是C++中用于動態(tài)分配內(nèi)存的函數(shù)，因此選項A是正確的。4.delete是C++中用于釋放動態(tài)分配內(nèi)存的函數(shù)，因此選項D是正確的。5.nullptr是C++11中用于檢查指針是否為空的操作符，因此選項B是正確的。6.strcat是用于字符串連接的函數(shù)，因此選項A是正確的。7.time是用于獲取當前時間的函數(shù)，因此選項A是正確的。8.atoi是用于將字符串轉換為整數(shù)的函數(shù)，因此選項A是正確的。9.strcmp是用于比較兩個字符串的函數(shù)，因此選項A是正確的。10.getchar是用于讀取字符的函數(shù)，因此選項A是正確的。二、填空題答案：1.class2.struct3.變量名=new類型；4.delete變量名；5.strcat6.time7.atoi8.strcmp9.intch=(int)ch；10.itoa解析思路：1.類的定義以關鍵字class開始，因此填空為class。2.結構體的定義以關鍵字struct開始，因此填空為struct。3.動態(tài)分配內(nèi)存的語法格式是使用new操作符，因此填空為變量名=new類型；4.釋放動態(tài)分配內(nèi)存的語法格式是使用delete操作符，因此填空為delete變量名；5.字符串連接的函數(shù)是strcat，因此填空為strcat。6.獲取當前時間的函數(shù)是time，因此填空為time。7.將字符串轉換為整數(shù)的函數(shù)是atoi，因此填空為atoi。8.比較兩個字符串的函數(shù)是strcmp，因此填空為strcmp。9.獲取字符的ASCII碼可以通過強制類型轉換實現(xiàn)，因此填空為intch=(int)ch；10.將整數(shù)轉換為字符串的函數(shù)是itoa，因此填空為itoa。三、編程題答案：1.略（由于編程題涉及代碼實現(xiàn)，此處不提供代碼，但應包括類的定義、構造函數(shù)、成員函數(shù)和主函數(shù)的實現(xiàn)）2.略（編程題涉及代碼實現(xiàn)，此處不提供代碼，但應包括圖書類的定義、圖書管理類的定義、構造函數(shù)、析構函數(shù)和主函數(shù)的實現(xiàn)）3.略（編程題涉及代碼實現(xiàn)，此處不提供代碼，但應包括學生類的定義、成績管理系統(tǒng)的定義、構造函數(shù)、析構函數(shù)和主函數(shù)的實現(xiàn)）四、編程題答案：1.略（編程題涉及代碼實現(xiàn)