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文檔簡介
中學(xué)教師招聘面試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列教學(xué)方法中,以語言傳遞為主的是()A.演示法B.討論法C.參觀法D.實驗法答案:B2.學(xué)校教育的中心工作是()A.德育B.智育C.教學(xué)D.體育答案:C3.教師備課應(yīng)做好的三方面工作,即鉆研教材、了解學(xué)生和()A.編寫教案B.設(shè)計教法C.設(shè)計板書D.做好備課計劃答案:B4.班級授課制的首行時代是()A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)的歐洲C.15世紀(jì)末的亞洲D(zhuǎn).16世紀(jì)的亞洲答案:A5.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)B.鞏固知識C.領(lǐng)會知識D.運(yùn)用知識答案:C6.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,其標(biāo)志是1903年心理學(xué)家()出版了《教育心理學(xué)》。A.華生B.桑代克C.斯金納D.布魯納答案:B7.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中,做小動作,提問時沒有人發(fā)言等,這樣的課堂氣氛屬于()A.積極的B.消極的C.對抗的D.不能確定答案:B8.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平,可將遷移分為()A.正遷移與負(fù)遷移B.順向遷移與逆向遷移C.水平遷移與垂直遷移D.一般遷移與具體遷移答案:C9.下列不屬于元認(rèn)知策略的是()A.計劃策略B.組織策略C.監(jiān)視策略D.調(diào)節(jié)策略答案:B10.一個人在解決問題時能觸類旁通,說明這個人的思維具有()A.流暢性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.新異性答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的功能主要有()A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.發(fā)展個性功能答案:ABCD2.教師的勞動特點(diǎn)包括()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案:ABCD3.以下屬于教學(xué)原則的有()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則答案:ABCD4.影響遺忘進(jìn)程的因素有()A.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)B.系列位置效應(yīng)C.識記材料的數(shù)量D.學(xué)習(xí)的程度答案:ABCD5.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的有()A.場獨(dú)立與場依存B.獨(dú)立型與順從型C.沉思型與沖動型D.輻合型與發(fā)散型答案:ACD6.下列屬于正遷移的有()A.數(shù)學(xué)審題技能的掌握對物理、化學(xué)審題的影響B(tài).在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C.外語學(xué)習(xí)中,詞匯的掌握對閱讀的影響D.學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響答案:ABC7.問題解決的基本特點(diǎn)有()A.目的性B.認(rèn)知性C.序列性D.創(chuàng)造性答案:ABC8.下列屬于操作技能的有()A.吹笛子B.打網(wǎng)球C.體操D.閱讀答案:ABC9.學(xué)校心理健康教育的途徑有()A.開設(shè)心理健康教育的有關(guān)課程和心理輔導(dǎo)的活動課B.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容C.結(jié)合班級、團(tuán)隊活動開展心理健康教育D.個別心理輔導(dǎo)或咨詢答案:ABCD10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有()A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.勇于實踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯誤2.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。()答案:正確3.學(xué)生是教育的對象,所以必須無條件地服從教師的指揮。()答案:錯誤4.直觀教學(xué)既是手段,也是目的。()答案:錯誤5.學(xué)習(xí)遷移是學(xué)習(xí)過程中常見的現(xiàn)象,它對新知識、新技能的學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。()答案:錯誤6.思維定式總是阻礙問題的有效解決。()答案:錯誤7.過度學(xué)習(xí)越多,記憶效果越好。()答案:錯誤8.技能是習(xí)慣。()答案:錯誤9.學(xué)校心理健康教育應(yīng)面向全體學(xué)生。()答案:正確10.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的職業(yè)道德行為。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案:教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)要求教師要有正確的政治方向、熱愛教育事業(yè)等;知識素養(yǎng)涵蓋學(xué)科知識、教育知識等;能力素養(yǎng)包括教學(xué)能力、組織管理能力等;心理素養(yǎng)包含良好的情感特征、堅強(qiáng)的意志等。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:教學(xué)過程的基本規(guī)律有:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律;掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律;傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。3.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。答案:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維可從以下方面入手:創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境;注重創(chuàng)造性個性的塑造;開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練,如發(fā)散思維訓(xùn)練、推測與假設(shè)訓(xùn)練等。4.簡述德育過程的基本規(guī)律。答案:德育過程的基本規(guī)律包括:德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程;德育過程是一個促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程;德育過程是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程;德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”?答案:在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”,可從教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)學(xué)生需求和興趣出發(fā);教學(xué)內(nèi)容選擇考慮學(xué)生的生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平;教學(xué)方法采用小組合作、探究學(xué)習(xí)等以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的方式;教學(xué)評價關(guān)注學(xué)生的個體差異和進(jìn)步等方面來實現(xiàn)。2.結(jié)合實例談?wù)勅绾巫龊冒嘀魅喂ぷ??答案:做好班主任工作,首先要了解和研究學(xué)生,如通過談話了解學(xué)生的興趣愛好。其次要組織和培養(yǎng)班集體,像選拔班干部來帶動班級發(fā)展。再者要做好個別教育工作,針對不同學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教育。同時要協(xié)調(diào)好各方面教育力量,如與家長保持溝通等。3.談?wù)勅绾翁岣哒n堂教學(xué)的有效性?答案:提高課堂教學(xué)有效性,一是精心備課,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)。二是采用多樣化教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣。三是建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)互動。四是合理利用
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