關(guān)于懲戒學(xué)生協(xié)議書_第1頁(yè)
關(guān)于懲戒學(xué)生協(xié)議書_第2頁(yè)
關(guān)于懲戒學(xué)生協(xié)議書_第3頁(yè)
關(guān)于懲戒學(xué)生協(xié)議書_第4頁(yè)
關(guān)于懲戒學(xué)生協(xié)議書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于懲戒學(xué)生協(xié)議書?甲方:[學(xué)校名稱],統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:[具體代碼],住所地:[學(xué)校地址],法定代表人:[校長(zhǎng)姓名]。乙方:[學(xué)生姓名],性別:[具體性別],身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)],家庭住址:[家庭地址],聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話],現(xiàn)就讀于[學(xué)校年級(jí)及班級(jí)]。鑒于乙方作為甲方學(xué)校的學(xué)生,甲方依據(jù)教育管理職責(zé),為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),在遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生實(shí)施必要的懲戒措施;乙方及其監(jiān)護(hù)人理解并認(rèn)可合理懲戒對(duì)于學(xué)生教育的重要性,愿意配合甲方開展相關(guān)教育管理工作。經(jīng)雙方平等、自愿、充分協(xié)商,就甲方對(duì)乙方實(shí)施懲戒事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、懲戒措施的具體內(nèi)容及適用情形(一)一般性批評(píng)教育1.適用情形當(dāng)乙方出現(xiàn)輕微違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,如課堂上偶爾交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)但情節(jié)較輕等情況時(shí),甲方教師有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行一般性批評(píng)教育。2.實(shí)施方式甲方教師會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,如課堂上、課后辦公室等,以平和、理性的態(tài)度指出乙方的錯(cuò)誤行為,告知其該行為違反了學(xué)校的哪項(xiàng)規(guī)章制度以及可能產(chǎn)生的不良后果,督促乙方認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。(二)責(zé)令賠禮道歉1.適用情形若乙方的行為對(duì)其他同學(xué)、班級(jí)秩序或?qū)W校環(huán)境造成了一定影響,且情節(jié)較為輕微時(shí),甲方可責(zé)令乙方以口頭或書面形式向受到影響的對(duì)象賠禮道歉。2.實(shí)施方式在甲方教師的見證下,乙方需真誠(chéng)地向被影響方表達(dá)歉意,說(shuō)明自己的錯(cuò)誤行為及給對(duì)方帶來(lái)的不便或傷害,并承諾今后不再犯類似錯(cuò)誤。若要求乙方進(jìn)行書面賠禮道歉,乙方應(yīng)按照甲方要求的格式和內(nèi)容撰寫道歉信,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給指定對(duì)象。(三)書面檢討1.適用情形當(dāng)乙方違反學(xué)校規(guī)章制度的行為較為嚴(yán)重,但尚未達(dá)到給予紀(jì)律處分的程度時(shí),甲方有權(quán)要求乙方撰寫書面檢討。2.實(shí)施方式乙方應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),針對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行深刻反思,分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因、過(guò)程及后果,明確表達(dá)自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的態(tài)度和今后改正的決心。檢討內(nèi)容應(yīng)符合甲方要求的字?jǐn)?shù)和格式規(guī)范,由乙方本人簽字確認(rèn)后提交給甲方教師。(四)增加額外學(xué)習(xí)任務(wù)1.適用情形若乙方因自身學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е聦W(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑或未能完成學(xué)習(xí)任務(wù),甲方可根據(jù)實(shí)際情況責(zé)令乙方增加額外的學(xué)習(xí)任務(wù),以幫助其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2.實(shí)施方式甲方教師會(huì)根據(jù)乙方的具體情況,制定個(gè)性化的額外學(xué)習(xí)任務(wù),如要求乙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的練習(xí)題、閱讀指定的學(xué)習(xí)資料并撰寫讀書筆記、參加課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)等。乙方應(yīng)認(rèn)真對(duì)待并按時(shí)完成這些額外學(xué)習(xí)任務(wù),接受甲方教師的檢查和指導(dǎo)。(五)限制活動(dòng)范圍1.適用情形當(dāng)乙方出現(xiàn)違反學(xué)校安全管理規(guī)定、擾亂校園秩序等行為時(shí),甲方有權(quán)在一定時(shí)間內(nèi)限制乙方的活動(dòng)范圍。2.實(shí)施方式限制活動(dòng)范圍可包括限制乙方在課間只能在教室及周邊特定區(qū)域活動(dòng),不得前往操場(chǎng)、圖書館等其他校園區(qū)域;或要求乙方在特定時(shí)間段內(nèi)必須留在教室,不得隨意離開。限制活動(dòng)范圍的時(shí)間和具體區(qū)域由甲方根據(jù)乙方的錯(cuò)誤行為嚴(yán)重程度確定,并告知乙方及其監(jiān)護(hù)人。(六)紀(jì)律處分1.適用情形對(duì)于乙方嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,如多次無(wú)故曠課、考試作弊、故意損壞學(xué)校公共財(cái)物、欺凌同學(xué)等行為,甲方將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。紀(jì)律處分包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開除學(xué)籍等。2.實(shí)施方式甲方將按照學(xué)校制定的學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定,經(jīng)過(guò)調(diào)查核實(shí)、聽取乙方陳述和申辯、學(xué)校相關(guān)部門審核等程序后,作出正式的紀(jì)律處分決定。處分決定將以書面形式通知乙方及其監(jiān)護(hù)人,并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。若乙方對(duì)處分決定不服,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照學(xué)校申訴程序提出申訴。二、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)依據(jù)本協(xié)議及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,對(duì)乙方實(shí)施合理的懲戒措施,以維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)生整體利益。有權(quán)要求乙方及其監(jiān)護(hù)人配合甲方開展與懲戒措施相關(guān)的教育管理工作,如提供必要的信息、監(jiān)督乙方完成相關(guān)任務(wù)等。在乙方對(duì)懲戒措施提出異議時(shí),有權(quán)進(jìn)行解釋和說(shuō)明,并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)懲戒措施進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。2.義務(wù)實(shí)施懲戒措施時(shí)應(yīng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),做到客觀、公正、合理,不得濫用懲戒權(quán)。在實(shí)施懲戒措施前,應(yīng)告知乙方實(shí)施懲戒的原因、依據(jù)及具體內(nèi)容,保障乙方的知情權(quán)。對(duì)乙方實(shí)施懲戒措施后,應(yīng)關(guān)注乙方的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),及時(shí)給予必要的引導(dǎo)和幫助,促進(jìn)乙方認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定等相關(guān)程序?qū)嵤┘o(jì)律處分,保障乙方的申訴權(quán)利。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)知曉甲方實(shí)施懲戒措施的原因、依據(jù)及具體內(nèi)容,對(duì)不合理的懲戒措施有權(quán)提出異議,并要求甲方進(jìn)行解釋和說(shuō)明。在接受懲戒過(guò)程中,有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。對(duì)甲方給予的紀(jì)律處分決定不服時(shí),有權(quán)按照學(xué)校申訴程序提出申訴。2.義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受甲方的教育管理。對(duì)于甲方實(shí)施的懲戒措施,應(yīng)積極配合,認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤行為,努力改正。按照甲方要求完成與懲戒措施相關(guān)的任務(wù),如撰寫書面檢討、完成額外學(xué)習(xí)任務(wù)等。尊重教師和其他同學(xué),不得對(duì)教師或同學(xué)進(jìn)行報(bào)復(fù)或惡意抵觸。(三)乙方監(jiān)護(hù)人權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方在學(xué)校接受懲戒的情況,包括懲戒原因、措施及乙方的表現(xiàn)等。對(duì)甲方實(shí)施的懲戒措施如有異議,有權(quán)與甲方進(jìn)行溝通和協(xié)商。2.義務(wù)積極配合甲方對(duì)乙方的教育管理工作,協(xié)助甲方督促乙方遵守學(xué)校規(guī)章制度,改正錯(cuò)誤行為。關(guān)注乙方在接受懲戒過(guò)程中的心理和情緒變化,給予乙方必要的關(guān)心和支持。按照甲方要求,履行相關(guān)的監(jiān)護(hù)職責(zé),如監(jiān)督乙方完成與懲戒措施相關(guān)的任務(wù)等。三、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任若甲方違反本協(xié)議及學(xué)校相關(guān)規(guī)定,濫用懲戒權(quán)或?qū)嵤徒浯胧┎划?dāng),給乙方造成身心傷害或其他不良影響的,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,如向乙方及其監(jiān)護(hù)人賠禮道歉、消除影響、賠償損失等。同時(shí),甲方將對(duì)相關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行批評(píng)教育或依法依規(guī)給予行政處分。(二)乙方違約責(zé)任若乙方拒不配合甲方實(shí)施的懲戒措施,故意違反學(xué)校規(guī)章制度或?qū)處煛⑼瑢W(xué)進(jìn)行報(bào)復(fù)等,甲方有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重,進(jìn)一步加重懲戒措施,并可按照學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。乙方及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)因乙方違約行為給學(xué)校、教師或其他同學(xué)造成的損失。(三)乙方監(jiān)護(hù)人違約責(zé)任若乙方監(jiān)護(hù)人未能履行本協(xié)議約定的義務(wù),不配合甲方教育管理工作,導(dǎo)致乙方繼續(xù)違反學(xué)校規(guī)章制度或?qū)徒浯胧┊a(chǎn)生抵觸情緒,影響教育效果的,乙方監(jiān)護(hù)人應(yīng)向甲方賠禮道歉,并積極采取措施協(xié)助甲方做好乙方的教育工作。四、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方畢業(yè)或終止學(xué)業(yè)時(shí)止。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充,并以書面形式作為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方(蓋章):[學(xué)校名稱并加蓋公章]

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論