第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”背記要點(diǎn)與分層作業(yè)【知識整合】【背記要點(diǎn)】知識點(diǎn)一、唐朝的建立與“貞觀之治”1.唐朝建立：原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚李淵趁機(jī)起兵反隋，618年建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。隨后消滅各支起義軍和割據(jù)勢力，平定了全國。626年，李世民(唐太宗)即位，627年年號“貞觀”。2.貞觀之治：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛的盛世局面。原因：（1）納諫：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣魏征敢于直言，前后進(jìn)諫200多次。（2）用人：廣納賢才，知人善任。著名宰相房玄齡、杜如晦。用人唯賢是出現(xiàn)“貞觀之治”的重要原因。(3)政治：①進(jìn)一步完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序；②制定法律，減省刑罰；③增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；④嚴(yán)格考查各級官吏的政績。(4)經(jīng)濟(jì)，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(5)軍事，先后擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治。3.封建社會的主要盛世及其共同點(diǎn)：(1)主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。(2)共同原因：A、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定是盛世局面出現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。B、政治清明和政策穩(wěn)定是盛世局面的保證。（如：制度的創(chuàng)新、開明的民族政策、開放的外交政策等。）C、人民群眾的辛勤勞動。D、統(tǒng)治者的勤政愛民、勵精圖治。(3)共同表現(xiàn)：國家統(tǒng)一，社會安定，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，思想活躍，外交開放，人民生活有所改善。4.現(xiàn)實(shí)意義（對今天的啟示）：(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和社會安定保證社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)合理調(diào)整統(tǒng)治政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快發(fā)展。(3)重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用，調(diào)動勞動者的積極性。(4)以德治國與以法治國并重，確立民本思想，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)建和諧社會。知識點(diǎn)二、女皇武則天1．稱帝：是唐高宗的妃子，與唐高宗共掌朝政，后相繼廢掉兩個已經(jīng)做了皇帝的兒子，自己取而代之，改國號為周，是中國歷史上唯一的女皇帝。2．統(tǒng)治措施：①打擊敵對的官僚貴族；②大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，不拘一格選拔人才（駱賓王），擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。③繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。3．影響：在位期間，①社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，②人口持續(xù)增長，③邊疆得到鞏固和開拓，④為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。知識點(diǎn)三、“開元盛世”1．措施：(1)穩(wěn)定政局，勵精圖治。重用賢能，在賢相姚崇和宋璟輔佐下實(shí)施改革。(2)整頓吏治，裁減冗員。（注重官吏考核）(3)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制。(4)注重文教，編修經(jīng)籍。2．表現(xiàn)：唐玄宗統(tǒng)治前期政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”?！局R延伸】1.唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治措施的共同點(diǎn)1）都重視人才的選拔。2）都重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。3）發(fā)展完善科舉制度。4）重視民族關(guān)系。5）統(tǒng)治期間，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)2.啟示：1）要重視維護(hù)國家統(tǒng)一和社會安定；2）要重視生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；3）要善于用人，選拔人才。【易錯易混】1.歷史上一般把政通人和、社會安定之世稱為“治世”，把政治昏暗、社會動亂之世稱為“亂世”。2.唐太宗李世民統(tǒng)治時期年號“貞觀”,史稱其統(tǒng)治時期為“貞觀之治”；唐玄宗統(tǒng)治前期年號“開元”，唐朝進(jìn)入鼎盛時期，史稱“開元盛世”。3.唐太宗時期的賢臣房玄齡和杜如晦合稱為“房謀杜斷”?！倦y點(diǎn)突破】1.秦亡漢興和隋亡唐興有何共同之處?（1）秦朝與隋朝的共同之處:都在消滅其他割據(jù)勢力后完成統(tǒng)一；都在完成統(tǒng)一后很快滅亡；采取的很多措施都對后世有深遠(yuǎn)影響；都因暴政激起了大規(guī)模的農(nóng)民起義，并最終被推翻。（2）漢朝與唐朝的共同之處:統(tǒng)治者建立政權(quán)后都注意吸取前朝滅亡的教訓(xùn)；都實(shí)行了輕徭薄賦的政策；都整頓吏治、任用賢良；都出現(xiàn)了繁榮的治世局面，成為有影響力的世界大國。2.“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因有哪些?（1）唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)。（2）實(shí)行開明的政策和措施，如虛心納諫；完善三省六部制；制定法律，減省刑罰；完善科舉制；廣納賢才，知人善任；嚴(yán)格考察官員；減輕人民負(fù)擔(dān)，發(fā)展生產(chǎn)；等等?！痉謱幼鳂I(yè)】（一）【夯基達(dá)標(biāo)】1．（2022春·北京昌平·九年級期末）以下材料可以用于研究秦、隋兩朝（

）秦始皇時期《史記》載：徒刑者七十余萬人，乃分作阿房宮，或作驪山隋煬帝時期《資治通鑒》載：三月丁未……營建東京，每月役丁二百萬人A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況B．走向滅亡的原因C．邊疆地區(qū)的開發(fā) D．實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的影響【答案】B【詳解】根據(jù)材料秦始皇時期“《史記》載：徒刑者七十余萬人，乃分作阿房宮，或作驪山”與隋煬帝“《資治通鑒》載：三月丁未……營建東京，每月役丁二百萬人”，體現(xiàn)出秦始皇與隋煬帝推行的都是暴政，點(diǎn)明了走向滅亡的原因，B項(xiàng)正確；材料與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料與邊疆地區(qū)的開發(fā)無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料與實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的影響無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．（2022秋·河北保定·七年級統(tǒng)考期末）下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，其中④處所代表的歷史事件是（

）A．楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝 B．隋朝滅陳，統(tǒng)一全國C．開始開鑿大運(yùn)河 D．隋煬帝被殺，隋朝滅亡【答案】D【詳解】根據(jù)題干“隋朝重大歷史事件的時間軸”結(jié)合所學(xué)知識，④處對應(yīng)的是618年，618年，隋煬帝被殺，隋朝滅亡，D項(xiàng)正確；楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝是指581年，排除A項(xiàng)；隋朝滅陳，統(tǒng)一全國是在589年，排除B項(xiàng)；開鑿大運(yùn)河是在605年，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．（2022秋·河北保定·七年級統(tǒng)考期末）“文死諫，武死戰(zhàn)”是古代文臣武將的無上光榮。唐太宗統(tǒng)治時期，有一位大臣前后進(jìn)諫200多次，被太宗皇帝稱為“鏡子”。這位大臣是（

）A．魏征 B．房玄齡 C．杜如晦 D．姚崇【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，魏征被太宗皇帝稱為“鏡子”，A項(xiàng)正確；BCD三項(xiàng)不符合題意，排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．（2022秋·八年級單元測試）唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，國力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為（

）A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．康乾盛世【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，民族關(guān)系和睦，對外交流頻繁，科技文化繁榮，國力逐漸強(qiáng)盛，史稱“貞觀之治”，B項(xiàng)正確；文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世，排除A項(xiàng)；開元盛世是唐玄宗(李隆基)統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世，排除C項(xiàng)；康乾盛世是清朝的鼎盛時期，經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．（2022秋·河北唐山·七年級統(tǒng)考期中）王立同學(xué)撰寫的歷史小論文關(guān)鍵詞：女皇帝、殿試制度、發(fā)展生產(chǎn)。他研究的人物是（

）A．唐高祖 B．唐高宗 C．武則天 D．唐玄宗【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，武曌建立周朝，史稱武周，她是中國唯一的女皇，稱則天皇帝，她創(chuàng)立殿試制度、發(fā)展生產(chǎn)，為開元盛世的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；唐高祖、唐高宗、唐玄宗均是男性皇帝，排除ABD三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．（2022秋·山東菏澤·七年級統(tǒng)考期中）“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！痹娙硕鸥ψ窇浟恕伴_元盛世”時期國盛民富的盛況，這主要得益于唐玄宗（

）A．勵精圖治，重用賢能 B．創(chuàng)立科舉，選拔人才C．創(chuàng)立殿試，打擊貴族 D．水能載舟，亦能覆舟【答案】A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，唐玄宗統(tǒng)治前期穩(wěn)定政局，勵精圖治。重用賢能，在賢相姚崇和宋璟輔佐下實(shí)施改革。整頓吏治，裁減冗員。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制。注重文教，編修經(jīng)籍。使國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。A項(xiàng)正確；創(chuàng)立科舉，選拔人才的是隋煬帝，排除B項(xiàng)；創(chuàng)立殿試，打擊貴族的是武則天，排除C項(xiàng)；水能載舟，亦能覆舟的是唐太宗，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、【培優(yōu)促能】1．（2022秋·河北保定·七年級統(tǒng)考期中）隋朝是個短命王朝，僅傳二世即亡。關(guān)于隋朝迅速滅亡的根本原因，下列說法中正確的是（

）A．科舉制的確立 B．隋煬帝的暴政 C．隋末農(nóng)民起義 D．隋文帝的篡位【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，隋煬帝統(tǒng)治后期，暴虐無道，導(dǎo)致隋末農(nóng)民大起義。在起義軍的打擊下，隋朝滅亡。B項(xiàng)正確；科舉制的確立有利于社會穩(wěn)定，排除A項(xiàng)；隋末農(nóng)民起義不是隋朝滅亡的根本原因，排除C項(xiàng)；隋文帝在位時出現(xiàn)了開皇之治的盛世，隋朝社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．（2021秋·廣東揭陽·七年級統(tǒng)考期中）“唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改?！庇刹牧峡芍瞥慕⒄呤茿．李淵 B．李世民 C．李建成 D．李元吉【答案】A【詳解】根據(jù)材料“唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基”可知，唐朝的創(chuàng)立者是唐高祖李淵，A項(xiàng)正確；李世民是唐太宗，排除B項(xiàng)；李建成是唐朝的開國太子，排除C項(xiàng)；李元吉是唐高祖的第四個兒子，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．（2021秋·廣東揭陽·七年級統(tǒng)考期末）下表，為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是（）A．皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州 B．劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥C．唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗 D．李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗【答案】C【詳解】依據(jù)題干表格內(nèi)容可知，四則材料都提到唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗，因此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗，故C正確；李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州時還沒有當(dāng)皇帝，故A錯誤；只有《新唐書高祖本紀(jì)》提到劉文靜為唐軍，其他書都沒有提及，故B錯誤；材料中只有《新唐書·太宗本紀(jì)》中提到了李世民患病導(dǎo)致戰(zhàn)役的失敗，故D錯誤。綜上故選C。4．（2022秋·湖北黃岡·七年級期末）唐朝中央政權(quán)的主要機(jī)構(gòu)仍然是三省六部制。在君主專政時代，國家權(quán)力是通過皇帝頒發(fā)詔令執(zhí)行的。大體來說，中書省主起草詔令；門下省主審議詔令，是決策機(jī)構(gòu)；尚書省是執(zhí)行機(jī)構(gòu)，下轄六部，負(fù)責(zé)貫徹各項(xiàng)詔敕和政策。據(jù)材料可知（

）A．三省互相牽制，掣肘皇權(quán) B．皇權(quán)始終至高無上，不受任何制約C．三省長官均直接由科舉考試選拔 D．分化相權(quán)有利于加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】D【詳解】根據(jù)題干“中書省主起草詔令；門下省主審議詔令，是決策機(jī)構(gòu)；尚書省是執(zhí)行機(jī)構(gòu)，下轄六部，負(fù)責(zé)貫徹各項(xiàng)詔敕和政策”可知，三省分工明確，互相配合，三省六部制的設(shè)立將相權(quán)一分為三，分散相權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)，D項(xiàng)正確；題干強(qiáng)調(diào)三省分工明確，互相配合，分散相權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)，但并未提到掣肘皇權(quán)，排除A項(xiàng)；皇權(quán)始終至高無上，不受任何制約與史實(shí)和材料內(nèi)容不符合，排除B項(xiàng)；題干材料并未涉及科舉制的相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5．（2022·江蘇蘇州·星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？寄M預(yù)測）貞觀年間，唐太宗給予一些資歷深厚的元勛功臣加上“平章事”“同三品”名號，或給予一些資歷較淺的官員冠以“參議朝政”“參知政事”名號，使他們可以和宰相一起參與行政。唐太宗此項(xiàng)措施的目的在于A．保持官員隊(duì)伍的活力 B．增加決策階層的經(jīng)驗(yàn)C．保障行政決策的正確 D．分散相權(quán)以強(qiáng)化皇權(quán)【答案】D【詳解】唐太宗給予一些資歷深厚的元勛功臣加上“平章事”“同三品”名號，或給予一些資歷較淺的官員冠以“參議朝政”“參知政事”名號，使他們可以和宰相一起參與行政，結(jié)合所學(xué)知識可知此舉是在提拔這些官員和宰相一起參與行政，分化宰相的行政權(quán)，從而分散相權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)，D項(xiàng)正確；題干并沒有體現(xiàn)官員隊(duì)伍的年輕化，無從得出唐太宗此舉是在保持官員隊(duì)伍的活力，排除A項(xiàng)；題干并沒有說明唐太宗提拔的這些官員具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且材料反映的是和宰相一起參與行政而非決策，排除B項(xiàng)；“保證行政決策的正確”過于絕對化，也并非唐太宗此舉的主要目的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6．（2022·河南·二模）下面詩句反映出唐朝和賈舍人早朝大明宮之作王維〔唐代〕絳情雞人報曉籌,尚衣方進(jìn)翠云襲。九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒。曰色才臨仙掌動,香煙欲傍袞龍浮。朝罷須裁五色詔,佩聲歸到鳳池頭。A．民族交融,關(guān)系融洽 B．中外交往,十分頻繁C．由盛轉(zhuǎn)衰,蘊(yùn)含危機(jī) D．繁榮開放,盛唐氣象【答案】D【詳解】《和賈舍人早朝大明宮之作》這首詩利用細(xì)節(jié)描寫和場景渲染，描繪了大明宮早朝時莊嚴(yán)華貴的氣氛與皇帝的尊貴與威嚴(yán)，反映了繁榮開放的盛唐氣象，D項(xiàng)正確；詩句無法體現(xiàn)民族交融、中外交往，排除AB項(xiàng)；詩句也無法體現(xiàn)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7．（2021秋·全國·七年級期末）某歷史興趣小組在探究“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”和“開元盛世”等治世局面出現(xiàn)的共同原因時提出，當(dāng)時統(tǒng)治者都①重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

②注重科舉選才

③注意減輕刑罰

④完善三省六部制A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”和“開元盛世”等治世局面出現(xiàn)的共同原因是都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，注意減輕刑罰，獲得了老百姓的支持，故C正確；西漢和東漢時期還沒有科舉制度；只有唐朝時期完善科舉制度，故②④錯誤，排除ABD項(xiàng)。故選C。8．（2022秋·山東濱州·七年級統(tǒng)考期末）眾所周知，武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，世人對她的看法卻是褒貶不一。閱讀下列材料，回答問題。材料一

則天太后踐祚臨朝，欲收人心，尤務(wù)拔擢（提拔），開汲引（提拔）之門，進(jìn)用不疑，求訪無倦，非但人得薦士，亦許自舉其才。所薦必行，所舉輒試（及時考試），其于選士之道，豈不傷于容易哉！然而課責(zé)既嚴(yán)，進(jìn)退皆速，不肖者旋黜，才能者驟升，是以當(dāng)代謂知之明，累朝賴多士之用（以后的朝代就會有很多的可用的士子）。——《陸宣公翰苑集》（武）則天初革命，大搜遺逸四方之士，應(yīng)制者向萬人，（武）則天御洛城南門，親自臨試。——《大唐新語》(1)從材料一的兩則史料中可得出什么共同的歷史信息？材料二

對武則天評價部分情況史料出處評價A唐朝崔融《則天大圣皇后哀冊文》“仗義當(dāng)責(zé)”“忘軀濟(jì)厄”“制禮作樂”“返樸還淳”，使“四海慕化”“九夷稟朔”。B南宋朱熹《通鑒綱目》“乘唐中衰，攘竊神器，任用酷吏，屠害宗支，毒流縉紳，其禍慘矣！”(2)指出材料二中兩則史料對武則天的評價有什么不同？結(jié)合所學(xué)，分析不同的原因。材料三

郭沫若評價武則天的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”。(3)依據(jù)所學(xué)知識，指出郭沫若評價武則天的理由。(4)綜上探究和所學(xué)，你認(rèn)為應(yīng)該如何正確評價歷史人物？【答案】(1)共同信息：武則天對人才選拔的重視（或武則天時期重用人才）（意思相近即可）(2)A是肯定武則天，B是否定武則天。（意思相近即可）原因：角度立場的不同：時代的不同。（答出一個即可）(3)理由：武則天繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)，在位期間，經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口增長，邊疆得到鞏固和開拓，為后來“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。（繼續(xù)貞觀，開啟開元））(4)評價人物：要把歷史人物放到當(dāng)時所處的“時代”這個大背景中去：要從社會發(fā)展的角度去分析；要對歷史人物的功和過進(jìn)行全面的分析，一分為二，切忌以偏概全；要史論結(jié)合，不能空下結(jié)論等（答出兩條即可）【解析】(1)材料一的第一則材料主要講武則天重視人才，采用多種方式招攬人才。第二則材料講的四武則天創(chuàng)立殿試，招攬人才。因此兩則材料共同反映出武則天非常重視人才的選拔。(2)第一問：A材料稱贊武則天的統(tǒng)治使四海升平，各族朝覲。B材料則認(rèn)為武則天竊奪帝位，任用酷吏，對王朝造成了危害。A材料肯定武則天。B材料否定武則天。第二問：根據(jù)所學(xué)知識可知，兩者觀念不同，是因?yàn)樗帟r代和分析視角不同。A材料是唐代崔融給武則天寫的哀冊文。哀冊文屬于哀祭文的一種。唐代時期社會風(fēng)氣開放，再加上武則天的統(tǒng)治確實(shí)延續(xù)了唐太宗以來的盛世局面。因此作者對武則天持肯定態(tài)度。B材料作者是朱熹。這一時期程朱理學(xué)發(fā)展，“存天理，滅人欲”。因此對武則天女性稱帝的方式是不認(rèn)可的，當(dāng)然武則天本人在統(tǒng)治時期，也確實(shí)存在任用酷吏，殺害李唐宗室的行為。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知，武則天繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。因此被評價為“政啟開元，治宏貞觀”。(4)歷史人物的評價要堅(jiān)持兩分法，同時還要將歷史人物放到當(dāng)時所處的“時代”這個大背景中去。三、【核心素養(yǎng)】1．【歷史解釋】（2021·山東東營·統(tǒng)考中考真題）下列內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)能夠體現(xiàn)因果關(guān)系的是①“尊王攘夷"，改革內(nèi)政一齊桓公稱霸②休養(yǎng)生息政策一文景之治③武則天重視發(fā)展生產(chǎn)貞觀之治④唐玄宗勵精圖治開元盛世A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期齊國打著“尊王攘夷”的旗號，并任用管仲改革內(nèi)政，使齊國強(qiáng)大起來，齊桓公成為春秋第一霸主，①正確；西漢初期，實(shí)行休養(yǎng)生息政策，使社會經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，出現(xiàn)文景之治的盛世局面，②正確；唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)貞觀之治，之后武則天重視發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)唐朝繼續(xù)發(fā)展，③因果關(guān)系關(guān)聯(lián)錯誤；唐玄宗勵精圖治，出現(xiàn)開元盛世，④正確；①②④正確，故選B；③因果關(guān)系關(guān)聯(lián)錯誤，故排除ACD。2.【史料實(shí)證】（2021秋·重慶長壽·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下表，從表中可以得到的結(jié)論是統(tǒng)治者治國措施結(jié)果唐太宗虛心納諫，廣納賢才；完善三省六部制；制定法律，減省刑法；發(fā)展科舉制；嚴(yán)格考察官吏：重視減輕人民負(fù)擔(dān)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)?！柏懹^之治”局面出現(xiàn)武則天打擊故對官僚貴族；發(fā)展科舉制度，重視選拔人才；減輕人民負(fù)擔(dān)，重視發(fā)展生產(chǎn)。為“開元盛世”局面出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)唐玄宗重用賢能；整頓吏治；裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制；重視文教，編修經(jīng)籍?！伴_元盛世”局面出現(xiàn)A．武則天統(tǒng)治時期比唐太宗統(tǒng)治時期政治更加穩(wěn)定B．唐玄宗統(tǒng)治時期的管理機(jī)構(gòu)極大膨脹C．唐太宗、武則天、唐玄宗都是有作為的皇帝D．武則天的統(tǒng)治與唐朝盛世局面無關(guān)【答案】C【詳解】依據(jù)表格信息“唐太宗虛心納諫，廣納賢才...重視減輕人民負(fù)擔(dān)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)?！薄拔鋭t天打擊故對官僚貴族；發(fā)展科舉制度...減輕人民負(fù)擔(dān)，重視發(fā)展生產(chǎn)?！薄疤菩谥赜觅t能；整頓吏治...重視文教，編修經(jīng)籍?！笨芍铺?、武則天、唐玄宗都是有作為的皇帝，唐太宗、武則天的統(tǒng)治為開元盛世的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，故C符合題意；武則天統(tǒng)治時期比唐太宗統(tǒng)治時期政治更加穩(wěn)定在題干材料中不能體現(xiàn)，排除A；唐玄宗統(tǒng)治時期的管理機(jī)構(gòu)極大膨脹在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除B；武則天的統(tǒng)治與唐朝盛世局面無關(guān)的說法錯誤，武則天的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”，排除D。故選C。3．【時空觀念】（2022秋·八年級單元測試）時間軸是學(xué)習(xí)歷史的有效工具。與下方時間軸上①②相關(guān)的歷史事件分別是（

）A．“文景之治”“光武中興” B．“光武中興”“貞觀之治”C．“貞觀之治”“開元盛世” D．“文景之治”“開元盛世”【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，627649年是唐太宗統(tǒng)治時期，他統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會穩(wěn)定，歷史稱這一時期為“貞觀之治”；713741年是唐玄宗統(tǒng)治時期，著一段時期政治清明，經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時期。歷史稱為“開元盛世”。C項(xiàng)正確；文景之治是西漢初期出現(xiàn)的盛世，排除AD項(xiàng)；光武中興是東漢初年出現(xiàn)的盛世，排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。四、【挑戰(zhàn)真題】1．（2021·山東青島·統(tǒng)考中考真題）一個朝代的興衰與統(tǒng)治者的政策密切相關(guān)。從下列表格可以看出：加速三個王朝滅亡的共同政策因素是

（

）A．實(shí)行殘暴統(tǒng)治 B．加強(qiáng)中央集權(quán) C．實(shí)行民族壓迫 D．加強(qiáng)文化專制【答案】A【詳解】根據(jù)“征收繁重的賦稅，施用酷刑”、“大規(guī)模地征調(diào)民力徭役和兵役，實(shí)行嚴(yán)苛的法律等”、“營建一系列重大工程，屢次發(fā)動戰(zhàn)爭”等信息可知這三個王朝的滅亡主要是統(tǒng)治者過度使用民力，采取了殘暴的統(tǒng)治，A項(xiàng)正確；綜上所述可知加速三個王朝滅亡的共同原因是統(tǒng)治的殘暴，而非加強(qiáng)中央集權(quán)、民族壓迫和文化專制，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．（2022·山東濱州·統(tǒng)考中考真題）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。以下材料體現(xiàn)的共同思想是（

）·以百姓心為心——《道德經(jīng)》·政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心——《管子·牧民》·民為貴，社稷次之，君為輕——《孟子·盡心下》·為君之道，必須先存百姓——吳兢《貞觀政要》卷1《君道》A．以民為本 B．崇德尚賢 C．天人合一 D．兼愛非攻【答案】A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，“以百姓心為心”“政之所興，在順民心”“民為貴，社稷次之”“為君之道，必須先存百姓”都體現(xiàn)了農(nóng)民的重要性，A項(xiàng)正確；崇德尚賢、天人合一、兼愛非攻題干都未體現(xiàn)，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．（2022·貴州畢節(jié)·統(tǒng)考中考真題）杜佑《通典》記載：“至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。”此社會狀況的出現(xiàn)得益于（）A．唐太宗的勵精圖治 B．武則天的承前啟后C．唐玄宗的開元盛世 D．宋太祖的重文輕武【答案】A【詳解】分析材料可知，反映了唐朝糧食豐收，社會安定的社會狀況。貞觀是唐太宗李世民的年號。唐太宗統(tǒng)治時期，社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)，歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為貞觀之治。A項(xiàng)正確；“貞觀”是唐太宗的年號，與武則天、唐玄宗和宋太祖無關(guān)，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．（2022·新疆·統(tǒng)考中考真題）唐朝前期，先后出現(xiàn)了被譽(yù)為“貞觀之治"和"開元盛世的升平時期。這一時期A．開通了大運(yùn)河 B．完善了三省六部制C．開創(chuàng)了科舉制 D．發(fā)明了活字印刷術(shù)【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，唐朝前期，先后出現(xiàn)了被譽(yù)為“貞觀之治"和"開元盛世的升平時期，這一時期完善了三省六部制，促進(jìn)了政治的穩(wěn)定，B項(xiàng)正確；隋朝開通了大運(yùn)河、開創(chuàng)了科舉制，宋代發(fā)明了活字印刷術(shù)，排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．（2021·山東德州·統(tǒng)考中考真題）《新唐書》中寫道:“以銅為鑒，可正衣冠;以古為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失。朕嘗保此三鑒，內(nèi)防己過。今魏征逝，一鑒亡矣?！辈牧现械摹半蕖痹谖黄陂g,出現(xiàn)了A．“文景之治” B．光武中興 C．“貞觀之治” D．“開元盛世”【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，魏征是唐太宗時任用的賢才，唐太宗年號貞觀，他在位時期，出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面，C項(xiàng)正確；“文景之治”是西漢漢文帝和漢景帝時期出現(xiàn)的治世局面，排除A項(xiàng)；光武中興是東漢光武帝劉秀在位時期的統(tǒng)治局面，排除B項(xiàng)；“開元盛世”是唐玄宗時期出現(xiàn)的盛世局面，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．（2022·廣西桂林·統(tǒng)考中考真題）新疆尉犁克亞克庫都克烽燧遺址入選2021年度中國十大考古新發(fā)現(xiàn)，其中出土戍邊將士文書883件，文書中多次出現(xiàn)“開元四年”的表述。通過該遺址可了解的朝代是（

）A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝【答案】A【詳解】根據(jù)題干“開元四年”結(jié)合所學(xué)知識，開元是唐玄宗的年號，故該遺址可能的朝代是唐朝，A項(xiàng)正確；宋朝、明朝、清朝與“開元四年”無關(guān)，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7．（2021·湖南邵陽·統(tǒng)考中考真題）給下圖所示內(nèi)容歸納主題，最合適