畢業(yè)實習(xí)計劃集錦（34篇）

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇1

一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位：

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、

各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過

其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)

效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力，提高學(xué)生的綜

合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按—大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實

習(xí)不能免修。

二、實習(xí)時間一級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)工作計劃均安排

8周，跨學(xué)期實施，具體日期為20_年12月18日起，至20_

年3月28日止。

三、組織辦法

1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實習(xí)由院一屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)

導(dǎo)：組長：副組長：成員：秘書：

2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗的

教師共同指導(dǎo):

（1）證券投資方向負責(zé)人：

（2）期貨投資方向負責(zé)人：

（3）保險學(xué)方向負責(zé)人：

（4）投資銀行方向負責(zé)人：_

（5）經(jīng)紀人方向負責(zé)人：

（6）信用管理方向負責(zé)人：

（7）傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人：

3、實習(xí)學(xué)生的組織形式：

（1）本次畢業(yè)實習(xí)的一級本科生學(xué)生共499人，按集中實習(xí)和

分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一

種實習(xí)方式。

（2）選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位.但要辦

理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

（3）選擇集中實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位；參加集中實

習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

（4）學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實

習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準以任何理由調(diào)換實習(xí)單位；分散實習(xí)的同

學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

四、工作程序

1、編制實習(xí)教學(xué)文件：20—年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完

成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。

2、布置實習(xí)任務(wù)：20_年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)

人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱，說明實習(xí)目的'、基

本內(nèi)容和要求。

3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位：20—年12月6日前，各專業(yè)方

向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,

學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)

系，確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。

4、動員大會：20_年12月中旬，學(xué)院在500人報告廳召開動

員大會，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、—級班主任及全體學(xué)生參加。

5、返校時間：學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，返校時間為20_年3月29—

30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提前請假。請假時間不超

過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向?qū)W院分管實習(xí)

工作的副院長請假，并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。

凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習(xí)學(xué)分，并按學(xué)

校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學(xué)院分管實習(xí)工作的

副院長主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報告廳召開—級

全體學(xué)生大會，檢查同學(xué)返校情況，同時布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評定實習(xí)成績：20_年4月2日―4月12日由各專業(yè)

方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績，4月13日報教學(xué)部。

五、對學(xué)生實習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

1、教師指導(dǎo)：對集中實習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)

生實習(xí)情況，進行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對分散實習(xí)

的同學(xué)應(yīng)通過書信（含Email）進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分

別在20_年1月17日和20_年3月14日召開階段情況分析會，并

形成簡報報—大學(xué)教務(wù)處。

2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己

保存；實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績評定的依據(jù)之一。周

小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況，匯報本周實習(xí)工作的主

要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)驗。

3、學(xué)生書面：所有學(xué)生在實習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別

在20—年1月15日前和20_年3月1日前做二次書面匯；并由實

習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績評定的依據(jù)之一。

4、學(xué)生實習(xí)報告：學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。

實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識，結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際

情況撰寫?？梢跃?至4個在實習(xí)過程中體會深刻，或自己感興趣

的專業(yè)問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。

5、學(xué)生實習(xí)鑒定：實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》

中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目，并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)

者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習(xí)單位的公

章后帶回。

6、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專

業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習(xí)單位的同意后，可

以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分

析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院；如果

涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并

讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實習(xí)

單位領(lǐng)導(dǎo)簽字）。上述材料與實習(xí)報告一起，作為實習(xí)成績評定的

依據(jù)。

7、成績評定：學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、

《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日

—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及

格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定，上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小

組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

六、實習(xí)工作總結(jié)：

實習(xí)工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢

業(yè)實習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集

各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

七、畢業(yè)實習(xí)注意事項

1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所

在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后，應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫

《實習(xí)單位回函》?！秾嵙?xí)單位回函》務(wù)必在20—年1月5日以前

（以投遞時郵戳日期為準）寄給本班班主任。不按時寄回者，實習(xí)

成績作不及格計。

3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的

要求，領(lǐng)會其精神，按要求進行實習(xí)；并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給

所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。

5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習(xí)單位保守

包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

6、同學(xué)們在實習(xí)期間，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時

確定畢業(yè)論文選題。

7、在實習(xí)過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向?qū)嵙?xí)

單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負責(zé)人匯報。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇2

為了做好20_級各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工作，使實踐教學(xué)工作更加規(guī)

范化，更具有可操作性，特制定本實施方案。

一、性質(zhì)和任務(wù)

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中的重要組成部分，是提高教學(xué)質(zhì)量,

鞏固所學(xué)理論知識和培養(yǎng)獨立工作能力的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生

參加工作，走向社會，把理論和實踐相結(jié)合，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)情況所

不可缺少的實踐課程。根據(jù)教學(xué)計劃，我院學(xué)生在畢業(yè)前要進行畢

業(yè)實習(xí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生對實際問題的分析能力，為最后一學(xué)期畢

業(yè)論文的撰寫打下堅實的實踐基礎(chǔ)。每位學(xué)生必須提高思想認識，

認真對待實習(xí)中的各項工作。

二、實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)

1、20—級工商管理專業(yè)：二表25人；三表96人

2、20_級會計學(xué)專業(yè)：二表150人；三表529人

3、20_級國際貿(mào)易專業(yè)：二表25人（含留學(xué)生3人），三表

64人（含留學(xué)生1人，借讀生1人），俄語實驗班12人

4、20—級市場營銷專業(yè)：61人

5、20_級物流管理專業(yè)：59人共計：1021人。

三、實習(xí)時間

根據(jù)培養(yǎng)方案，物流管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)時間為第12周至第18

周，共7周；其他專業(yè)畢業(yè)實習(xí)時間為第11周至第17周，共7周。

13級國際經(jīng)濟與貿(mào)易俄語實驗班實習(xí)時間為第H周至第18周。寒

假過后第八學(xué)期開學(xué)開始進行為期15周的畢業(yè)論文撰寫工作。第八

學(xué)期撰寫畢業(yè)論文期間，需要進行調(diào)研的同學(xué)，應(yīng)按學(xué)院相關(guān)規(guī)定

辦理相關(guān)請假手續(xù)并簽訂安全協(xié)議。

四、實習(xí)地點

學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位。20_年11月16日前將自己的實習(xí)單

位上報給

指導(dǎo)教師，俄語實驗班學(xué)生赴俄羅斯進行為期8周的畢業(yè)實習(xí)。

有特殊情況的可經(jīng)教務(wù)處審批，在國內(nèi)相關(guān)單位進行實習(xí)。

五、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容以實習(xí)大綱要求為主，并結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)方向或畢業(yè)

論文研究方向。

六、實習(xí)要求

1、實習(xí)人員必須嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。

2、嚴禁泄露實習(xí)單位的有關(guān)商業(yè)秘密及技術(shù)情報等

3、遵守時間，堅守崗位，注意安全，待人有禮貌，文明實習(xí)。

4、尊重實習(xí)單位指導(dǎo)人員，聽從指導(dǎo)教師指揮，結(jié)合自己的研

究課題方向，認真實習(xí)，做好實習(xí)日記和實習(xí)心得。

七、學(xué)生實習(xí)考核方法：

實習(xí)成績總分100分，由以下兩項內(nèi)容構(gòu)戌：

（一）提交3000字左右的實習(xí)報告一份。此項50分。實習(xí)報

告必須以實習(xí)所在單位的實際實習(xí)的內(nèi)容為主，不得撰寫成理論論

文形式和其他文體形式，對于應(yīng)付了事，不負責(zé)任學(xué)生，由系部老

師負責(zé)把關(guān)，憑此一項就有權(quán)取消其整個實習(xí)戌績。

（二）學(xué)生每周向指導(dǎo)教師匯報一次，指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記

錄及指導(dǎo)意見，以此作為考勤成績，此項50分。

實習(xí)報告須在畢業(yè)實習(xí)的最后一周內(nèi)上交給指導(dǎo)教師。由指導(dǎo)

教師在一周內(nèi)給出畢業(yè)實習(xí)成績。逾期不交者不得進行畢業(yè)設(shè)計，

推遲一年畢業(yè)。實習(xí)報告格式見附件。

八、各系及指導(dǎo)教師工作

1、各系根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)和特點，結(jié)合實際對實習(xí)大綱進行必要

的修改和調(diào)整，并在召開實習(xí)動員會的時候，將實習(xí)大綱的基本要

求和實習(xí)內(nèi)容給學(xué)生講清楚，以避免實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)大綱不符的現(xiàn)

象的發(fā)生。

2、各系根據(jù)情況在11月4日前召開畢業(yè)實習(xí)動員會，將實習(xí)

要求和實

習(xí)內(nèi)容等有關(guān)需要注意的'事宜向?qū)W生講清楚。

3、在學(xué)生實習(xí)的最后一周（即物流管理專業(yè)及俄語實驗班為第

18周；其他專業(yè)為第17周）內(nèi)，收齊學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告等材料，

并及時上報實習(xí)成績。對于不符合實習(xí)要求和規(guī)定的學(xué)生及時上報

教學(xué)院長處理，由學(xué)院統(tǒng)一拿出處理意見。

4、實習(xí)采用導(dǎo)師制，由指導(dǎo)畢業(yè)論文的教師負責(zé)該畢業(yè)生實習(xí)

工作。具體要求是：指導(dǎo)教師每周要和指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系一次，由學(xué)

生匯報實習(xí)情況和論文開題情況，并對學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo)，指導(dǎo)

教師要有相應(yīng)的記錄。

5、實習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi)（寒假前）由各系負責(zé)分專業(yè)將實習(xí)總

結(jié)上交教科辦。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇3

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接觸實踐的教學(xué)過程，每個學(xué)生都要參加國際

經(jīng)濟與貿(mào)易各崗位的實務(wù)操作實習(xí)，在此基礎(chǔ)上了解實習(xí)單位國際

貿(mào)易管理工作的具體情況，將已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合?，F(xiàn)

就具體事項通知如下：

一、實習(xí)任務(wù)書

1、實習(xí)內(nèi)容

1進出口實務(wù)操作。包括國際市場分析、對外貿(mào)易洽談、進出

口合同的簽訂和履行等。

1單證制作。包括常用單證制作，外貿(mào)函電的書寫等。

1對外經(jīng)貿(mào)合作。包括了解技術(shù)引進項目、合資項目的基本程

序。

1國際服務(wù)貿(mào)易。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的對外開放情

況及中外合資的規(guī)定、程序等。

1其他和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)的實踐項目等。

2、實習(xí)進程安排

20—年—月――月底。具體時間的進程依據(jù)本人實習(xí)情況填寫。

3、實習(xí)的基本要求

1實習(xí)期間學(xué)生要和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時讓老師了

解學(xué)生實習(xí)狀況；

1在實習(xí)時要積極主動思考問題，并及時向?qū)嵙?xí)單位老師及其

他老師請教；

1實習(xí)時間一定要按照實習(xí)單位的要求做好工作。

二、實習(xí)工作記載與實習(xí)報告

第一，實習(xí)工作記載要有五周的工作小結(jié)，并寫好實習(xí)總結(jié)；

第二，學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)結(jié)合1-2個實際問題，應(yīng)用所學(xué)理論知

識加以分析，學(xué)生寫出書面實習(xí)報告，實習(xí)報告字數(shù)不少于3500字。

三、實習(xí)成績評定表

第一，實習(xí)單位指導(dǎo)老師（實習(xí)單位師傅）一定要有具體的評語,

字數(shù)不能太少。

第二，實習(xí)單位意見，一定要有公章。

四、其他問題

第一，實習(xí)的本校指導(dǎo)老師與你的論文指導(dǎo)老師一樣；

第二，實習(xí)手冊于20—年—月日和畢業(yè)論文一并提交給

指導(dǎo)老師；

第三，專業(yè)班級填寫，如，—級國貿(mào)—班；

第四，實習(xí)單位自己聯(lián)系。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇4

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大

學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自

己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到—科技股份有限公司

在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的

實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。

在整個的實習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能

力也得到了相應(yīng)的提高。

1工作能力。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真

負責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實

際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

2實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身

份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工

作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。

3實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作

過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使

理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是

提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐

經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累

了素材和資料。

三、實習(xí)總結(jié)及體會

在摸索中，為期三個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回

憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我的努力認真做好每

一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)

現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大

的幫助。

在短短的三個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的

時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得

不夠認真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了

解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作

的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的

旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍

藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,

這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅

實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇5

一、實習(xí)時間：—年12月1日至31日

二、實習(xí)目的

1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立

科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神和幼兒園的要求

全面開展教育教學(xué)工作，理論聯(lián)系實際，將所學(xué)到的知識技能靈活

運用于工作實際，能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動和幼兒一日

生活，具備一定的觀察、組織、指導(dǎo)能力，以適應(yīng)今后從事幼教工

作的需要。

3.通過實習(xí)，進一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、

改進我校的教育教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。

三、實習(xí)內(nèi)容

全面實習(xí)幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內(nèi)容：

1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教

學(xué)活動。

3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4.幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

四、實習(xí)程序、內(nèi)容和要求

（一）見習(xí)階段（1周）

1.見習(xí)內(nèi)容：

⑴教育教學(xué)工作：老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責(zé)和工作態(tài)

度，教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施，教育方

法的具體運用，教學(xué)效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

（2）一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職

責(zé)，幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導(dǎo)，各項

活動的銜接。

⑶游戲：幼兒的游戲水平，游戲計劃的制訂、教具準備，游戲

中的角色分配、指導(dǎo)，游戲的結(jié)束等。

2.見習(xí)要求：

⑴學(xué)會制訂教育教學(xué)計劃、效果檢查與記錄，并按見習(xí)內(nèi)容做

好詳盡的觀察筆記。

（2）了解本班常規(guī)，熟悉幼兒（姓名、年齡、性格特點、家長情況

等）并記住姓名。

（3）制訂好實習(xí)周的計劃與活動方案并交指導(dǎo)老師審閱批改，同

時安排時間在上課前兩天試教。

（二）實習(xí)階段（3周）

1.實習(xí)內(nèi)容：

每個實習(xí)生實習(xí)主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一

周，全面實習(xí)該班的保育、教育教學(xué)活動，幼兒一日生活的組織與

領(lǐng)導(dǎo)，游戲活動的組織與指導(dǎo)。

2.實習(xí)要求：

（1）學(xué)會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃，學(xué)習(xí)做教育教

學(xué)的效果檢查和記錄。

⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求，結(jié)合該班實際確定教育活動的

內(nèi)容，組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實驗等活動，學(xué)會貫徹運用教

育的原則和方法，能獨立帶班。

⑶學(xué)會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全

教育。

（4）能根據(jù)教育教學(xué)需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活

動材料，布置活動環(huán)境。

（5）學(xué)會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長

意見與家長共商教育幼兒的方法。

（6）每天以組為單位進行評議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進工作。

（三）總結(jié)階段（最后三天）

1.做好實習(xí)鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實習(xí)園指導(dǎo)

老師鑒定，評定實習(xí)成績等。

2.實習(xí)生寫個人總結(jié)，總結(jié)教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中

的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)

律。最好寫教育小論文。

3.召開實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師會議，總結(jié)實習(xí)工作，評選優(yōu)秀

實習(xí)生。

4.各實習(xí)園整理實習(xí)生實習(xí)材料，按時收取。

5.召開實習(xí)總結(jié)、座談會。

6.學(xué)校進行全面的教育實習(xí)總結(jié)。

五、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

1.實習(xí)期間，實習(xí)生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo)。

2.學(xué)校成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)實習(xí)帶隊老師。

六、對實習(xí)園要求：

1、實習(xí)園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒

園；

2、請實習(xí)園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;

3、實習(xí)園應(yīng)為實習(xí)生安排有一定水平的指導(dǎo)老師，具體要求如

下：

(1)指導(dǎo)老師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷,并有兩年以

上工作經(jīng)驗；

(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼

教觀。

4、每個教學(xué)班分配2名實習(xí)生。

七、實習(xí)園組織實習(xí)的程序:

1、見習(xí)周園長召實習(xí)班指導(dǎo)老師會議，明確實習(xí)要求和實習(xí)階

段的工作以及各種表格的使用，確定實習(xí)期間實習(xí)班教育教學(xué)工作

計劃。召開實習(xí)生會議，介紹實習(xí)園保教改革情況，有關(guān)規(guī)章制度,

對實習(xí)生提出具體要求。

2、實習(xí)周實習(xí)指導(dǎo)老師全面具體地指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)，

(1)指導(dǎo)和審查學(xué)生的周計劃、日計劃、活動設(shè)計和游戲計劃，

指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。

(2)指導(dǎo)學(xué)生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。

(3)主持每天的評議會，考核每日工作。

3、實習(xí)結(jié)束時，對實習(xí)生進行全面鑒定，并評定等級。園長

召開指導(dǎo)老師實習(xí)總結(jié)會議，評選優(yōu)秀實習(xí)生。召開實習(xí)生座談會。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇6

一、實習(xí)目的和要求

(一)目的

通過學(xué)生參與企業(yè)對口單位工作的實習(xí)活動，鞏固加深學(xué)生在

校所學(xué)的專業(yè)理論知識，并運用于實際，增強學(xué)生獨立從事本專業(yè)

實際工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德,

為學(xué)生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件。

(二)要求

畢業(yè)實習(xí)是在本院指導(dǎo)教師和實習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下

進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動，為保證畢業(yè)實習(xí)

的有序進行，實現(xiàn)預(yù)期的目的，具體要求如下：

1、實習(xí)生必須遵從實習(xí)單位紀律要求，尤其不準酗酒，不準打

架斗毆。

2、實習(xí)單位落實后，請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校

內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師和教務(wù)科，畢業(yè)結(jié)束上交畢業(yè)實習(xí)鑒定表

3、實習(xí)生在實習(xí)中應(yīng)該做到：

(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習(xí)單位實際和企業(yè)改革實踐相結(jié)

合。

(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

(3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

4、保持南昌理工學(xué)院學(xué)生的形象，遵守各項文明規(guī)范，尊重實

習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和其他工作人員，不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當

的待遇要求。

5、實習(xí)結(jié)束時，實習(xí)生必須完成并上交以下資料：

(1)實習(xí)報告。認真填寫《南昌理工學(xué)院實習(xí)報告》，交指導(dǎo)教

師審核評定，作為實習(xí)成績考核的重要依據(jù)。

（3）《南昌理工學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。本表要求實習(xí)單位簽定

意見，并加蓋實習(xí)單住的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

二、實習(xí)內(nèi)容及正度安排

本次實習(xí)按時間順序分為三個階段，每階段實習(xí)內(nèi)容如下：

第一階段：實習(xí)動員及進入實習(xí)單位階段（20_年12月29日-

20_年1月9日）。宣布實習(xí)方案，做好離校實習(xí)前的各項準備工

作。

第二階段：全面實習(xí)階段20—年2月16日至20—年4月24

日。

本階段主要是實習(xí)生進入實習(xí)單位進行全面實習(xí)。實習(xí)生到實

習(xí)單位后，通過查閱資料以及與有關(guān)人員交談，著重了解企業(yè)的經(jīng)營

環(huán)境（主要有國家的經(jīng)濟政策對該企業(yè)的影響，該企業(yè)所處的行業(yè)狀

況、競爭狀況，科技發(fā)展對其發(fā)展的影響、信息化管理程度及效果

等）、現(xiàn)狀（該企業(yè)現(xiàn)車專業(yè)工作隊伍現(xiàn)狀，產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀，促銷活

動現(xiàn)狀、電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀等）、企業(yè)紀律規(guī)定及對實習(xí)生的實習(xí)要

求。

第三階段：實習(xí)總結(jié)評定階段4月26日-5月240

本階段主要由實習(xí)學(xué)生返校后進行實習(xí)總結(jié)和集中撰寫畢業(yè)論

文。返校時間為4月24日。學(xué)生返校后將《實習(xí)日志》、《實習(xí)鑒

定表》、《實習(xí)報告》交指導(dǎo)教師評定實習(xí)成績。5月25日起到5

月31日起開始進行論文答辯。

第四階段：實習(xí)結(jié)束時，實習(xí)生必須完成并上交以下資料：

(1)實習(xí)日記。必須詳細記錄實習(xí)時間、實習(xí)工作內(nèi)容及實習(xí)心

得體會等等。日記內(nèi)容是填寫《實習(xí)報告》的唯一依據(jù)，務(wù)必根據(jù)

實習(xí)工作的實際情況上行撰寫，不可弄虛作假。

(2)實習(xí)報告。認真填寫《經(jīng)濟管理系本科實習(xí)報告》，交指導(dǎo)

教師審核評定，作為實習(xí)成績考核的重要依據(jù)。

(3)《工商管理專業(yè)實習(xí)鑒定表》。本表要求實習(xí)單位的指導(dǎo)教

師簽定意見，并加蓋實習(xí)單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表

格。請每一位畢業(yè)生和各位指導(dǎo)老師務(wù)必注意實習(xí)日記、實習(xí)報告、

實習(xí)鑒定表上所填寫的實習(xí)內(nèi)容必須一致，實習(xí)單位名稱必須與公

章保持一致。若不認真對待，隨意亂填亂畫，實習(xí)成績一律做不及

格處理，必須重新安排實習(xí)。

(4)畢業(yè)論文。嚴格按照學(xué)院和經(jīng)濟管理系及指導(dǎo)教師要求寫好

畢業(yè)論文。

三、考核及成績評定

畢業(yè)實習(xí)成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，由指導(dǎo)

教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績，最后由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

1、工作態(tài)度與遵守實習(xí)紀律、實習(xí)日記記錄情況（30%）,由指

導(dǎo)教師確定。

2、實習(xí)報告的質(zhì)量（30%）,由指導(dǎo)教師確定。

3、畢業(yè)論文（40冊，由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生論文寫作態(tài)度及寫作

質(zhì)量確定。

四、實習(xí)單位

由實習(xí)學(xué)生根據(jù)就業(yè)要求和實際情況自己選定，或者申請到南

昌理工學(xué)院實習(xí)基地送行實習(xí)。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇7

一、專業(yè)實習(xí)

1、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實

現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要手段。通過實習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理

論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學(xué)校教學(xué)成果，也為學(xué)生就業(yè)奠定基

礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)成績應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，實習(xí)不合格，將不能給予

畢業(yè)。

2、實習(xí)時間與方式

實習(xí)時間為20_.7-20_.4

畢業(yè)實習(xí)將采取分散與集中相結(jié)合的方式:

(1)部分學(xué)生自主聯(lián)系校外實習(xí)單位，畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合,

以利于增加就業(yè)機會；

(2)部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實習(xí)單位，統(tǒng)一安排學(xué)生實習(xí),

盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。

3、實習(xí)內(nèi)容

藥學(xué)與藥品營銷畢業(yè)實習(xí)主要是對前幾個學(xué)期所學(xué)的專業(yè)知識

進行熟練運用，包括：營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調(diào)查

與預(yù)測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市

場細分、市場定位、國際貿(mào)易實務(wù)操作、推銷與談判技巧、公共關(guān)

系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位，對市場營銷專業(yè)知識

進行系統(tǒng)的、有重點的實踐，驗證理論的科學(xué)性與實用性，并提高

自身的動手能力與解決問題的能力。

(1)市場部

掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析；掌握對行業(yè)與競爭者

的分析；掌握對市場需求的衡量與預(yù)測及新市場的開拓；熟悉如何

進行營銷績效的評估與控制；熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過

程和營銷企劃工作，了解藥品的營銷情況：了解藥品行情，根據(jù)行

情開發(fā)銷售工作；熟悉客戶服務(wù)管理，解決各種問題；熟悉營銷信

息系統(tǒng)和營銷市場調(diào)研。

(2)銷售部

掌握各種銷售方式，了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作，熟悉銷售環(huán)節(jié)、

銷售渠道；熟悉銷售渠道，例如代理商、經(jīng)銷商、人員銷售、終端

銷售等；掌握各種銷售方式，銷售績效評估；熟悉銷售目標及日常

銷售工作管理；了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況，了解庫存管

理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理，庫存盤點等工作；了解國家

對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求；醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀；了

解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理；了解庫存物品的盤

點。

（3）社會藥房

了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別；了解社會藥房的工作性質(zhì)、

工作要求和工作任務(wù)；熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度；掌

握社會藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理；了解國家對藥品經(jīng)

營的相關(guān)規(guī)定；藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德；了解開辦藥品經(jīng)營企

業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求；掌握藥品采購、儲存管理的基本原貝上

熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項；掌握流通領(lǐng)域中

藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度；掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥

品經(jīng)營有關(guān)的不正當競爭行為；熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類；

了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。

4、實習(xí)要求

（一）畢業(yè)實習(xí)的基本要求:

根據(jù)畢業(yè)實習(xí)具體內(nèi)容，到實習(xí)單位進行現(xiàn)場調(diào)查了解，掌握

本專業(yè)有關(guān)實際技能。

實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就

問，虛心向企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為

在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。

定期與指導(dǎo)教師溝通，根據(jù)實習(xí)掌握的資料，在指導(dǎo)教師的指

導(dǎo)下，認真選題，按肘完成畢業(yè)論文和實習(xí)報告

二、畢業(yè)論文

（一）目的：畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的'教學(xué)環(huán)節(jié);

是提高本科生知識、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟；是學(xué)生畢業(yè)資格認

定的一個重要依據(jù)；是高等教育質(zhì)量的重要評價內(nèi)容。做好畢業(yè)論

文工作，對提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。

畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能

分析與解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐

能力，以及嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的工作作風(fēng)，讓學(xué)生領(lǐng)

略學(xué)術(shù)研究過程，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，即對資料、信息

的獲取及分析、綜合的能力，綜合運用所學(xué)知識的技能，獨立分析、

解決問題的能力，撰寫論文的能力。

（二）要求：

A、選題要求

畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主，遵循以下原貝h

1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學(xué)基本要求。

2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實際。

3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識與技能，應(yīng)

充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。

4、選題的難易程度要適當，使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努

力能夠完成。

B、畢業(yè)論文的形式要求

1、畢業(yè)論文：字數(shù)為3000—5000字。

2、查閱文獻10篇以上。

3、標題：要求簡要、明確，一般不宜超過25字。

4、摘要：簡要概括論文的主要內(nèi)容和觀點。中文摘要在300字

左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個。

5、正文：要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資

料翔實并與論點相結(jié)合，文字通順，引文規(guī)范。論文正文數(shù)在

3000—5000字。

6、參考文獻格式一一引用著作應(yīng)標明作者.書名，版次.出版地:

出版社，出版時間，起止頁.引用論文應(yīng)標明論文作者.文題.刊物名,

年，卷（期）：起止頁.

7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨裝訂成冊。

C、對學(xué)生的要求

畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點，為啟發(fā)學(xué)生智

能、培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實踐的機會。因此，為了達

到畢業(yè)論文的教學(xué)目的，必須對學(xué)生提出明確的要求：

1、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴謹、求實，保質(zhì)保量按時完成畢業(yè)

論文撰寫。

2、尊敬師長、團結(jié)互助，虛心接受教師及實習(xí)基地老師的指導(dǎo),

定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設(shè)想。

3、獨立完成規(guī)定的工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，實事

求是，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇8

一、實習(xí)的目的和要求

通過為期8周的畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生可以不斷深入接觸幼兒園教學(xué)

保護，將學(xué)前教育的基本理論、方法和技能應(yīng)用于教學(xué)保護實踐，

促進學(xué)生理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立從事教學(xué)保護的

能力。

學(xué)前教育要求通過畢業(yè)實踐培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想、對孩子和專

業(yè)的感情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、實習(xí)內(nèi)容和時間安排

（一）實習(xí)內(nèi)容：

1、全面見習(xí)幼兒園教學(xué)工作，熟悉幼兒園和班級的基本情況，

了解幼兒園貫徹國家和上海市學(xué)前教育法律政策及最新教學(xué)改革動

態(tài)，了解和收集有關(guān)幼兒園教學(xué)工作的信息。

2、學(xué)會制定幼兒園教育計劃并實施。

3、全面踐行和保護教育，實現(xiàn)“四自主”，即自主設(shè)計教學(xué)方

案、自主制作教學(xué)玩具、自主指導(dǎo)一日活動、自主評價。

4、了解父母的育兒理念，學(xué)會參與家庭接觸。

5、在幼兒園參與組織中秋節(jié)、國慶、重陽節(jié)等節(jié)日。

6、完成實習(xí)。

（2）時間安排：（各幼兒園可根據(jù)自身特點進行適當調(diào)整。）

1、初期：第一周（9月7日~9月11日）

（1）了解幼兒園和班級教育計劃，充分了解保育和教育工作；

（2）觀察熟悉本班兒童的情況和特點，協(xié)助教師做活動觀察記

錄或個案觀察記錄。要求周末列出這個班所有孩子的名字。

（3）參與幼兒園、班級節(jié)日活動的籌備。

（4）在了解教育保護計劃的基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)教師進行環(huán)境安

排和相關(guān)的保護教育活動。

2、初步綜合實習(xí)階段：第二、三周（9、14~9、25）

（1）在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和組織教學(xué)活動。每個人都盡量獨立

教角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關(guān)的教學(xué)玩具。

（2）參加講座和評價；觀察并參加花園里的教學(xué)和研究活動。

（3）繼續(xù)觀察和熟悉本班兒童的特點，協(xié)助家庭聯(lián)系工作；

（4）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)慶活動。

3、綜合實習(xí)過渡階段：第4周、第5周（9、28~10、9,國慶

假期8天）

（1）參與組織“十一”或“中秋”節(jié)慶活動；

t-indent：2em；te_t—align：left；"〉（2）在老師指導(dǎo)下,

設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關(guān)

教玩具；

（3）獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析；

（4）了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

4、深入全面實習(xí)階段：第6、7周（10、12~10、23）

(1)在老師指導(dǎo)下，由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),

逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動，并獨立制作相關(guān)教玩具；

(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析；

(3)根據(jù)觀察記錄，能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通；

(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教

育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。

(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重隹節(jié)”活動的準備工作。

5、實習(xí)總結(jié)階段：第8周(10、26~10、30)

(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。

(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級一日活動計劃；參與

一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設(shè)計的反思。

(3)完成實習(xí)作業(yè)，進行實習(xí)總結(jié)，召開評議會、告別會。

(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。

三、實習(xí)方法與指導(dǎo)

本次8周教育實習(xí)，以實習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實踐為紐帶，

聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實習(xí)方法

和指導(dǎo)工作具體如下：

1、實習(xí)生:

（1）8周連續(xù)進園全面實習(xí)，每園確定一名實習(xí)組長，2名實

習(xí)生進一個班級，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)；

（2）每人至少每周一次上學(xué)前教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實

習(xí)進度情況，教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址：

（3）在實習(xí)期間，每周主動和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有

帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的

帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。

2、幼兒園:

（1）幼兒園在了解整體實習(xí)計劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況,

為實習(xí)生安排資深幼兒教師作為實習(xí)指導(dǎo)老師，有計劃、有步驟地

為實習(xí)生提供實習(xí)指導(dǎo)，為實習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實習(xí)，或者

各年級體驗性實習(xí)，也可以兩者兼顧；

（2）園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實習(xí)生時，盡量做到具體示范，具體

講解，具體觀察，具體評析，將宏觀計劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起

來指導(dǎo)實習(xí)生，讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以

Ab”o

3、學(xué)前系：

（1）系里搭建并管理教育實習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，隨時了解并跟

進進指導(dǎo)實習(xí)進度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育

實習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是：、

（2）系里實習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實習(xí)生的實習(xí)態(tài)度，并隨時為

學(xué)生答疑解惑；下園之前事先和園方、實習(xí)生做好溝通，實現(xiàn)下園

時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。

四、實習(xí)報告的安排和組織事宜

1,實習(xí)報告安排在實習(xí)回來后的第二周，即第10周周三下午,

先分場總結(jié)，再全班總結(jié)。

2,各幼兒園實習(xí)組長負責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實習(xí)匯報工作。

3,自主實習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習(xí)匯

報工作。

五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題

1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，做每日實習(xí)紀事。兼顧四種形式：觀察

記錄、聽課記錄（》10節(jié)）、帶教反思（＞8節(jié)）、活動雜記、教育

調(diào)查。每周上學(xué)前教育實踐博客上交流實習(xí)進展。

2、獨立制定4份具體活動計劃，1份半日活動計劃，和1份一

日活動計劃，并獨立制作或準各相關(guān)教玩具，實施計劃并記錄一段

自己組織開展活動的實況錄像，參與評議；

3、實習(xí)報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論

文的選題的初步思考。

六、實習(xí)紀律和注意事項

1、認真學(xué)習(xí)教學(xué)實習(xí)的有關(guān)文件和各項規(guī)定，明確教學(xué)實習(xí)的

目的，端正態(tài)度，切實做好教學(xué)實習(xí)的各項工作。

2、服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，接受雙方教師的指導(dǎo)。對實習(xí)工

作如有意見和建議，應(yīng)及時與院系指導(dǎo)教師溝通。

3、嚴格遵守實習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習(xí)

期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應(yīng)事

先向園方、系方兩方請假。

4、要認真搞好教學(xué)工作。講課前，必須先寫好教案，進行試講,

并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字；要認真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法，了

解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點，實際感受教書育人氛圍。

5、必須以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)

心和愛護學(xué)生，堅決反對在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道

德的言論。

6、愛護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔,

在實習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須

照價賠償。

7、實習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助，使實習(xí)小組成為團結(jié)向

上的集體。

七、成績考核標準及辦法:

1、教育實習(xí)成績評定采用優(yōu)（90—100分）、良（80—89分）、

中（70—79分）、及格（60—69分）和不及格（60分以下）五級

記分制。

2、教育實習(xí)成績評定包括四個方面：實習(xí)態(tài)度、保教工作、團

隊合作和教師儀表。考核的要求是：

（1）實習(xí)態(tài)度（占15%）

實習(xí)生必須明確教育實習(xí)的目的和意義，積極主動地做好教育

實習(xí)的各項工作；服從院、系和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，尊重指導(dǎo)教師，

關(guān)心愛護學(xué)生；嚴格要求自己、自覺遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度。

對嚴重違反實習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀，造成惡劣影響者，實習(xí)成績作不及

格處理。

（2）保教工作（占70%）

包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)系；節(jié)日活動組

織等。實習(xí)生在課前要認真鉆研分析教材，按照教學(xué)要求和幼兒實

際編寫教案，進行試講，并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課。

在一日活動中，目的明確，重點突出，內(nèi)容科學(xué)，啟發(fā)性強，能調(diào)

幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開展教與學(xué)的雙邊活動，教學(xué)組織嚴密，秩序

活而不亂；能制作直觀教具和運用其他教學(xué)手段進行教學(xué)；能講標

準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀；能

完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。能認真聽課，參加評議。

每個實習(xí)生在實習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點和實習(xí)學(xué)校的實際,

必須做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。

(3)團隊合作(10%)

實習(xí)生能根據(jù)教育方針和實習(xí)學(xué)校的要求，制定具體明確、切

實可行的班主任工作計劃；能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、

個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點；能積極主動配合班

主任處理日常事務(wù)，進行個別教育和家訪工作，組織輔導(dǎo)主題班會、

團隊活動、興趣小組等集體活動；能關(guān)心愛護學(xué)生，同學(xué)生關(guān)系融

洽。

(4)教師儀表(占5%)

指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實習(xí)生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，

樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。

3、實習(xí)生在完成保教工作的同時，可以進行教育調(diào)查。對取得

顯著成績者，要給予表揚。

4、教育實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生必須認真做好書面小結(jié)，作為

評定成績的參考。

5、教育實習(xí)的成績由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評語和評

分，并把材料由園方密封，交由實習(xí)生組長帶回系辦公室。最后由

院、系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

6、教學(xué)實習(xí)成績不及格者不得畢業(yè)。

畢業(yè)實習(xí)計劃集鋁篇9

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜

合性實習(xí)。通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)和提

高學(xué)生實際操作問題、分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生綜合運

用所學(xué)理論知識與房地產(chǎn)市場實踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)

市場營銷、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)市場調(diào)研、房地產(chǎn)經(jīng)紀等工作打下

良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)要達到以下目標：

1.在實習(xí)過程中了解房地產(chǎn)市場主要工作職責(zé)任務(wù)，提高崗位

的適應(yīng)能力，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)要有明顯進步。

2.將房地產(chǎn)市場相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合，運用到相應(yīng)的實踐崗位，

提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高專業(yè)

水平。

3.在規(guī)范有序的實際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

二、實習(xí)時間

實習(xí)安排在一學(xué)年第二學(xué)期進行，持續(xù)時間為8周，分散實習(xí)，

協(xié)議管理，指導(dǎo)老師巡視，及時與現(xiàn)場的老師聯(lián)系，掌握學(xué)生的實

習(xí)情況。

三、實習(xí)內(nèi)容和要求

（一）實習(xí)內(nèi)容

1、房地產(chǎn)法律法規(guī)實習(xí)。

①掌握《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共

和國土地管理法》的基本內(nèi)容。

②掌握房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押、拍賣的管理辦法在實踐中的應(yīng)用。

③掌握我國房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

④熟悉我國近期宏觀經(jīng)濟政策的調(diào)整變化以及對房地產(chǎn)市場的

總體影響。

⑤結(jié)合實習(xí)熟悉了解各地政府的對房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。

⑥熟悉一年“國六條”政策的具體內(nèi)容以及對房地產(chǎn)市場的影響,

了解一年度以來我國土地市場的政策變動以及大事。

⑦考察市場上新項目對“國六條”中“90/70”規(guī)定的具體應(yīng)用

情況。分析其項目的市場定位情況

⑧熟悉房地產(chǎn)拍賣的相關(guān)規(guī)定

⑨了解并分析20_、8年國家金融方面的宏觀調(diào)控政策對房地

產(chǎn)市場以及房地產(chǎn)價格的影響。

2、房地產(chǎn)開發(fā)實習(xí)。

①熟悉《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的

基本要求。

②熟悉房地產(chǎn)開發(fā)過程中取得土地的方式以及辦理手續(xù)的管理

部門。

③熟悉我國房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

④熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本部門設(shè)置情況以及各個部門的崗

位要求。

⑤結(jié)合實習(xí)熟悉了解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)合作

單位以及合作業(yè)務(wù)情況。

⑥熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進行項目可行性研究的基本過程。

⑦了解20—、8年度政策變動對房地產(chǎn)開發(fā)的影響。

3、房地產(chǎn)市場行情實習(xí)。

①熟悉市場整體價格走勢（上升、下降，不同地區(qū)的價格分布

情況，例如濟南市東高西低、南高北低等）。

②熟悉市場總體銷售狀況（了結(jié)市場現(xiàn)房銷售情況，包括價位、

面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況）。

③熟悉房地產(chǎn)新開發(fā)樓盤的主要分布情況（包括開發(fā)商、樓盤

位置、開發(fā)面積、樓盤檔次等）。

④熟悉房地產(chǎn)市場策劃以及銷售代理情況（機構(gòu)數(shù)量、人員、

薪水、策劃的項目、廣告投放、銷售代理效果）。

⑤熟悉二手房市場（價格、成交活躍區(qū)域、市場的主要代理機

構(gòu)、主要成交戶型、中介服務(wù)傭金等）。

4、房地產(chǎn)銷售實習(xí)。

①掌握銷售人員需要的基本理論知識。

②掌握銷售人員的職業(yè)道德要求。

③進一步加強學(xué)習(xí)銷售人員的基本禮儀要求（包括電話、著裝、

語言、接人待物等）。

④掌握銷售規(guī)則、提高銷售技巧。

⑤強化銷售的基本技能。

⑥熟悉掌握銷售項目的基本概況。

5、房地產(chǎn)估價實習(xí)。

①掌握房地產(chǎn)估價的理論和方法。

②熟悉估價市場的基本行情內(nèi)容。

③掌握房地產(chǎn)估價報告的基本做法。

④掌握《房地產(chǎn)估價規(guī)范》O

⑤掌握不同情況房地產(chǎn)估價的不同技術(shù)路線。

⑥能夠針對不同估價目的作估價報告。

6、房地產(chǎn)經(jīng)紀實習(xí)。

①掌握房地產(chǎn)經(jīng)紀基本理論和實務(wù)。

②強化房地產(chǎn)經(jīng)紀人的職業(yè)道德。

③完善房地產(chǎn)經(jīng)紀人的基本知識結(jié)構(gòu)。

④提高房地產(chǎn)經(jīng)紀人的基本技能。

⑤加強房地產(chǎn)經(jīng)紀人的基本修養(yǎng)。

⑥熟悉房地產(chǎn)經(jīng)紀人的管理。

⑦了解房地產(chǎn)經(jīng)紀人的'執(zhí)業(yè)資格。

⑧了解房地產(chǎn)經(jīng)紀的行業(yè)管理。

7、房地產(chǎn)市場調(diào)研實習(xí)。

①掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的目的、作用。

②掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的主要方法。

③掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的問卷設(shè)計。

④掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查資料的匯總和分析方法。

⑤如何正確把握市場調(diào)查的調(diào)查對象。

8、熟悉計算機應(yīng)用和信息管理。

要求能夠熟練應(yīng)用OFFICE辦公軟件進行辦公文件處理。能熟練

的上網(wǎng)查詢相關(guān)的專業(yè)資料和文獻，為論文寫作做好鋪墊。

備注：以上內(nèi)容為學(xué)生在實習(xí)所進行的主要工作內(nèi)容，學(xué)生可

根據(jù)在實習(xí)單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進行實習(xí)。

如畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)相關(guān)，因工作單位或環(huán)境的限制，也可脫離上述

內(nèi)容要求，以自身所從事的工作內(nèi)容作為實習(xí)內(nèi)容。

（二）實習(xí)要求：

時間任務(wù)備注

一年3.23之前制定畢業(yè)實習(xí)計劃，聯(lián)系實習(xí)單位

1.及時記錄實習(xí)筆記。

2.實習(xí)結(jié)束，結(jié)合自己的工作和所學(xué)的知識，撰寫實習(xí)總結(jié)。

3.學(xué)生在技能鑒定完成后的一周時間，原則上要求學(xué)生在校集

中進行畢業(yè)論文寫作。如學(xué)生在前5周內(nèi)聯(lián)系到實習(xí)或就業(yè)單位可

提前實習(xí)，但必須向畢業(yè)論文指導(dǎo)教師說明情況，留下有效的聯(lián)系

方式，并隨時和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。

4.畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實習(xí)過程中，學(xué)生在實習(xí)現(xiàn)場要進行論

文資料的收集，并及k與設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系，不間斷畢業(yè)論文寫作

工作。

四、實習(xí)方式、地點和單位

1.實習(xí)方式：根據(jù)學(xué)生各自的情況，以個人聯(lián)系實習(xí)單位進行

實習(xí)為主。

2.實習(xí)地點和單?。簩嵙?xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的房

地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)銷售公司、房地產(chǎn)估價機構(gòu)、物業(yè)管理公司、二

手房經(jīng)紀公司等。

五、實習(xí)考核與成績評定

實習(xí)單獨計成績，實習(xí)成績由土木系負責(zé)考核，成績依據(jù)主要

是學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告。按優(yōu)、良、中、及格、

不及格五級，記入學(xué)生成績冊。

實習(xí)期間要求每位同學(xué)堅持記錄實習(xí)筆記，敘述具體實習(xí)內(nèi)容

和實際工作，綜合實習(xí)筆記的內(nèi)容，理論聯(lián)系實習(xí)，撰寫一篇畢業(yè)

實習(xí)總結(jié)，題目自擬，以一主線展開內(nèi)容，切忌記流水賬，字數(shù)要

求不少于5000字。實習(xí)結(jié)束后上交實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié)，并將簽有

意見和蓋有公章的畢業(yè)實習(xí)鑒定表交回。

六、實習(xí)注意事項

1.嚴格遵守實習(xí)紀律，聽從指揮，遵守施工現(xiàn)場有關(guān)安全要求,

確保人身安全。

2.學(xué)生實習(xí)過程口要有專門的現(xiàn)場指導(dǎo)人員作為校外指導(dǎo)教師,

因故請假者，應(yīng)親自向指導(dǎo)老師說明原因，得到允許后，可不參加

當日實習(xí)，否則按曠課處理。缺勤超過2天者，實習(xí)成績?yōu)椴患案瘛?/p>

校外指導(dǎo)教師要地畢業(yè)實習(xí)鑒定表中簽署對學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的意見，

并加蓋實習(xí)單位公章，方為有效。

3.注意收集積累畢業(yè)設(shè)計所需的資料，每天撰寫實習(xí)日記。

4.畢業(yè)實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié)撰寫必須根據(jù)本人所實習(xí)的內(nèi)容、

親身實踐，以A4紙書寫。

5.實習(xí)期間，不可間斷畢業(yè)設(shè)計，必須按照各設(shè)計課題的要求,

獨立完成畢業(yè)設(shè)計，及時與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系，接受指導(dǎo)。學(xué)

生在3月20日前返校繼續(xù)完成畢業(yè)設(shè)計，如不能按時返校，必須向

指導(dǎo)教師說明情況，必須按時在09年5月18日前上交畢業(yè)論文，

并在校準備進行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯之前必須將畢業(yè)實習(xí)報告、實

習(xí)鑒定表和實習(xí)筆記上交指導(dǎo)老師評閱。（具體格式和內(nèi)容詳細參

照“畢業(yè)實習(xí)報告”“實習(xí)鑒定表”、“實習(xí)筆記”、“個人實習(xí)

總結(jié)”的表格的具體要求。字數(shù)要求不少于5000字）

6.實習(xí)當中若有問題，可及時與學(xué)校及指導(dǎo)老師聯(lián)系。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇10

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生實習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計劃的安排，我院

04級社會工作班在本學(xué)期進行畢業(yè)實習(xí)。為保證實習(xí)順利進行，特

制訂計劃如下：

一、實習(xí)班級

人文社會科學(xué)學(xué)院社會工作0551班。

二、實習(xí)時間

20——20—學(xué)年第2學(xué)期第1-8周，共8周。從20__年2月23

日-20_年4月19日。

三、實習(xí)方式

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求進行分散實習(xí)。社會工作系可應(yīng)學(xué)生要求

推薦實習(xí)單位。

四、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)的目的在于鍛煉學(xué)生綜合知識與促進專業(yè)技能全面發(fā)

展，同時畢業(yè)實習(xí)也有很強的針對性，學(xué)生畢業(yè)實習(xí)應(yīng)為畢業(yè)論文

寫作收集素材。

五、實習(xí)內(nèi)容

1、有關(guān)宏觀制度與政策層面的問題。

2、有關(guān)人類行為與社會環(huán)境的問題。

3、有關(guān)社會工作實務(wù)的方法。

4、有關(guān)社會工作價值的問題。

5、有關(guān)中國社會工作專業(yè)化、本土化、國際化問題。

6、有關(guān)社區(qū)建設(shè)的理論和實踐問題。

7、有關(guān)社會問題與社會現(xiàn)象的研究。

8、有關(guān)社會學(xué)理論與方法的探討。

六、實習(xí)要求

1.實習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師。0551的同學(xué)，應(yīng)在實

習(xí)之前與指導(dǎo)老師商量，落實實習(xí)單位及具體的工作崗位。如有同

學(xué)需要社會工作系推薦實習(xí)單位，請在2月28日之前與社工系美薇

老師聯(lián)系，同時，社工系也通過班委進行需求統(tǒng)計。

2.學(xué)生與畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師討論確定的題目，制定畢業(yè)實習(xí)

方案（包括實習(xí)單位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)進度、聯(lián)系方式），并嚴格按

照實習(xí)方案和實習(xí)指導(dǎo)教師的規(guī)定，保質(zhì)保量按時完成各項實習(xí)任

務(wù)，除特殊情況外，不得請假；

3.嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，一旦違反，被實習(xí)單位退回,

實習(xí)成績則不及格，并視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的處分；

4.實習(xí)期間，應(yīng)嚴守實習(xí)單位機密，注意安全，防止各類事故

的發(fā)生。

5.認真撰寫好實習(xí)報告，實習(xí)報告字數(shù)不得少于3000字，報告

應(yīng)包含社會工作服務(wù)項目簡介、工作計劃、工作記錄及工作評估四

部份（根據(jù)實習(xí)內(nèi)容與報告選題的不同也可做調(diào)整，具體聽從各位指

導(dǎo)老師的指導(dǎo)），報告封面在人文學(xué)院網(wǎng)站下載。

6.實習(xí)期間認真撰寫實習(xí)日志，每一周寫一篇實習(xí)日志，記錄

一周內(nèi)的實習(xí)的具體內(nèi)容。實習(xí)日志可交電子打印版，格式在人文

學(xué)院網(wǎng)站下載。

7.20_年4月17日前將實習(xí)報告、實習(xí)單位鑒定、實習(xí)日志

三份文本文件交實習(xí)督導(dǎo)老師，作為評定成績的依據(jù)。

七、實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

1.實習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師；

2.實習(xí)督導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生確定實習(xí)方案，并督促執(zhí)行；

3.加強與實習(xí)單位的溝通，及時了解學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)，聽取實習(xí)

單位的意見和建議；

4.隨時跟蹤學(xué)生進行指導(dǎo)與督促，幫助學(xué)生分析與探討實習(xí)當

中碰到的問題；

5.細致、扎實工作，杜絕安全事故；

6.認真批改學(xué)生實習(xí)報告與實習(xí)日志，并在成績評定表（見附

件）中對學(xué)生的實習(xí)成績打分。

7.20—年4月20日前將學(xué)生成績交社會工作系實驗室，也可

通過電話或網(wǎng)絡(luò)傳遞成績。

8.保存好學(xué)生所交的實習(xí)報告、實習(xí)日志及實習(xí)單位鑒定，

20_年4月20日周一下午學(xué)院集中時間由社會工作系張恒、柳長興、

美薇老師統(tǒng)一收取存檔。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇11

一、實訓(xùn)目的

電子商務(wù)仿真模擬實訓(xùn)，采用奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件進行

操作。

通過熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件，模擬熟悉各種交易

流程和模式，包括注冊用戶，熟悉系統(tǒng)、登錄模塊，熟悉概念。學(xué)

生分別登錄個人控制臺、B2B、B2C、C2C、網(wǎng)上銀行、信用認證、CA

認證、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營、網(wǎng)上人才、房地產(chǎn)電子商務(wù)、網(wǎng)上人

才前臺等，熟悉界面和登錄方法，同時能熟練操作。

二、實訓(xùn)時間

20—年10月24日至20__年10月28日（第9周）

三、實訓(xùn)具體內(nèi)容

實訓(xùn)熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件

地址欄輸入登陸系統(tǒng)，進入奧派電子商務(wù)操作平臺

1.注冊用戶，熟悉系統(tǒng)

2.網(wǎng)上銀行和CA認證

3.B3.B2B商品發(fā)布和信用認證

4.B2B交易

5.B2C發(fā)布商入住B2c平臺發(fā)布商品

6.B2C交易

7.網(wǎng)上人才

8.網(wǎng)上房產(chǎn)

9.社區(qū)的使用

四、實訓(xùn)紀律與考核

1、指導(dǎo)教師考勤記錄，作為考核的依據(jù)之一；

2、學(xué)生必須遵守機房的一切管理制度，愛護實驗設(shè)備；

3、學(xué)生實訓(xùn)成績考核由考勤、當天完成任務(wù)情況（表現(xiàn)）、實訓(xùn)

日記、實訓(xùn)報告四方面構(gòu)成。

五、指導(dǎo)教師：

翁朝霞呂著紅

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇12

不久前，教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革，促進

高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出：高職院校要切實落實高

職學(xué)生實習(xí)期間頂崗實習(xí)半年的要求，與合作企業(yè)一起加強針對崗位

任職需要的技能培訓(xùn)，大力提升畢業(yè)生的技能操作水平，提高就業(yè)能

力。

根據(jù)教育部指示精神，在學(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)下，美術(shù)系系部積極瞄

準以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為核心的辦學(xué)方向，認真研究了一屆即將

畢業(yè)的學(xué)生實習(xí)工作，現(xiàn)安排如下：

一、采取自主實習(xí)和集中實習(xí)并存但以集中實習(xí)為主的做法，

凡自主實習(xí)學(xué)生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同

和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任，必須在6月30日號

前交達。

二、一級環(huán)藝一、二、三班與電腦一、二、三班及部分其他專

業(yè)的同學(xué)集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習(xí)具體安排

為：

1、時間：所有參加實習(xí)的班級學(xué)生務(wù)必在7月2日返校，交培

訓(xùn)費1450元整，其中1000元在星藝連續(xù)工作12個月底時如數(shù)退還,

450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習(xí)生動員會,

院領(lǐng)導(dǎo)到會，7月3日晚乘火車出發(fā)，7月4日到星藝公司（7月4

日上午星藝方面派車至火車站接站），7月5日開始培訓(xùn)，先培訓(xùn)一

個月，后由星藝公司分配相應(yīng)工作進崗到位。（帶好返車票費用）。

畢業(yè)實習(xí)計劃集錦篇13

一、實習(xí)

（一）實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是全面貫徹落實黨的教育方針，加強素質(zhì)教育和理論

聯(lián)系實際的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)與調(diào)查，使畢業(yè)班同

學(xué)廣泛了解我國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)改革的實際情況，將課堂上所學(xué)到

的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識與社會實踐聯(lián)系起來，增強感性認識，加深

知識理解，進而提高他們分析和解決問題的能力，并為撰寫畢業(yè)論

文作必要的材料準備，為畢業(yè)后奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位奠定良好

的基礎(chǔ)。

（二）實習(xí)方式及安排

1、本次實習(xí)采用部分學(xué)生集中實習(xí)，其余分散實習(xí)的方式，即

學(xué)院選派部分學(xué)生赴中山頂固公司實習(xí)；其余學(xué)生則由學(xué)生自己聯(lián)系

實習(xí)單位，并按學(xué)院的實習(xí)要求，自行安排實習(xí)過程。

2、本次實習(xí)時間為8周，自20_年2月17日起至20_年4月

30日止，其中包括三周的社會調(diào)查時間。

3、全體同學(xué)必須于20—年2月17日前進入實習(xí)單位，不得無

故推遲。在寒假前能確定實習(xí)單位的同學(xué)（指對方已來函表示愿意接

收實習(xí)），可在放假離校之前將實習(xí)單位的接受函及本人實習(xí)期間的

通訊地址、郵編和聯(lián)系電話交給學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，在寒假結(jié)束后

按學(xué)院規(guī)定日期準時開始實習(xí)。在寒假前不能確定實習(xí)單位或原已

確定實習(xí)單位因故變更的同學(xué)，必須在寒假期內(nèi)聯(lián)系與確定實習(xí)單

位，按規(guī)定日期準時開始實習(xí)，并在到達實習(xí)地點后的兩周內(nèi)（即

20_年3月3日前一一以當?shù)剜]戳為準）將實習(xí)單位接受函、通訊地

址、郵編、聯(lián)系電話、個人實習(xí)詳細安排、實習(xí)指導(dǎo)教師姓名等材

料與資訊寄給學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，不得無故延遲。

4、實習(xí)結(jié)束，所有學(xué)生必須于20__年5月5日前返回學(xué)校，

于5月7日上午8時在指定教室集中（5月7日確定集中的教室號

碼），不得有誤。