江蘇省蘇州高新區(qū)一中2024-2025學(xué)年生物高二下期末檢測試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．犬細(xì)小病毒(CPV)單克隆抗體(CpvMcAb)可抑制病毒對宿主細(xì)胞的侵染及病毒的復(fù)制，進(jìn)而殺滅幼犬體內(nèi)病毒。下列相關(guān)敘述，錯誤的是A．在CpvMcAb的制備過程中用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù)B．給幼犬注射CPV后，CPV抗體檢測呈陽性，說明發(fā)生了體液免疫反應(yīng)C．經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可直接生產(chǎn)CpvMcAbD．對雜交細(xì)胞培養(yǎng)時，需要無菌無毒環(huán)境，且溫度、氣體環(huán)境等要適宜2．下圖為某二倍體動物細(xì)胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的三個細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述正確的是A．圖中乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，不可能發(fā)生基因突變和基因重組B．乙細(xì)胞的子細(xì)胞含有4個染色體組，丙細(xì)胞連續(xù)分裂后的子細(xì)胞具有一個染色體組C．丙細(xì)胞正在發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，丁細(xì)胞是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會D．一個丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型不同的精子,丁細(xì)胞能產(chǎn)生兩種基因型的精子3．心室肌纖維細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞一樣，在接受刺激時，也能產(chǎn)生動作電位變化，引起細(xì)胞興奮進(jìn)而收縮。圖甲表示心室肌纖維的膜電位變化，圖乙表示心室肌纖維產(chǎn)生動作電位時有關(guān)離子的相對通透性變化。據(jù)圖分析，下列說法正確的是A．根據(jù)圖1可知心室肌纖維的靜息電位大約為－90mV，此時肌膜的電荷分布是外負(fù)內(nèi)正B．AB段去極化是因?yàn)榧∧a+通透性增大，Na+通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入心室肌纖維C．BC段表示心室肌纖維動作電位持續(xù)時間比較長，可能是Na+通道打開時間較長D．肌膜上產(chǎn)生的動作電位可以傳播至心室肌纖維內(nèi)部，引起心室肌纖維收縮4．乙型肝炎病毒HBV是一種很小的病毒，下列與該病毒相關(guān)的敘述正確的是A．用培養(yǎng)基進(jìn)行HBV培養(yǎng)時，應(yīng)適當(dāng)添加動物血清B．HBV結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器C．分析HBV堿基種類和比例可確定其遺傳物質(zhì)的類型D．利用病毒侵染35S標(biāo)記的宿主細(xì)胞可標(biāo)記病毒的核酸5．下列對相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是A．實(shí)驗(yàn)“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”，不需要設(shè)計(jì)多組對照實(shí)驗(yàn)B．實(shí)驗(yàn)“觀察葉綠體”，可以從黑藻新鮮枝上選取一片幼嫩的小葉制成臨時裝片C．調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時，應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)D．實(shí)驗(yàn)“探究酶的專一性”，淀粉溶液需要溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%氯化鈉溶液中6．如圖是血液流經(jīng)腎臟的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．血液中的血漿蛋白和尿素均屬于內(nèi)環(huán)境的成分B．腎小囊壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自自身代謝和血漿C．腎小管中葡萄糖重吸收回毛細(xì)血管依靠協(xié)助擴(kuò)散來完成D．急性腎小球腎炎可使血漿滲透壓降低，導(dǎo)致組織水腫二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是蘇北某農(nóng)場建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_____協(xié)調(diào)發(fā)展為前提，遵循的生態(tài)工程原理主要是_________。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。（3）設(shè)計(jì)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有_______。（4）在答題紙相應(yīng)位置的圖解中用箭頭補(bǔ)全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑________。8．（10分）下圖表示在25℃時，a.b兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。回答下列問題。（1）比較a.b植物，其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是_____植物，當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，限制a植物光合作用的因素主要是_____。（2）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y)，假設(shè)白天和黑夜的時間各為12h，a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。b植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。（3）已知a植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃(其它條件不變)，理論上圖中P點(diǎn)的位置變化是___________________，M點(diǎn)的位置變化是___________________。9．（10分）回答下列（一）、（二）小題：（一）銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物，它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解，為修復(fù)被其污染的土壤，按下面程序選育能降解銹去津的細(xì)菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明?；卮鹣铝袉栴}：（1）為選取能降解銹去津的細(xì)菌，應(yīng)選取____土壤樣品加____（A．蒸餾水B．清水C．生理鹽水D．無菌水）制備成土壤浸出液。（2）本實(shí)驗(yàn)中將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為____，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時間后，觀察菌落特征。（3）測得A～C瓶中三類細(xì)菌的最大密度如下圖所示：由圖推斷，從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度；甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是____；（4）圖中固體培養(yǎng)基上，____菌落即為目的菌落。（二）綠色熒光蛋白基因（GFP）被發(fā)現(xiàn)以來，一直作為一個監(jiān)測完整細(xì)胞和組織內(nèi)基因表達(dá)及蛋白質(zhì)位置的理想標(biāo)記。回答下列問題：幾種限制酶識別序列及切割位點(diǎn)表（1）若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA，N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA，則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應(yīng)選用限制酶____，對____進(jìn)行切割。（2）重組質(zhì)粒A常通過____法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。（3）檢測GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細(xì)胞的染色體DNA上，可在熒光顯微鏡下觀察的表達(dá)。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____，也是____。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到多項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)，圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術(shù)，⑨過程通常選用____個細(xì)胞以上的早期胚胎進(jìn)行移植。10．（10分）根據(jù)如圖所示植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題:（1）運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)在自然狀態(tài)下不能得到雜種植株,原因是______。

（2）在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是______，其中過程②為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，融合完成的標(biāo)志是______。（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄—馬鈴薯”屬于______倍體植株。

（4）已知柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)，若利用此技術(shù),將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到______(填字母編號)階段即可。

（5）若培育抗除草劑玉米,將抗除草劑基因通過適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入玉米體細(xì)胞,然后進(jìn)行組織培養(yǎng),該過程相當(dāng)于______(填數(shù)字編號)，為促進(jìn)其細(xì)胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有______兩類激素。11．（15分）圖1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過程，玉米葉肉細(xì)胞通過“CO2泵”內(nèi)的一些化學(xué)反應(yīng)，將空氣中的CO2泵入維管束鞘細(xì)胞，使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2，保證(CH2O)的合成順利進(jìn)行；圖2表示光照強(qiáng)度對玉米光合速率的影響?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中過程①是，物質(zhì)A是，過程②的進(jìn)行還需要等物質(zhì)參與。（2）如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低，則在短時間內(nèi)，維管束鞘細(xì)胞中C5的含量。（3）圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度從20klx增加到25klx，玉米CO2吸收速率沒有發(fā)生變化，這主要受到圖1中過程（填序號）的限制；當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時，玉米每小時能固定mL的CO2。（4）研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季中午光照增強(qiáng)，溫度過高，葉片氣孔開度下降，作為光合作用原料之一的減少，而此時玉米光合作用速率基本不受影響，其原因是玉米。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

由題文和選項(xiàng)的描述可知，該題考查學(xué)生對單克隆抗體的制備過程及動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻吭趩慰寺】贵w的制備過程中，使用的動物細(xì)胞工程技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù)，A正確；給幼犬注射CPV后，會激發(fā)體液免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此若CPV抗體檢測呈陽性，說明發(fā)生了體液免疫反應(yīng)，B正確；經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞并不都符合人們需要，還需經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，篩選出能分泌CPVMcAb的雜交瘤細(xì)胞，C錯誤；對雜交細(xì)胞培養(yǎng)時，需要無菌無毒環(huán)境，且溫度、氣體環(huán)境等要適宜，D正確。2、D【解析】

突變是隨機(jī)發(fā)生的，可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同DNA分子上以及同一DNA分子的不同部位，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，乙細(xì)胞含有同源染色體，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體移向細(xì)胞兩極，處于有絲分裂后期，可能發(fā)生基因突變，但不能發(fā)生基因重組，A錯誤；乙細(xì)胞含有4個染色體組，其子細(xì)胞含有2個染色體組，丙細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期，連續(xù)分裂后的子細(xì)胞（精子細(xì)胞或卵細(xì)胞或極體）具有一個染色體組，B錯誤；丙細(xì)胞中發(fā)生的同源染色體的交叉互換可導(dǎo)致染色單體上的基因重組，丁細(xì)胞中的“十字形結(jié)構(gòu)”的出現(xiàn)，是由于非同源染色體上出現(xiàn)的同源區(qū)段發(fā)生了聯(lián)會現(xiàn)象，該種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，可見，是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會，C錯誤；一個丙細(xì)胞，因發(fā)生了同源染色體的交叉互換而導(dǎo)致其能產(chǎn)生四種基因型不同的精子，丁細(xì)胞因染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致聯(lián)會出現(xiàn)異常，能產(chǎn)生兩種基因型的精子（HAa、hBb或HhAB、ab），D正確。3、D【解析】

靜息電位為內(nèi)負(fù)外正，依賴于鉀離子外流；動作電位為內(nèi)正外負(fù)，依賴于鈉離子內(nèi)流?！驹斀狻緼、由圖1可知，A點(diǎn)表示心室肌纖維的靜息電位，大約為－90mV，靜息電位為內(nèi)負(fù)外正，A錯誤；B、AB段去極化是因?yàn)榧∧a+通透性增大，Na+通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入心室肌纖維，B錯誤；C、結(jié)合圖1和圖2可知，BC段可能是因?yàn)镃a2+通道打開時間較長，故心室肌纖維動作電位持續(xù)時間比較長，C錯誤；D、肌膜上產(chǎn)生的動作電位可以傳播至心室肌纖維內(nèi)部，引起心室肌纖維收縮，D正確。故選D。4、C【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝，必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生才能體現(xiàn)生命的特征。病毒的分類：根據(jù)宿主細(xì)胞類型可分為：植物病毒、動物病毒和噬菌體。根據(jù)核酸類型可分為：DNA病毒和RNA病毒?！驹斀狻緼.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能用普通的培養(yǎng)基培養(yǎng)，必須用活細(xì)胞來培養(yǎng)。因此用培養(yǎng)基進(jìn)行HBV培養(yǎng)時，應(yīng)適當(dāng)添加動物血清是不正確的，A錯誤；B.HBV結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含有核糖體，B錯誤；C.若是DNA病毒，則該病毒含有胸腺嘧啶T，若是RNA病毒，則該病毒含有尿嘧啶U，若是單鏈DNA，一般來說A≠T，G≠C，若是雙鏈DNA，則A＝T，G＝C。若是單鏈RNA，一般來說A≠U，G≠C，若是雙鏈RNA，則A＝U，G＝C。因此分析HBV堿基種類和比例可確定其遺傳物質(zhì)的類型，C正確；D.利用病毒侵染35S標(biāo)記的宿主細(xì)胞可標(biāo)記病毒的蛋白質(zhì)而不是核酸，D錯誤；因此選C。本題易選A，誤認(rèn)為病毒在普通培養(yǎng)基上也能生活，究其原因是不知道病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)營寄生生活的生物，一旦離開活細(xì)胞，就不再具有生命活動，所以在培養(yǎng)病毒時必須利用活細(xì)胞作為培養(yǎng)基，而不能利用配制的普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)。5、C【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。【詳解】“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)，用顯微鏡觀察了三次，第二次與第一次形成對照，第三次與第二次形成對照，因此不需要設(shè)計(jì)多組對照實(shí)驗(yàn)，A正確；新鮮的黑藻枝葉上的嫩葉含有葉綠體、且較薄，因此“觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)，可以從黑藻新鮮枝上選取一片幼嫩的小葉制成臨時裝片，B正確；調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時，應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，C錯誤；淀粉的溶解度在低溫或靜置條件下會降低，在“探究酶的專一性”實(shí)驗(yàn)中，為了阻止淀粉溶解度降低，淀粉溶液需要溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%氯化鈉溶液中，D正確。理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)時注意積累，以達(dá)到舉一反三。6、C【解析】

內(nèi)環(huán)境主要包括：血漿、組織液和淋巴。【詳解】血漿中的血漿蛋白、尿素屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A正確；由圖可知，腎小囊壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自血漿，其自身代謝也可以產(chǎn)生水進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，B正確；腎小管中葡萄糖重吸收回毛細(xì)血管依靠主動運(yùn)輸來完成，C錯誤；血漿滲透壓下降，或組織液滲透壓增大均會引起組織水腫，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)物質(zhì)循環(huán)再生蔬菜（生產(chǎn)者）固定的太陽能總量及輸入飼料中所含的化學(xué)能分解者實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，提高能量利用率，降低環(huán)境污染【解析】

據(jù)圖可知，該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益，降低了環(huán)境污染?！驹斀狻浚?）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立依據(jù)物質(zhì)循環(huán)再生原理，充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了蔬菜（生產(chǎn)者）固定的太陽能總量，還包括輸入飼料中所含的化學(xué)能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者成分。（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，提高了能量利用率，降低了環(huán)境污染。（4）碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定，以有機(jī)物的形式在生物群落中傳遞，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用均可以把有機(jī)物分解為二氧化碳。據(jù)此可畫出該生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑如圖所示：流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量，容易漏掉飼料中所含的化學(xué)能。該生態(tài)農(nóng)業(yè)是人工建立的，家禽、家畜不僅可以從生產(chǎn)者獲得物質(zhì)和能量，還可以從飼料中獲得物質(zhì)和能量。8、a光照強(qiáng)度減少增加P點(diǎn)右移M點(diǎn)向左下方移【解析】

本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素：1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。3、光照強(qiáng)度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?！驹斀狻浚?）圖中光照強(qiáng)度為0時，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用是2，而b植物的呼吸作用是1，所以a植物的呼吸作用強(qiáng)度高，光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，a植物的光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度。（2）平均光照強(qiáng)度在X和Y之間時，a植物凈光合作用強(qiáng)度小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗，a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是減少。平均光照強(qiáng)度在X和Y之間時，b植物的凈光合作用強(qiáng)度大于1，而b植物的呼吸作用強(qiáng)度為1，所以b植物一晝夜中有機(jī)物積累量增加。（3）a曲線圖是在25℃條件下測定的，此時是光合作用的最適溫度，將溫度提高到30℃，光合速率將下降，呼吸速率上升，導(dǎo)致曲線上P點(diǎn)右移，M點(diǎn)向左下方移。解答本題的關(guān)鍵是讀懂圖示信息，圖中光照強(qiáng)度為0時，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用強(qiáng)度高。光照強(qiáng)度在X和Y之間時，b植物凈光合作用大于1，大于夜間的呼吸作用消耗；a植物凈光合作用小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)，說明光照不再是限制因素。9、使用過銹去津D涂布接種法恒溫培養(yǎng)箱篩選或選擇目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源（或有氧條件抑制了甲類細(xì)菌的生長）有透明帶HindⅢ和PstⅠTi質(zhì)粒和目的基因（或Ti質(zhì)粒）顯微注射目的基因標(biāo)記基因核移植8【解析】

（一）選擇培養(yǎng)基：培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長，促進(jìn)所需要的微生物生長。圖中從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是擴(kuò)大培養(yǎng)，篩選目的菌。（二）圖中①表示目的基因獲取，②表示用限制酶切割質(zhì)粒，③表示基因表達(dá)載體構(gòu)建，④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，⑤表示將豬胎兒成纖維細(xì)胞提取細(xì)胞核，⑥表示將豬卵母細(xì)胞去除細(xì)胞核，⑦表示核移植，⑧表示動物細(xì)胞培養(yǎng)，⑨表示胚胎移植?！驹斀狻浚ㄒ唬?）為選取能降解銹去津的細(xì)菌，將銹去津作為唯一氮源，選取使用過銹去津土壤樣品加無菌水制備成土壤浸出液。（2）本實(shí)驗(yàn)中使用的是涂布接種法，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。（3）由圖可知從A瓶到C瓶，甲類細(xì)菌變少，乙丙細(xì)菌增多，以此篩選目的菌并提高其密度；甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源。（4）菌落有透明帶，說明銹去津被細(xì)菌分泌的酶降解，可篩選出目的菌。（二）（1）從圖示可知，GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是TTCGA，是限制酶HindⅢ酶的切割位點(diǎn)；N端伸出的核苷酸的堿基序列是CTGCA，是限制酶PstⅠ切割位點(diǎn)；則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應(yīng)選用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒，再用DNA連接酶把目的基因和運(yùn)載體相連。（2）重組質(zhì)粒A常通過顯微注射法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。（3）據(jù)圖可知最終要得到綠色熒光豬，因此GFP是目的基因，由于GFP能合成綠色熒光蛋白，可據(jù)此檢測GFP是否成功導(dǎo)入細(xì)胞，作為標(biāo)記基因。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到基因工程、核移植和胚胎移植，圖中⑤⑥⑦過程屬于核移植技術(shù)，⑨過程通常選用8個細(xì)胞以上的早期胚胎進(jìn)行移植。答題關(guān)鍵在于掌握微生物培養(yǎng)篩選和基因工程、核移植、胚胎移植等綜合知識。10、不同物種之間存在生殖隔離植物細(xì)胞的全能性再生細(xì)胞壁六e④⑤生長素、細(xì)胞分裂素【解析】

分析題圖：圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，其中①表示用酶解法去壁獲取原生質(zhì)體的過程；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；③表示再生出新細(xì)胞壁的過程；④表示脫分化過程；⑤表示再分化過程。【詳解】（1）番茄和馬鈴薯屬于兩種植物，存在生殖隔離，不能通過有性雜交產(chǎn)生后代。（2）將雜種細(xì)胞培育成雜種植株需要