新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市教育共同體四校2025屆高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．細(xì)胞的微球系統(tǒng)指細(xì)胞中的DNA-蛋白質(zhì)或RNA-蛋白質(zhì)等無膜結(jié)構(gòu)的總稱，主要包括染色質(zhì)、核仁和核糖體等結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．微球系統(tǒng)與遺傳信息的儲存、傳遞和表達(dá)有關(guān)B．rRNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物參與蛋白質(zhì)的合成過程C．組成核仁的RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物，前者轉(zhuǎn)錄自DNA，后者來自于細(xì)胞質(zhì)D．真核細(xì)胞中有微球系統(tǒng)，而原核細(xì)胞中沒有2．如圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實驗，兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致。經(jīng)過八代更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴(yán)重的同體色選擇偏好。下面有關(guān)敘述，錯誤的是A．實驗開始之前，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于同一個種群B．實驗中表示環(huán)境選擇的因素主要是食物C．若由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象，則這種甲、乙品系果蠅之間的差異體現(xiàn)的是物種的多樣性D．雖然交配選擇上有體色偏好，但可能依然不影響兩者交配的行為與后代的可育性，這種甲、乙品系果蠅之間的差異體現(xiàn)的是物種的多樣性3．如圖所示為以某種動物受精卵為材料進(jìn)行的三組實驗。下列分析正確的是A．實驗①和實驗③對比，可說明細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性B．實驗②和實驗③對比，可說明細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性C．實驗③的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D．實驗①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可4．下列關(guān)于植物有效成分的提取的敘述，正確的是A．提取橘皮精油時，為了提高出油率需要將干燥橘皮用石灰水浸泡B．在提取玫瑰精油的過程中，為了提高品質(zhì)應(yīng)縮短蒸餾時間C．在提取玫瑰精油和橘皮精油的過程中都必須用氯化鈉將油和水分開D．以胡蘿卜為材料，采用有機溶劑萃取法可提取出純凈的β—胡蘿卜素5．關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是A．甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的承擔(dān)者的基本單位B．乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水有所不同C．若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸初步水解，得到的化合物一定有6種D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖6．圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是A．①中呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)②有關(guān)B．結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水C．結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補配對D．此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞7．下列有關(guān)酶的敘述中，錯誤的是()A．加酶洗衣粉中的酶制劑的作用都是直接洗去衣服上的污垢B．酶的固定化技術(shù)能實現(xiàn)酶的重復(fù)利用C．生物酶牙膏中的酶，可以通過分解細(xì)菌來預(yù)防齲齒D．溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用8．（10分）下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段某個細(xì)胞中可能含有0個或1個Y染色體B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開C．若圖1表示減數(shù)分裂．圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂D．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)只含有8條染色體二、非選擇題9．（10分）青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物，但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低，為緩解青蒿素供應(yīng)不足的狀況，科學(xué)家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織，改造過程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。tms:編碼產(chǎn)物控制合成生長素tmr:編碼產(chǎn)物控制合成細(xì)胞分裂素vir:編碼產(chǎn)物控制激活T-DNA轉(zhuǎn)移T:終止子（1）科學(xué)家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細(xì)胞的常用方法是_____________________。（2）圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證，其中結(jié)構(gòu)P的作用是______________________。（3）在具體操作中常常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對目的基因和運載體的兩端分別進(jìn)行切割，這樣做的好處是_______________________________________________。（4）要檢測目的基因是否插入到冠癭組織細(xì)胞的染色體DNA上，可采用__________技術(shù)。（5）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長速度更快，原因可能是_______________________。10．（14分）請分析回答下列關(guān)于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的問題。（1）PCR技術(shù)利用了__________原理解決了打開DNA雙鏈的問題，從一種Taq細(xì)菌中分離到________，解決了DNA聚合酶失活的新問題。（2）利用PCR技術(shù)從基因文庫中提取目的基因時，首先要根據(jù)目的基因的核苷酸序列設(shè)計并合成出____。在第__________輪開始出現(xiàn)目的基因片段。（3）獲取小鼠受精卵時，將雌鼠注射促性腺激素的目的是____________。然后從雌鼠__________中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時間，目的是________。（4）將外源基因?qū)胄∈笫芫押?，外源基因會隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因__________________。11．（14分）請回答下列關(guān)于食醋釀制的相關(guān)問題：（1）食醋的天然發(fā)酵醋醅中存在多種醋桿菌，擬從中分離出高產(chǎn)酸醋桿菌。取10g醋醅樣品加入裝有90mL_______的錐形瓶中，混勻后用_______法接種于培養(yǎng)基（用溴甲酚紫做指示劑，根據(jù)有無變色圈判斷是否產(chǎn)酸）上，適宜條件下培養(yǎng)48h，挑取________的菌落，純化培養(yǎng)。（2）醋醅中?；烊胍恍熎ぁ⒐瓤穪碓黾邮杷沙潭?，其作用是_______。除醋桿菌外，醋醅中還有紅曲霉菌等微生物，這些微生物賦予了食醋獨特的風(fēng)味。若要分離出其中的紅曲霉菌，可用_______（A．LB培養(yǎng)基B．MS培養(yǎng)基C．土豆培養(yǎng)基D．牛肉湯培養(yǎng)基）培養(yǎng)。紅曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能賦予食醋獨特的風(fēng)味，還能_______，以增加產(chǎn)量。（3）使用果膠酶處理可使食醋澄清。為減少果膠酶的使用量，常用脫乙酰幾丁質(zhì)為載體、戊二醛為偶聯(lián)劑固定果膠酶，這種固定化方法屬于_______。為了解固定化果膠酶的特性，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實驗得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析，固定化果膠酶的優(yōu)點是_______。12．請根據(jù)如圖回答下面的問題。?（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是______；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是_________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________。（2）圖中最有可能屬于病毒的是______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、染色質(zhì)是指細(xì)胞核內(nèi)易被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。在細(xì)胞有絲分裂間期期，染色質(zhì)呈細(xì)長絲狀且交織成網(wǎng)狀；在細(xì)胞有絲分裂的分裂期，染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體。2、真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞核中有呈極細(xì)的絲狀物狀態(tài)的染色質(zhì)；原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，其DNA裸露，不和蛋白質(zhì)結(jié)合，沒有染色體或染色質(zhì)結(jié)構(gòu)。【詳解】A、DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物構(gòu)成染色體，染色體與遺傳信息的儲存、傳遞和表達(dá)有關(guān)，A正確；B、rRNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物構(gòu)成核糖體的結(jié)構(gòu)，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，B正確；C、RNA是由DNA轉(zhuǎn)錄而來，蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成后可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，C正確；D、細(xì)胞的微球系統(tǒng)指細(xì)胞中的DNA-蛋白質(zhì)或RNA-蛋白質(zhì)等無膜結(jié)構(gòu)的總稱，原核細(xì)胞有核糖體，由RNA和蛋白質(zhì)組成，所以原核細(xì)胞有微球系統(tǒng)，D錯誤。故選D。2、D【解析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻緼、依題意和圖示分析可知：實驗開始之前，甲箱和乙箱中的全部果蠅均來自于果蠅原品系，屬于同一個種群，A正確；

B、由題意“兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致”可知，實驗中表示環(huán)境選擇的因素主要是食物，B正確；

C、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，若由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象，則甲、乙品系果蠅可能屬于不同物種，二者之間的差異可能體現(xiàn)的是物種多樣性，C正確；

D、雖然交配選擇上有體色偏好，但可能依然不影響兩者交配的行為與后代的可育性，說明甲、乙品系果蠅之間沒有形成生殖隔離，兩者仍然屬于同一物種，這種甲、乙品系果蠅之間的差異體現(xiàn)的是遺傳的多樣性，D錯誤。

故選D。

不同物種之間的差異體現(xiàn)的是物種多樣性，同一物種不同個體之間的差異體現(xiàn)的是遺傳多樣性，而判斷是否為同一物種，則依據(jù)不同個體間是否存在生殖隔離。若存在，則為不同物種；若不存在，則為同一物種。3、D【解析】

依題圖可知，三組實驗說明細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系，只有保持細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項生命活動?！驹斀狻緼、實驗①和實驗③對比，由于自變量是細(xì)胞質(zhì)，所以可說明細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性，A錯誤；B、實驗②和實驗③對比，由于自變量是細(xì)胞核，所以可說明細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性，B錯誤；C、細(xì)胞核不是細(xì)胞代謝中心，C錯誤；D、實驗①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可，細(xì)胞只有保持細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項生命活動，D正確。故選D。4、A【解析】

本題是關(guān)于植物有效成分提取的問題，提取橘皮精油時，將干燥的橘皮用石灰水浸泡后用流水漂洗，瀝干能夠提高出油率，提取玫瑰精油時，縮短蒸餾的時間，使精油品質(zhì)下降，橘皮精油提取時不用氯化鈉，提取β—胡蘿卜素時，進(jìn)行加熱萃取、過濾濃縮?！驹斀狻緼.、提取橘皮精油時，將干燥橘皮用石灰水浸泡可以提高出油率需要，A正確；B、在提取玫瑰精油的過程中，縮短蒸餾時間會降低為品質(zhì)精油的品質(zhì)，B錯誤；C、在提取橘皮精油的過程中必須用氯化鈉將油和水分開，而玫瑰精油提取過程中不用氯化鈉處理，C錯誤；D、以胡蘿卜為材料，用有機溶劑加熱萃取后過濾，得到萃取液，再使用水蒸氣蒸餾裝置，使萃取劑揮發(fā)，得到純凈的β—胡蘿卜素，D錯誤。

故選A。

植物芳香油的提取方法有水蒸氣蒸餾法（常用方法），壓榨法，萃取法，玫瑰精油的提取是水蒸氣蒸餾法，提取橘皮精油時，一般采用壓榨法，胡蘿卜素的提取采用萃取的方法。5、B【解析】

分析題圖可知，甲圖表示氨基酸，乙圖是水分散失的過程，丙圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)，丁圖是二糖的分子式，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.甲圖表示氨基酸，丙圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)，甲圖和丙圖分別是生命活動的承擔(dān)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位，A錯誤；B.乙圖小麥種子在曬干過程中失去的水主要是自由水，在烘烤過程中失去的水主要是結(jié)合水，B正確；C.若a代表脫氧核糖，則b為脫氧核苷酸，由其構(gòu)成的核酸是DNA，其初步水解后得到的化合物是4種脫氧核苷酸，C錯誤；D.蔗糖是植物特有的二糖，小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁不可能是蔗糖，D錯誤。6、B【解析】

據(jù)圖分析，圖中①是線粒體，②是中心體，③高爾基體，④核糖體。【詳解】呼吸酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成與結(jié)構(gòu)④核糖體有關(guān)，A錯誤；線粒體不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水，只能將丙酮酸分解成二氧化碳和水，B正確；C.線粒體中含有少量DNA，存在堿基A和T的互補配對，而核糖體是翻譯的場所，不存在堿基A和T的互補配對，只存在堿基A-U的配對，C錯誤；D.此細(xì)胞含有中心體，可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞，D錯誤。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷圖中四個數(shù)字代表的細(xì)胞器的名稱，了解每種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，明確中心體不僅存在于動物細(xì)胞，還存在與低等植物細(xì)胞中。7、A【解析】

1、獲取酶制劑要將細(xì)胞破碎，釋放出細(xì)胞內(nèi)的酶分子，提取到的酶即可稱為酶制劑。

2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，即酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，少數(shù)為RNA。

3、特性：酶具有高效性，酶具有專一性，酶的作用條件比較溫和。

4、目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶，洗滌效果與水溫、酸堿度、污物或衣物的性質(zhì)都有關(guān)，酶的活性受溫度、酸堿度等外界條件的影響，另外酶具有專一性。【詳解】A.加酶洗衣粉中的酶制劑的作用是將污漬中的大分子物質(zhì)水解成可溶與水的小分子，使污漬容易從衣物上脫落，A錯誤；B.固定化酶的優(yōu)勢為可以重復(fù)利用，既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離等，B正確；C.生物酶牙膏中含有的酶，可以分解細(xì)菌預(yù)防齲齒，C正確；D.溶菌酶是一種免疫活性物質(zhì)，能夠破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁，因此具有抗菌消炎的作用，D正確。故選A。8、A【解析】

1、對圖1進(jìn)行分析可知，AB段每條染色體的DNA含量由1增至2，說明DNA發(fā)生復(fù)制；CD段每條染色體的DNA含量由2降至1，說明著絲粒分裂。2、對圖2進(jìn)行分析可知，AB段每個細(xì)胞核的DNA含量緩慢增加至體細(xì)胞的2倍，說明DNA發(fā)生復(fù)制；CD段每個細(xì)胞核的DNA含量恢復(fù)至原來的數(shù)目，說明子細(xì)胞核形成?！驹斀狻緼、圖1中BC段每條染色體含有2個DNA分子，存在染色單體，若圖1表示減數(shù)分裂，則可表示處于減數(shù)第二次分裂前期和中期的次級精母細(xì)胞或表示處于減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞，因此，BC段一個細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體，A正確；B、圖1中CD段每條染色體的DNA含量由2降至1，說明著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，B錯誤；C、若圖1表示減數(shù)分裂，CD段每條染色體的DNA含量由2降至1，說明著絲粒分裂。若圖2表示有絲分裂，CD段每個細(xì)胞核的DNA含量恢復(fù)至原來的數(shù)目，說明子細(xì)胞核形成，C錯誤；D、圖1的DE段表示有絲分裂后期和末期，一個細(xì)胞內(nèi)含有16或8條染色體。圖2的DE段表示有絲分裂末期，一個細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體，D錯誤。故選A。掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合曲線圖準(zhǔn)確判斷曲線中各段形成的原因、相應(yīng)細(xì)胞類型及所處的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識判斷各選項。二、非選擇題9、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位可以避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接DNA分子雜交tms和tmr基因編碼產(chǎn)物控制合成了生長素和細(xì)胞分裂素，促進(jìn)了冠癭組織的生長【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。（2）圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證，由于T是終止子，則結(jié)構(gòu)P是啟動子。啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。（3）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時，可用一種或者多種限制酶進(jìn)行切割。為了避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接，一般選用兩種限制酶分別對目的基因、運載體進(jìn)行切割。（4）根據(jù)上述分析可知，要檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因可采用DNA分子雜交技術(shù)。（5）圖中結(jié)構(gòu)屬于目的基因的是tms和tmr，分別編碼產(chǎn)物控制合成生長素和編碼產(chǎn)物控制合成細(xì)胞分裂素，生長素和細(xì)胞分裂素促進(jìn)了冠癭組織的生長，所以與愈傷組織相比，冠癭組織的生長速度更快。解題關(guān)鍵是識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟，理解基因工程操作中的注意事項，并能運用所學(xué)知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理。10、DNA的熱變性熱穩(wěn)定的DNA聚合酶（或Taq酶）兩種引物三促進(jìn)排卵（或超數(shù)排卵）輸卵管使精子獲能外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動必需的某些基因不能正常表達(dá)【解析】試題分析：基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，其原理是DNA雙鏈復(fù)制；PCR技術(shù)的過程包括：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。（1）PCR技術(shù)利用了DNA的熱變性原理解決了打開DNA雙鏈的問題；從一種Taq細(xì)菌中分離到熱穩(wěn)定的DNA聚合酶，解決了DNA聚合酶失活的新問題。（2）利用PCR技術(shù)從基因文庫中提取目的基因時，首先要要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物；PCR技術(shù)中，第三輪開始出現(xiàn)目的基因片段。（3）對雌鼠注射促性腺激素的目的是促使其超數(shù)排卵；受精作用使用的是處于減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞，因此應(yīng)該從輸卵管取卵；從雄鼠附睪中取出精子需要在一定條件下培養(yǎng)一段時間，以便精子的獲能。（4）外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因是外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動必需的某些基因不能正常表達(dá)。11、無菌水涂布分離變色圈大增加通氣性，以利于醋酸發(fā)酵（為醋酸發(fā)酵提供所需的氧氣條件）C提高淀粉等原料的利用（提高淀粉分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖）共價偶聯(lián)法對pH的穩(wěn)定性增加（pH改變不易失活、適用的pH范圍更廣）【解析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、