付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
有夢想就會有創(chuàng)造》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
高年級學(xué)生讀本第1講偉大事業(yè)都始于夢想《1.有夢想就會有創(chuàng)造》教學(xué)設(shè)計
教材分析:
偉大事業(yè)都始于夢想,通過講述夢想與創(chuàng)造的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生追求夢想、勇于創(chuàng)新的精神。
二、教學(xué)目標:
1.讓學(xué)生理解夢想與創(chuàng)造的關(guān)系。
2.培養(yǎng)學(xué)生追求夢想、勇于創(chuàng)新的意識。
3.提高學(xué)生的表達能力和團隊合作能力。
三、教學(xué)重難點:
1.理解夢想與創(chuàng)造的關(guān)系。
2.激發(fā)學(xué)生追求夢想、勇于創(chuàng)新的熱情。
四、教學(xué)工具:PPT、視頻、討論小組、白板等。
五、教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入:通過播放相關(guān)視頻,引發(fā)學(xué)生對夢想與創(chuàng)造關(guān)系的思考。
老師:同學(xué)們,今天我們將探討一個非常有趣且富有啟發(fā)性的話題——夢想與創(chuàng)造之間的關(guān)系。在我們開始之前,我想請大家觀看一段視頻,它可能會激發(fā)我們對這個主題的思考。
(播放視頻)
老師:視頻結(jié)束了,大家有什么感想嗎?
學(xué)生A:老師,我覺得視頻中那些發(fā)明家和藝術(shù)家都是因為有夢想,才創(chuàng)造出那么多令人驚嘆的事物。這讓我想到,夢想可能是推動我們創(chuàng)造的動力。
老師:非常好,學(xué)生A。你已經(jīng)抓住了今天討論的核心。夢想確實是我們創(chuàng)造活動的源泉。那么,讓我們深入探討一下,夢想和創(chuàng)造之間到底有什么樣的關(guān)系。
2.講解:講解夢想與創(chuàng)造的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生理解夢想的重要性。
學(xué)生A:嗯,我覺得夢想就像是一個目標,它指引我們?nèi)ニ伎己托袆?。而?chuàng)造就是實現(xiàn)夢想的過程,對嗎?
老師:非常準確的見解,學(xué)生A。夢想確實為我們提供了方向和動力,而創(chuàng)造則是實現(xiàn)夢想的手段。沒有夢想,創(chuàng)造可能就會失去方向;沒有創(chuàng)造,夢想永遠只能是空中樓閣。
學(xué)生A:老師,那我們?nèi)绾尾拍軐粝朕D(zhuǎn)化為創(chuàng)造呢?
老師:這是一個很好的問題。首先,我們需要明確自己的夢想,然后通過學(xué)習(xí)和實踐來積累知識和技能。接著,我們需要不斷地嘗試和創(chuàng)新,即使遇到失敗也不放棄。最后,我們要有持之以恒的精神,不斷地向夢想邁進。
學(xué)生A:我明白了,老師。那我們是不是可以分組討論一下,分享一下我們自己的夢想和創(chuàng)造經(jīng)歷呢?
老師:當然可以,學(xué)生A。現(xiàn)在,請大家分成小組,每組討論夢想與創(chuàng)造的關(guān)系,并分享你們的夢想和創(chuàng)造經(jīng)歷。
3.小組討論:分組討論夢想與創(chuàng)造的關(guān)系,分享自己的夢想和創(chuàng)造經(jīng)歷。
學(xué)生A:(在小組討論中)大家好,我們小組現(xiàn)在要討論夢想與創(chuàng)造的關(guān)系。我先來分享一下我的夢想。我一直夢想著能夠設(shè)計出一款幫助人們更方便生活的應(yīng)用程序。為了實現(xiàn)這個夢想,我開始學(xué)習(xí)編程,并且嘗試著設(shè)計一些小程序。雖然過程中遇到了很多困難,但我沒有放棄,因為我知道每一次的嘗試都是向夢想靠近一步。
學(xué)生B:我也有一個夢想,我想成為一名畫家。我每天都會花時間畫畫,嘗試不同的風(fēng)格和技巧。雖然我的作品還不夠完美,但我相信只要我不斷努力,總有一天能夠畫出讓自己滿意的作品。
學(xué)生C:我的夢想是成為一名科學(xué)家。我一直在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,并且參加各種科學(xué)競賽。我曾經(jīng)嘗試發(fā)明一種更高效的太陽能電池板。雖然我的發(fā)明還不夠成熟,但我相信通過不斷的研究和改進,我能夠為社會帶來一些改變。
學(xué)生D:我夢想成為一名作家。我每天都會寫作,記錄我的想法和故事。我嘗試著將我的作品發(fā)表在不同的平臺上,希望能夠得到讀者的認可。雖然目前還沒有什么大的成就,但我相信只要我堅持下去,總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)我的作家夢。
4.總結(jié):總結(jié)討論成果,強調(diào)夢想與創(chuàng)造的重要性。
老師:(在小組討論結(jié)束后)同學(xué)們,現(xiàn)在我們來總結(jié)一下討論的成果。大家通過分享自己的夢想和創(chuàng)造經(jīng)歷,讓我們看到了夢想與創(chuàng)造之間的密切關(guān)系。夢想是我們前進的動力,而創(chuàng)造則是實現(xiàn)夢想的途徑。每個人的夢想都是獨一無二的,但它們都有一個共同點,那就是需要我們不斷地努力和創(chuàng)新。
學(xué)生A:老師,通過今天的討論,我更加堅信夢想的重要性了。我會繼續(xù)努力,將我的夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。
老師:非常好,學(xué)生A。記住,無論夢想有多么遙遠,只要我們堅持不懈地創(chuàng)造和努力,總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起加油,為我們的夢想而努力吧!
學(xué)生A:謝謝老師,我會的!
六、作業(yè)布置:
1.寫一篇關(guān)于自己夢想與創(chuàng)造經(jīng)歷的文章。
2.與同學(xué)分享自己的文章,互相學(xué)習(xí)、鼓勵。
七、板書設(shè)計:
1.夢想與創(chuàng)造的關(guān)系
2.追求夢想、勇于創(chuàng)新的意義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年產(chǎn)xxxPK-4019B組合工具項目可行性分析報告
- 教育行業(yè)銷售專員面試技巧及答案指南
- 快閉止回閥建設(shè)項目可行性分析報告(總投資6000萬元)
- 倉庫管理員面試問題及答案
- 書刊校對課件
- 企業(yè)培訓(xùn)師面試題及培訓(xùn)效果評估方法含答案
- 售前顧問培訓(xùn)及考核標準
- 法務(wù)專員面試題庫及參考解析
- 書信提綱課件
- 市場調(diào)查專員招聘面試題庫
- 大數(shù)據(jù)與城市規(guī)劃習(xí)題及答案
- 北京市石景山區(qū)2020-2021學(xué)年三年級下學(xué)期期末考試語文試卷
- 商業(yè)合作計劃書怎么寫
- 《MATLAB編程及應(yīng)用》全套教學(xué)課件
- GA 2113-2023警服女禮服
- 國開機考答案-鋼結(jié)構(gòu)(本)(閉卷)
- 紀委談話筆錄模板經(jīng)典
- 消防安全制度和操作規(guī)程
- 叉車安全技術(shù)交底
- 工業(yè)園區(qū)綜合能源智能管理平臺建設(shè)方案合集
- 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象 說課課件
評論
0/150
提交評論