小學生活老師一日工作流程_第1頁
小學生活老師一日工作流程_第2頁
小學生活老師一日工作流程_第3頁
小學生活老師一日工作流程_第4頁
小學生活老師一日工作流程_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學生活老師一日工作流程演講人:日期:CATALOGUE目錄02白天工作安排01晨間準備03午間管理04下午工作執(zhí)行05傍晚收尾工作06總結(jié)與交接晨間準備01到崗簽到與晨會到崗簽到在規(guī)定時間內(nèi)到達指定崗位,并在簽到表上簽字確認。01參加學?;蚰昙壗M織的晨會,了解當日工作重點和注意事項。02工作準備整理個人儀表,做好工作準備,確保能夠迅速投入工作。03晨會參加學生宿舍檢查宿舍衛(wèi)生檢查檢查學生宿舍的衛(wèi)生狀況,包括床鋪、衛(wèi)生間、陽臺等區(qū)域的清潔情況。01安全隱患排查檢查宿舍內(nèi)是否存在安全隱患,如電器使用不當、門窗損壞等,并及時處理。02物品整理指導學生整理宿舍物品,確保物品擺放整齊有序,宿舍環(huán)境整潔舒適。03根據(jù)學?;蚰昙壍囊?,安排適當?shù)某块g活動,如晨跑、晨讀等。活動安排組織學生有序參加活動,確?;顒拥陌踩托Ч;顒颖O(jiān)督在活動結(jié)束后進行總結(jié),表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,指出存在的問題并改進?;顒涌偨Y(jié)晨間活動組織白天工作安排02關(guān)注學生聽課狀態(tài),及時提醒分心或搗亂的學生。監(jiān)督學生聽課狀態(tài)確保學生按規(guī)定擺放學習用品,制止學生隨意離開座位。檢查課堂秩序01020304確保學生遵守課堂紀律,保持安靜的學習環(huán)境。巡視課堂記錄學生課堂紀律表現(xiàn),為后續(xù)獎懲提供依據(jù)。記錄紀律情況課堂紀律巡查維護課間秩序確保學生在課間活動時安全有序,避免發(fā)生意外事故。01監(jiān)督學生用餐關(guān)注學生用餐情況,督促學生合理膳食,避免浪費。02排查安全隱患定期檢查教室和公共區(qū)域的安全狀況,及時上報并排除隱患。03處理突發(fā)事件及時妥善處理學生間的糾紛和突發(fā)事件,保障學生安全。04學生安全監(jiān)護關(guān)愛特殊學生關(guān)注學習困難、情感困擾等特殊學生,提供個別輔導和支持。彌補學習短板針對學生的知識短板進行有針對性的輔導,幫助學生提高學習成績。培養(yǎng)優(yōu)秀學生對有特長或潛力的學生進行重點培養(yǎng),提供更高水平的學習資源和指導。家校溝通橋梁與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學生在校表現(xiàn),共同促進學生的成長。個別學生輔導午間管理03確保學生有序排隊,避免擁擠和混亂。監(jiān)督學生排隊取餐提醒學生遵守餐廳規(guī)定,如使用餐具、保持安靜等。指導學生文明用餐及時發(fā)現(xiàn)并處理學生用餐過程中的問題,如食欲不振、浪費食物等。關(guān)注學生用餐情況午餐秩序監(jiān)督午休紀律維護安排學生午休指導學生有序進入午休狀態(tài),確保學生充足的午休時間。01巡視午休紀律加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)并制止學生午休期間的違規(guī)行為,如打鬧、喧嘩等。02處理午休突發(fā)事件及時妥善處理午休期間出現(xiàn)的突發(fā)事件,保障學生安全和午休秩序。03衛(wèi)生清潔檢查教室衛(wèi)生檢查檢查教室的地面、桌椅、黑板等衛(wèi)生情況,及時清理雜物和垃圾。01督促學生自覺整理個人衛(wèi)生,如洗手、洗臉、清潔課桌等。02衛(wèi)生清潔指導指導學生正確使用衛(wèi)生工具,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和清潔意識。03學生個人衛(wèi)生檢查下午工作執(zhí)行04負責安排學生課外活動,包括體育活動、興趣小組、文藝比賽等,確保活動豐富多彩,有助于學生全面發(fā)展。組織安排課外活動協(xié)調(diào)活動監(jiān)督負責監(jiān)督學生課外活動,確保學生遵守活動規(guī)則,注意安全,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。活動總結(jié)及時總結(jié)課外活動情況,反饋給學生和家長,提出改進意見和建議。作業(yè)完成督促及時督促學生完成作業(yè),確保學生按時完成作業(yè),不拖延。督促學生完成作業(yè)認真檢查學生作業(yè)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,鼓勵學生認真完成作業(yè)。檢查作業(yè)質(zhì)量針對學生在作業(yè)中遇到的問題,耐心解答疑惑,幫助學生順利完成作業(yè)。答疑解難學生心理關(guān)懷關(guān)注學生情緒時刻關(guān)注學生情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題,給予關(guān)心和支持。01傾聽學生心聲傾聽學生心聲,了解學生需求和困惑,積極幫助學生解決問題。02心理輔導對有心理問題的學生進行心理輔導,幫助學生調(diào)整心態(tài),提高自信心和應對能力。03傍晚收尾工作05確保每位學生都已安全離校,無滯留學生。確認學生離校關(guān)閉電器設備,如電燈、空調(diào)、電腦等,確保教室門鎖好。教室安全檢查巡視校園,檢查有無學生逗留或其他安全隱患。校園巡視放學安全檢查010203家長溝通反饋收集家長反饋及時與家長溝通學生當天在校表現(xiàn)及特殊情況,聽取家長意見和建議。填寫家校聯(lián)系本與家長溝通收集家長對學校和班級工作的意見和建議,及時向相關(guān)部門反映。詳細記錄學生當天的情況,以及需要家長配合的事項。將教學用具、學生作業(yè)等物品歸位,保持教室整潔。整理教室清理教室和辦公室的垃圾,保持環(huán)境整潔。清理垃圾檢查明天的教學計劃,準備好所需的教學用品和材料。準備明天的教學工作物品歸位整理總結(jié)與交接06工作日志記錄學生出勤情況詳細記錄學生出勤、遲到、早退等情況,及時與家長溝通。學生表現(xiàn)記錄記錄學生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、日常行為表現(xiàn)等。校園安全記錄記錄校園安全情況,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并上報。特殊情況處理記錄學生突發(fā)疾病、受傷等特殊情況,及時采取措施并通知家長。及時向上級領(lǐng)導匯報校園重大事件及處理情況。重大事件匯報學生異常情況及時匯報家長反饋的情況,如建議、意見等,以便及時改進。家長反饋情況特殊事件匯報010203及時匯報學生異常情況,如情緒波動、心理問題等。次日計劃交接教學計劃交接與同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論