拓展2025年現(xiàn)代漢語(yǔ)考試復(fù)習(xí)方式姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語(yǔ)中，不屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)常用詞的是：

A.網(wǎng)絡(luò)B.手機(jī)C.環(huán)保D.風(fēng)景

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.我昨天去圖書館借了幾本書，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。

B.這本書的內(nèi)容太復(fù)雜了，我看了半天還是一頭霧水。

C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，是班級(jí)的驕傲。

D.我今天早上起床晚了，所以遲到了。

3.下列詞語(yǔ)中，與“和諧”意思相近的是：

A.和順B.和緩C.和諧D.和氣

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：

A.這座城市的夜景非常美麗，就像一幅畫一樣。

B.他工作非常努力，像一只勤勞的蜜蜂。

C.我覺得這本書很有趣，就像一部電影。

D.這場(chǎng)足球比賽非常激烈，雙方隊(duì)員都拼盡全力。

5.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：

A.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。

B.這朵花真美，就像一位美麗的姑娘。

C.海洋里的魚兒自由自在地游動(dòng)著。

D.這本書的內(nèi)容非常豐富，就像一座知識(shí)的寶庫(kù)。

6.下列詞語(yǔ)中，與“謙虛”意思相反的是：

A.謙卑B.謙遜C.謙虛D.謙和

7.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：

A.我喜歡春天，喜歡那綠油油的草地，喜歡那五彩斑斕的花朵。

B.這本書的內(nèi)容非常豐富，有歷史、有文學(xué)、有科學(xué)。

C.她是一位優(yōu)秀的老師，有愛心、有耐心、有責(zé)任心。

D.我喜歡音樂(lè)，喜歡那悠揚(yáng)的旋律，喜歡那動(dòng)聽的歌聲。

8.下列詞語(yǔ)中，與“勤奮”意思相近的是：

A.努力B.勤奮C.勤懇D.勤勞

9.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是：

A.這本書的內(nèi)容非常豐富，就像一座知識(shí)的寶庫(kù)。

B.她的歌聲非常動(dòng)聽，仿佛天籟之音。

C.這場(chǎng)足球比賽非常激烈，雙方隊(duì)員都拼盡全力。

D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，是班級(jí)的驕傲。

10.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.我昨天去圖書館借了幾本書，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。

B.這本書的內(nèi)容太復(fù)雜了，我看了半天還是一頭霧水。

C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，是班級(jí)的驕傲。

D.我今天早上起床晚了，所以遲到了。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.以下哪些屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)？

A.主謂賓結(jié)構(gòu)

B.動(dòng)賓結(jié)構(gòu)

C.量詞的使用

D.句尾語(yǔ)氣詞的使用

E.倒裝句的使用

2.下列哪些詞語(yǔ)屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)？

A.一帆風(fēng)順

B.畫蛇添足

C.風(fēng)馬牛不相及

D.狐假虎威

E.水滴石穿

3.以下哪些句子屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的復(fù)雜句？

A.我昨天去圖書館借了幾本書。

B.因?yàn)樘鞖庠?，我們?nèi)∠私裉斓膽敉饣顒?dòng)。

C.他雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)。

D.這個(gè)問(wèn)題很難，我需要時(shí)間來(lái)仔細(xì)思考。

E.我喜歡看書，尤其是歷史和文學(xué)類的書籍。

4.以下哪些詞語(yǔ)屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的多義詞？

A.教育

B.開心

C.美麗

D.快樂(lè)

E.知識(shí)

5.以下哪些句子屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疑問(wèn)句？

A.你今天去哪兒了？

B.這本書多少錢？

C.你喜歡喝咖啡嗎？

D.明天天氣怎么樣？

E.這道題怎么做？

6.以下哪些詞語(yǔ)屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的近義詞？

A.高興

B.快樂(lè)

C.愉快

D.欣喜

E.欣慰

7.以下哪些句子屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的祈使句？

A.請(qǐng)你把書放下。

B.我們一起去公園吧。

C.你要努力學(xué)習(xí)。

D.他想出去散步。

E.請(qǐng)問(wèn)你的名字是什么？

8.以下哪些詞語(yǔ)屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的反義詞？

A.高-低

B.快-慢

C.前-后

D.大-小

E.內(nèi)-外

9.以下哪些句子屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的感嘆句？

A.多么美麗的景色??！

B.你真是個(gè)好孩子！

C.今天天氣真好！

D.我愛你！

E.這本書太有趣了！

10.以下哪些詞語(yǔ)屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的代詞？

A.我

B.你

C.他

D.它

E.我們

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)都是四字格。（）

2.漢字的演變過(guò)程中，甲骨文是最早的漢字形式。（）

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)比古代漢語(yǔ)更加復(fù)雜。（）

4.“的”、“地”、“得”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中可以互換使用。（）

5.量詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)中主要用于表示數(shù)量。（）

6.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的多義詞在使用時(shí)可以根據(jù)上下文確定其具體意義。（）

7.漢語(yǔ)的聲調(diào)是漢語(yǔ)區(qū)別于其他語(yǔ)言的重要特征之一。（）

8.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疑問(wèn)句通常以疑問(wèn)詞開頭。（）

9.近義詞在語(yǔ)義上通常有細(xì)微的差別。（）

10.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的代詞可以用來(lái)指代人、事物或抽象概念。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的構(gòu)成特點(diǎn)。

2.解釋“主謂賓”和“動(dòng)賓”兩種基本句子結(jié)構(gòu)的區(qū)別。

3.說(shuō)明現(xiàn)代漢語(yǔ)中量詞的幾種常見用法。

4.列舉三種常見的修辭手法，并簡(jiǎn)述其基本特征。

5.闡述現(xiàn)代漢語(yǔ)中疑問(wèn)句的構(gòu)成要素。

6.分析現(xiàn)代漢語(yǔ)中代詞的種類及其用法。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.A

解析思路：網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、環(huán)保都是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的常用詞匯，而“風(fēng)景”雖然也是常用詞匯，但在現(xiàn)代漢語(yǔ)中更多的是指自然景觀，不屬于常用詞匯的范疇。

2.B

解析思路：A項(xiàng)中，“準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試”缺少主語(yǔ)；C項(xiàng)中，“是班級(jí)的驕傲”應(yīng)改為“是班級(jí)的驕傲之一”；D項(xiàng)中，“起床晚了”與“遲到了”語(yǔ)義重復(fù)。

3.C

解析思路：和諧指和睦協(xié)調(diào)，與和諧意思相近的詞語(yǔ)應(yīng)具有相似的含義。

4.B

解析思路：比喻是通過(guò)將兩種不同的事物進(jìn)行類比來(lái)表達(dá)某種含義，B項(xiàng)中“像一只勤勞的蜜蜂”使用了比喻修辭手法。

5.A

解析思路：擬人是將無(wú)生命的事物賦予人的特征，A項(xiàng)中“小鳥在樹枝上歡快地唱著歌”將小鳥擬人化。

6.A

解析思路：謙虛指不自滿，虛心接受意見，與謙虛意思相反的詞語(yǔ)應(yīng)表示自滿或驕傲。

7.C

解析思路：排比是通過(guò)重復(fù)使用相同或相似的句式結(jié)構(gòu)來(lái)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，C項(xiàng)中“有愛心、有耐心、有責(zé)任心”使用了排比修辭手法。

8.A

解析思路：勤奮指努力工作或?qū)W習(xí)，與勤奮意思相近的詞語(yǔ)應(yīng)表示努力或勤勞。

9.D

解析思路：夸張是通過(guò)夸大事實(shí)來(lái)達(dá)到表達(dá)效果，D項(xiàng)中“這本書的內(nèi)容非常豐富，就像一座知識(shí)的寶庫(kù)”使用了夸張修辭手法。

10.A

解析思路：語(yǔ)病指句子中的錯(cuò)誤或不通順之處，A項(xiàng)中“準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試”缺少主語(yǔ)。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.ABCDE

解析思路：這些都是現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)，主謂賓和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)語(yǔ)法，量詞和句尾語(yǔ)氣詞的使用是語(yǔ)法的重要組成部分，倒裝句的使用也是現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)之一。

2.ABCDE

解析思路：這些都是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)，它們都有固定的結(jié)構(gòu)和意義。

3.BCDE

解析思路：復(fù)雜句是指句子結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，包含多個(gè)從句或短語(yǔ)，這些句子都符合這一特點(diǎn)。

4.ABCDE

解析思路：這些都是多義詞，它們?cè)诰唧w語(yǔ)境中有不同的含義。

5.ABCDE

解析思路：這些都是疑問(wèn)句，它們都含有疑問(wèn)詞，并且表達(dá)了詢問(wèn)的語(yǔ)氣。

6.ABCDE

解析思路：這些都是近義詞，它們?cè)谡Z(yǔ)義上有相似之處。

7.ABCD

解析思路：這些都是祈使句，它們通常用來(lái)表達(dá)命令、請(qǐng)求或建議。

8.ABCDE

解析思路：這些都是反義詞，它們?cè)谡Z(yǔ)義上是相反的。

9.ABCDE

解析思路：這些都是感嘆句，它們通常用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的情感或感嘆。

10.ABCDE

解析思路：這些都是代詞，它們用來(lái)指代人、事物或抽象概念。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)并不都是四字格，也有三字、五字甚至更多字的成語(yǔ)。

2.√

解析思路：甲骨文是漢字的最早形式，是古代漢字的源頭。

3.×

解析思路：現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相對(duì)古代漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)更加簡(jiǎn)潔明了。

4.×

解析思路：“的”、“地”、“得”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中有不同的用法，不能隨意互換。

5.√

解析思路：量詞在漢語(yǔ)中主要用于表示數(shù)量，如“一”、“兩”、“幾”等。

6.√

解析思