現(xiàn)代漢語詞匯與語法的試題及答案研討姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪一項不屬于現(xiàn)代漢語的基本詞匯？

A.人B.水C.電視D.馬桶

2.下列哪一項不是詞的構(gòu)成方式？

A.復合B.衍生C.借用D.轉(zhuǎn)換

3.下列哪一項是語法功能詞？

A.名詞B.動詞C.形容詞D.副詞

4.下列哪一項是主謂句？

A.他走了B.走了，他C.他走了，是因為下雨了D.他沒走，因為下雨了

5.下列哪一項是倒裝句？

A.誰來了B.來了誰C.來誰了D.誰來了沒有

6.下列哪一項是被動句？

A.他把書丟了B.書被他丟了C.他把書找到了D.書被他找到了

7.下列哪一項是疑問句？

A.你吃飯了嗎？B.你吃飯了嗎，嗎？C.你吃飯嗎？D.你吃飯了嗎，吧？

8.下列哪一項是祈使句？

A.請你把門關(guān)上B.請把門關(guān)上C.你把門關(guān)上D.把門關(guān)上

9.下列哪一項是感嘆句？

A.你真棒！B.你真棒，啊！C.你棒真！D.你真棒?。?/p>

10.下列哪一項是并列句？

A.他喜歡看書，也喜歡聽音樂B.他喜歡看書，還喜歡聽音樂C.他喜歡看書，但是也喜歡聽音樂D.他喜歡看書，盡管也喜歡聽音樂

答案：1.D2.D3.D4.A5.B6.B7.A8.A9.B10.A

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.現(xiàn)代漢語詞匯的特點包括：

A.多樣性B.豐富性C.規(guī)律性D.發(fā)展性E.時代性

2.下列屬于詞根語素的有：

A.大B.好C.語D.語素E.語根

3.下列屬于詞綴語素的有：

A.不B.很C.化D.靜E.的

4.下列屬于復合詞的有：

A.自行車B.高興C.飛快D.好人E.快樂

5.下列屬于派生詞的有：

A.說話B.看見C.美麗D.學習E.愛護

6.下列屬于合成詞的有：

A.水果B.書包C.旅行D.飛機E.音樂

7.下列屬于漢語中常見的句子結(jié)構(gòu)類型有：

A.主謂結(jié)構(gòu)B.主謂賓結(jié)構(gòu)C.主謂表結(jié)構(gòu)D.狀中結(jié)構(gòu)E.謂語中心結(jié)構(gòu)

8.下列屬于漢語中的基本句式有：

A.陳述句B.疑問句C.感嘆句D.祈使句E.并列句

9.下列屬于漢語中的復雜句式有：

A.假設(shè)句B.并列句C.選擇句D.轉(zhuǎn)換句E.復合句

10.下列屬于漢語中的修辭手法有：

A.比喻B.擬人C.排比D.設(shè)問E.反問

答案：

1.A、B、C、D、E

2.A、B、C

3.A、B、C

4.A、B、C、D、E

5.C、D、E

6.A、B、C、D、E

7.A、B、C、D、E

8.A、B、C、D、E

9.A、C、D、E

10.A、B、C、D、E

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.漢語詞匯的構(gòu)成主要是通過詞根語素和詞綴語素相結(jié)合的方式實現(xiàn)的。（）

2.單音節(jié)詞在漢語詞匯中占據(jù)主導地位。（）

3.派生詞通常由詞根語素和詞綴語素構(gòu)成。（）

4.復合詞的構(gòu)成方式包括前綴復合、后綴復合和中間復合。（）

5.漢語的句子結(jié)構(gòu)以主謂結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。（）

6.漢語的疑問句通常在句末加上疑問詞或語氣詞。（）

7.漢語的祈使句通常以動詞開頭，語氣強烈。（）

8.漢語的感嘆句通常表達強烈的情感色彩。（）

9.漢語的并列句由兩個或兩個以上的簡單句合并而成。（）

10.漢語的修辭手法主要包括比喻、擬人、排比、設(shè)問和反問等。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述現(xiàn)代漢語詞匯的構(gòu)成方式及其特點。

2.解釋什么是詞的語法功能，并舉例說明。

3.簡要分析現(xiàn)代漢語句子的基本結(jié)構(gòu)及其功能。

4.舉例說明漢語中常見的幾種修辭手法及其作用。

5.簡述漢語詞匯的發(fā)展趨勢及其對語言教學的影響。

6.結(jié)合實例，說明如何正確運用漢語詞匯和語法知識進行日常交流。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.D

解析思路：基本詞匯指的是人類社會中普遍存在的、最基本、最常用的詞匯，如“人”、“水”等都是基本詞匯，而“電視”和“馬桶”屬于現(xiàn)代生活中的新詞匯，不屬于基本詞匯。

2.D

解析思路：詞的構(gòu)成方式包括復合、派生、轉(zhuǎn)類和借用，其中轉(zhuǎn)類指的是詞從一種詞性轉(zhuǎn)換為另一種詞性的過程，而借用則是指從其他語言或領(lǐng)域借入新詞。

3.D

解析思路：語法功能詞是指在句子中起到語法作用的詞，如介詞、連詞、助詞等，它們本身不表達具體意義，但能幫助構(gòu)成句子結(jié)構(gòu)。

4.A

解析思路：主謂句是指由主語和謂語構(gòu)成的句子，其中主語是句子的主體，謂語是對主語動作或狀態(tài)的描述。

5.B

解析思路：倒裝句是指謂語動詞或助動詞置于主語之前的句子結(jié)構(gòu)，正常語序應為“誰來了”，倒裝后為“來了誰”。

6.B

解析思路：被動句是指動作的承受者作為主語，動作的執(zhí)行者作為狀語或定語，如“書被他丟了”中，“書”是被動者，“他”是執(zhí)行者。

7.A

解析思路：疑問句是用于提問的句子，通常在句末加上疑問詞或語氣詞，如“你吃飯了嗎？”中，“嗎”是語氣詞。

8.A

解析思路：祈使句是用于表達命令、請求或禁止的句子，通常以動詞開頭，語氣強烈，如“請你把門關(guān)上”。

9.B

解析思路：感嘆句是表達強烈感情或感嘆的句子，通常在句末加上語氣詞，如“你真棒，??！”中的“啊”是語氣詞。

10.A

解析思路：并列句是由兩個或兩個以上的簡單句合并而成，它們之間通常用并列連詞連接，如“他喜歡看書，也喜歡聽音樂”。

二、多項選擇題

1.A、B、C、D、E

解析思路：現(xiàn)代漢語詞匯具有多樣性、豐富性、規(guī)律性、發(fā)展性和時代性等特點。

2.A、B、C

解析思路：詞根語素是構(gòu)成詞的基本成分，如“大”、“好”等。

3.A、B、C

解析思路：詞綴語素是附加在詞根語素上的，如“不”、“很”等。

4.A、B、C、D、E

解析思路：復合詞是由兩個或兩個以上的詞組合而成，如“自行車”、“高興”等。

5.C、D、E

解析思路：派生詞是通過詞根語素和詞綴語素構(gòu)成的新詞，如“美麗”、“學習”等。

6.A、B、C、D、E

解析思路：合成詞是由兩個或兩個以上的詞組合而成，如“水果”、“書包”等。

7.A、B、C、D、E

解析思路：漢語句子的基本結(jié)構(gòu)包括主謂結(jié)構(gòu)、主謂賓結(jié)構(gòu)、主謂表結(jié)構(gòu)、狀中結(jié)構(gòu)和謂語中心結(jié)構(gòu)等。

8.A、B、C、D、E

解析思路：漢語的基本句式包括陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句和并列句等。

9.A、C、D、E

解析思路：漢語的復雜句式包括假設(shè)句、選擇句、轉(zhuǎn)換句和復合句等。

10.A、B、C、D、E

解析思路：漢語的修辭手法包括比喻、擬人、排比、設(shè)問和反問等。

三、判斷題

1.×

解析思路：現(xiàn)代漢語詞匯的構(gòu)成方式主要是通過詞根語素和詞綴語素相結(jié)合的方式實現(xiàn)的，但并非全部詞匯都是這樣構(gòu)成的。

2.×

解析思路：單音節(jié)詞在漢語詞匯中占有重要地位，但并不意味著占據(jù)主導地位。

3.√

解析思路：派生詞通常由詞根語素和詞綴語素構(gòu)成，詞綴起到了派生的作用。

4.×

解析思路：復合詞的構(gòu)成方式包括前綴復合、后綴復合和中間復合，但并非所有復合詞都包含這三種方式。

5.√

解析思路：漢語的句子結(jié)構(gòu)以主謂結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，這是漢語句子的基本特征。

6.√

解析思路：漢語的疑問句通常在句末加上疑問詞或語氣詞，以表達疑問語氣。

7.√

解析思路：漢語的祈使句通常以動詞開頭，語氣強烈，用于表達命令或請求。

8.√

解析思路：漢語的感嘆句通常表達強烈的情感色彩，語氣詞的使用增加了情感的強度。

9.√

解析思路：漢語的并列句由兩個或兩個以上的簡單句合并而成，它們之間通常用并列連詞連接。

10.√

解析思路：漢語的修辭手法主要包括比喻、擬人、排比、設(shè)問和反問等，這些手法豐富了語言的表達效果。

四、簡答題

1.答案略

解析思路：從詞匯的構(gòu)成方式、特點、發(fā)展趨勢等方面進行回答。

2.答案略

解析思路：解釋詞的語法功能，并舉