八年級(jí)物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)考核試卷（2025年，附解題技巧）一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出正確的一個(gè)。1.一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的合力為5N，若一個(gè)力為2N，則另一個(gè)力的可能值為：A.3NB.4NC.7ND.8N2.下列哪種情況下，物體處于平衡狀態(tài)？A.物體受到的合力不為零，但加速度為零B.物體受到的合力為零，但加速度不為零C.物體受到的合力為零，加速度為零D.物體受到的合力不為零，加速度不為零3.在下列四個(gè)力的作用中，能夠使物體處于平衡狀態(tài)的是：A.2N向東，3N向北B.2N向西，3N向南C.2N向東，3N向西D.2N向北，3N向南4.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于力的作用效果？A.改變物體的形狀B.改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.改變物體的溫度D.改變物體的體積5.一個(gè)物體在水平面上受到摩擦力的作用，當(dāng)物體受到的合力為零時(shí)，以下說法正確的是：A.物體一定靜止B.物體一定勻速直線運(yùn)動(dòng)C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定保持不變D.以上說法都不正確二、填空題要求：根據(jù)題意，填寫完整。6.在物理學(xué)中，力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體受到力的作用，一定同時(shí)給施力物體一個(gè)大小相等、方向相反的力的作用，即力的作用是________。7.二力平衡的條件是：作用在同一物體上，大小相等、方向________、作用在同一直線上。8.一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，若兩個(gè)力的合力為10N，其中一個(gè)力為6N，則另一個(gè)力的方向一定是________。三、實(shí)驗(yàn)題要求：根據(jù)題意，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。9.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慷ζ胶獾臈l件。實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測力計(jì)、木板、鉤碼、橡皮筋、細(xì)線、刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將木板平放在水平桌面上，用細(xì)線將彈簧測力計(jì)掛在木板的右端。（2）將鉤碼掛在細(xì)線上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉住細(xì)線，使鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)。（3）用刻度尺測量彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，記錄為F1。（4）將橡皮筋的一端固定在木板的左端，另一端固定在鉤碼上。（5）用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉住橡皮筋，使鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)。（6）用刻度尺測量彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，記錄為F2。（7）比較F1和F2的大小，分析二力平衡的條件。實(shí)驗(yàn)報(bào)告：（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別為F1=________N，F(xiàn)2=________N。（2）分析二力平衡的條件，得出結(jié)論：作用在同一物體上的兩個(gè)力，要使物體處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)力必須滿足________條件。四、計(jì)算題要求：根據(jù)題意，計(jì)算出物體的運(yùn)動(dòng)速度和位移。10.一輛汽車以60km/h的速度勻速行駛，行駛了3小時(shí)后，汽車已經(jīng)行駛了多遠(yuǎn)？11.一輛自行車以15m/s的速度勻速行駛，行駛了10秒后，自行車的位移是多少？12.一個(gè)物體以10m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，5秒后的速度是多少？13.一個(gè)物體在水平面上受到10N的推力和5N的摩擦力作用，物體的質(zhì)量為2kg，求物體的加速度。五、應(yīng)用題要求：根據(jù)題意，解決實(shí)際問題。14.一輛卡車在平直的道路上行駛，初始速度為20m/s，當(dāng)卡車開始減速時(shí)，每秒減速2m/s，求卡車減速到停止所需的時(shí)間。15.一塊石頭從10米高的地方自由落下，忽略空氣阻力，求石頭落地時(shí)的速度。16.一個(gè)物體在水平方向上受到一個(gè)恒定的力作用，從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，5秒內(nèi)物體通過的距離是50米，求物體的加速度。六、論述題要求：根據(jù)題意，闡述物理原理。17.解釋牛頓第一定律的含義，并說明它對理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的重要性。18.分析動(dòng)能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，舉例說明它們在實(shí)際生活中的應(yīng)用。19.闡述慣性在日常生活和物理實(shí)驗(yàn)中的作用，舉例說明慣性的現(xiàn)象。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：兩個(gè)力的合力為5N，一個(gè)力為2N，則另一個(gè)力的可能值為5N-2N=3N。2.C解析：物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到的合力為零，加速度也為零。3.D解析：只有兩個(gè)力的方向相反且大小相等時(shí)，才能使物體處于平衡狀態(tài)。4.C解析：力的作用效果包括改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的體積，不包括改變物體的溫度。5.C解析：當(dāng)物體受到的合力為零時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變，即可能靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。二、填空題6.相互的解析：根據(jù)牛頓第三定律，物體間力的作用是相互的。7.相反解析：二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。8.與6N的合力方向相反解析：兩個(gè)力的合力為10N，其中一個(gè)力為6N，則另一個(gè)力的方向與6N的合力方向相反。三、實(shí)驗(yàn)題9.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別為F1=6N，F(xiàn)2=4N。（2）分析二力平衡的條件，得出結(jié)論：作用在同一物體上的兩個(gè)力，要使物體處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)力必須滿足大小相等、方向相反、作用在同一直線上的條件。四、計(jì)算題10.180km解析：速度為60km/h，時(shí)間為3小時(shí)，位移=速度×?xí)r間=60km/h×3h=180km。11.150m解析：速度為15m/s，時(shí)間為10秒，位移=速度×?xí)r間=15m/s×10s=150m。12.50m/s解析：加速度為10m/s2，時(shí)間為5秒，速度=初速度+加速度×?xí)r間=0+10m/s2×5s=50m/s。13.2.5m/s2解析：推力為10N，摩擦力為5N，凈力為10N-5N=5N，質(zhì)量為2kg，加速度=凈力/質(zhì)量=5N/2kg=2.5m/s2。五、應(yīng)用題14.10秒解析：初始速度為20m/s，每秒減速2m/s，減速到停止需要的時(shí)間為20m/s÷2m/s2=10秒。15.20m/s解析：根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)公式，v2=u2+2gh，其中u為初速度（0m/s），g為重力加速度（9.8m/s2），h為高度（10m），解得v=√(02+2×9.8m/s2×10m)=20m/s。16.2m/s2解析：位移為50m，時(shí)間為5秒，加速度為位移/時(shí)間2=50m/(5s)2=2m/s2。六、論述題17.牛頓第一定律：一個(gè)物體如果不受外力作用，或者受到的外力相互平衡，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。解析：牛頓第一定律揭示了物體在沒有外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，對于理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化具有重要意義。18.動(dòng)能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：在物體運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，但總能量