2025年中考語文古詩詞閱讀（田園詩）專項(xiàng)訓(xùn)練卷：山水田園創(chuàng)作手法解讀一、古詩詞翻譯要求：將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語，要求準(zhǔn)確、流暢。1.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》）2.桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？（唐·張旭《桃花溪》）3.空山新雨后，天氣晚來秋。（唐·王維《山居秋暝》）二、詩句賞析要求：分析下列詩句的表現(xiàn)手法和情感。1.題破山寺后禪院（唐·常建）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟余鐘磬音。請(qǐng)分析詩句“曲徑通幽處，禪房花木深”所使用的表現(xiàn)手法及表達(dá)的情感。2.暮江吟（唐·白居易）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。請(qǐng)分析詩句“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”所運(yùn)用的修辭手法及其作用。三、名句默寫要求：請(qǐng)寫出下列詩句的下句。1.青青子衿，______。2.紅塵中，______。3.山光悅鳥性，______。四、古詩詞填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，填入合適的詩句。1.《桃花源記》中，漁人誤入桃花源，所見景象是______，______，______。2.《江雪》中，詩人通過描繪______、______、______的景象，表現(xiàn)了詩人孤寂的情感。3.《登高》中，詩人表達(dá)了______、______、______的悲涼情感。五、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，回答問題?！跺X塘湖春行》白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.詩歌的前四句描繪了怎樣的畫面？2.詩人在“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句中運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡要分析其作用。3.詩歌的結(jié)尾兩句表達(dá)了詩人怎樣的情感？六、古詩詞比較閱讀要求：閱讀下列兩首詩，完成題目?！队紊轿鞔濉匪巍り懹文r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門?！督濉匪巍り懹文韵聨X便無難，賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里，一山放過一山攔。1.兩首詩都表達(dá)了詩人對(duì)田園生活的喜愛，但情感表達(dá)略有不同。《游山西村》中的“從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門”和《江村》中的“一山放過一山攔”分別表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？2.結(jié)合兩首詩的寫作背景，分析詩人為何在晚年對(duì)田園生活有著如此深厚的情感。本次試卷答案如下：一、古詩詞翻譯1.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》）翻譯：山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。2.桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？（唐·張旭《桃花溪》）翻譯：桃花整天隨著流水飄蕩，山洞在清澈的溪水邊，究竟在什么地方？3.空山新雨后，天氣晚來秋。（唐·王維《山居秋暝》）翻譯：空曠的山中剛剛下過雨，天氣漸漸晚來，仿佛已經(jīng)到了秋天。解析思路：理解詩句的意思，注意詩句中的意象和修辭手法，如“山重水復(fù)”使用了對(duì)偶，“柳暗花明”使用了擬人，翻譯時(shí)需要將這些修辭手法轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代漢語的表達(dá)方式。二、詩句賞析1.題破山寺后禪院（唐·常建）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟余鐘磬音。請(qǐng)分析詩句“曲徑通幽處，禪房花木深”所使用的表現(xiàn)手法及表達(dá)的情感。解析思路：分析詩句中“曲徑”、“幽處”、“禪房”、“花木深”等意象，判斷詩人運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，如動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比等。結(jié)合詩句的整體情感，分析表達(dá)了詩人對(duì)寧靜、幽雅環(huán)境的喜愛。2.暮江吟（唐·白居易）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。請(qǐng)分析詩句“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”所運(yùn)用的修辭手法及其作用。解析思路：識(shí)別詩句中的比喻手法，如將“露”比作“真珠”，將“月”比作“弓”。分析這些比喻手法如何增強(qiáng)了詩句的意境和美感。三、名句默寫1.青青子衿，悠悠我心。2.紅塵中，一點(diǎn)浩然氣。3.山光悅鳥性，潭影空人心。解析思路：根據(jù)平時(shí)積累的古詩詞知識(shí)，默寫出詩句的下句。注意詩句中的字詞書寫和順序。四、古詩詞填空1.《桃花源記》中，漁人誤入桃花源，所見景象是“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”。2.《江雪》中，詩人通過描繪“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的景象，表現(xiàn)了詩人孤寂的情感。3.《登高》中，詩人表達(dá)了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲涼情感。解析思路：根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的記憶，填入合適的詩句。注意詩句中的字詞書寫和順序。五、古詩詞鑒賞1.《錢塘湖春行》前四句描繪了早春時(shí)節(jié)的錢塘湖景色，陽光照耀下的湖面平靜，白云低垂，早鶯爭棲暖樹，新燕筑巢溪邊，鮮花競相開放，小草青翠欲滴。2.詩人在“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句中運(yùn)用了擬人手法，將“亂花”、“淺草”擬人化，表達(dá)了春天景色的生機(jī)勃勃和美麗。3.詩歌的結(jié)尾兩句表達(dá)了詩人對(duì)湖東美景的喜愛之情，以及對(duì)閑適生活的向往。六、古詩詞比較閱讀1.《游山西村》中的“從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門”表現(xiàn)了詩人對(duì)田園生活的喜愛和向往；《江村》中的“一山放過一山攔”則表達(dá)