心理學(xué)試題及答案10套

第一套一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究對(duì)象是（）A.心理現(xiàn)象B.行為C.意識(shí)D.潛意識(shí)答案：A2.下列屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射的是（）A.望而生畏B.談虎色變C.見風(fēng)流淚D.嘗梅生津答案：B3.人的心理活動(dòng)的器官是（）A.心臟B.大腦C.脊髓D.神經(jīng)答案：B4.注意的基本特點(diǎn)是（）A.指向性和集中性B.起伏性和轉(zhuǎn)移性C.分配性和穩(wěn)定性D.靈活性和適應(yīng)性答案：A5.感覺閾限與感受性之間是（）A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.對(duì)數(shù)關(guān)系D.常數(shù)值答案：B6.短時(shí)記憶的容量一般為（）A.5±2個(gè)組塊B.6±2個(gè)組塊C.7±2個(gè)組塊D.8±2個(gè)組塊答案：C7.思維的基本過程是（）A.分析與綜合B.比較與分類C.抽象與概括D.系統(tǒng)化與具體化答案：A8.情緒情感的外部表現(xiàn)通常稱之為（）A.表情B.情感C.情緒D.感情答案：A9.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要答案：C10.能力發(fā)展的個(gè)體差異主要表現(xiàn)在（）A.能力發(fā)展水平、類型和表現(xiàn)早晚B.遺傳、環(huán)境和教育C.素質(zhì)、知識(shí)和技能D.認(rèn)知、情感和意志答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)研究的基本方法有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法答案：ABCD2.下列屬于無條件反射的有（）A.膝跳反射B.談梅生津C.嬰兒的吸吮反射D.望梅止渴答案：AC3.知覺的基本特性有（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性答案：ABCD4.遺忘的規(guī)律與特點(diǎn)有（）A.不均衡性B.先快后慢C.永久性D.暫時(shí)性答案：ABD5.思維的品質(zhì)包括（）A.廣闊性與深刻性B.獨(dú)立性與批判性C.靈活性與敏捷性D.邏輯性答案：ABCD6.情緒的功能有（）A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能答案：ABCD7.以下屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)的有（）A.成就動(dòng)機(jī)B.交往動(dòng)機(jī)C.權(quán)力動(dòng)機(jī)D.生理動(dòng)機(jī)答案：ABC8.性格的結(jié)構(gòu)特征包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征答案：ABCD9.影響能力形成和發(fā)展的因素有（）A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.教育D.社會(huì)實(shí)踐答案：ABCD10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人際關(guān)系和諧答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理現(xiàn)象是異常復(fù)雜的，因而也是神秘莫測(cè)的。（）答案：×2.條件反射形成的生理機(jī)制是強(qiáng)化的建立。（）答案：×3.注意是一種獨(dú)立的心理過程。（）答案：×4.感受性與感覺閾限成正比關(guān)系。（）答案：×5.長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是無限的。（）答案：√6.幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式。（）答案：√7.激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)性的、為時(shí)較長(zhǎng)的情緒狀態(tài)。（）答案：×8.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間是一種線性關(guān)系。（）答案：×9.氣質(zhì)無好壞之分，性格有優(yōu)劣之別。（）答案：√10.心理咨詢的對(duì)象主要是有心理疾病的人。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述心理學(xué)研究的意義。答案：理論上有助于揭示心理現(xiàn)象本質(zhì)和規(guī)律，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展；實(shí)踐上可指導(dǎo)教育、醫(yī)療、管理等領(lǐng)域，提高效率、促進(jìn)心理健康等。2.簡(jiǎn)述影響遺忘的因素。答案：時(shí)間因素，遵循先快后慢規(guī)律；材料性質(zhì)與數(shù)量，有意義、少的易記；學(xué)習(xí)程度，過度學(xué)習(xí)有助于保持；記憶線索，線索多易回憶。3.簡(jiǎn)述情緒與情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要滿足有關(guān)，不穩(wěn)定、沖動(dòng)，外部表現(xiàn)明顯；情感與社會(huì)需要相聯(lián)系，較穩(wěn)定、深沉，以內(nèi)隱形式存在。4.簡(jiǎn)述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答案：區(qū)別：氣質(zhì)先天，無好壞；性格后天，有優(yōu)劣。聯(lián)系：氣質(zhì)影響性格形成速度和方式，性格可掩蔽、改造氣質(zhì)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。答案：明確觀察目的任務(wù)，讓學(xué)生有方向；指導(dǎo)觀察方法，如順序、對(duì)比等；鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，觀察后總結(jié)交流，提高觀察能力。2.討論如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答案：創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)認(rèn)知沖突；合理設(shè)置目標(biāo)，及時(shí)反饋評(píng)價(jià)；利用學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋?zhàn)饔?；妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲，維護(hù)內(nèi)部動(dòng)機(jī)。3.討論如何提高人際交往能力。答案：學(xué)會(huì)傾聽與表達(dá)，尊重理解他人；培養(yǎng)良好品德和個(gè)性，增加吸引力；掌握溝通技巧，如非語(yǔ)言溝通；積極參與社交活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。4.討論心理健康對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。答案：心理健康有助于保持良好情緒，提高工作學(xué)習(xí)效率；能建立和諧人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)；利于應(yīng)對(duì)挫折，保持內(nèi)心平衡和積極人生態(tài)度。第二套一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.科學(xué)心理學(xué)誕生于（）A.1864年B.1879年C.1903年D.1920年答案：B2.視覺適應(yīng)表現(xiàn)為感受性（）A.提高B.降低C.有時(shí)提高有時(shí)降低D.既不提高也不降低答案：C3.記憶的首要環(huán)節(jié)是（）A.保持B.再認(rèn)C.回憶D.識(shí)記答案：D4.醫(yī)生通過觀察、號(hào)脈、聽診診斷病情屬于下列哪種思維特性（）A.直接性B.間接性C.廣闊性D.創(chuàng)造性答案：B5.情緒和情感所反映的是（）A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物的外部現(xiàn)象C.客觀事物之間的關(guān)系D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系答案：D6.下列屬于理智感的是（）A.美感B.責(zé)任感C.好奇心D.同情感答案：C7.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）A.興趣B.需要C.態(tài)度D.信念答案：B8.人格結(jié)構(gòu)中的核心成分是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣答案：B9.智商在100的兒童，他的智力水平處于（）A.超常B.正常C.低常D.無法判斷答案：B10.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）A.積極的社會(huì)功能B.應(yīng)有的責(zé)任能力C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感D.道德精神面貌答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于心理過程的有（）A.認(rèn)知過程B.情緒情感過程C.意志過程D.個(gè)性心理答案：ABC2.下列屬于內(nèi)部感覺的有（）A.運(yùn)動(dòng)覺B.平衡覺C.機(jī)體覺D.視覺答案：ABC3.影響注意穩(wěn)定性的因素有（）A.注意對(duì)象的特點(diǎn)B.主體的精神狀態(tài)C.主體的意志力水平D.刺激物的強(qiáng)度答案：ABC4.下列屬于意義識(shí)記行為的是（）A.小明通過閱讀成語(yǔ)故事記住了大量成語(yǔ)B.小明利用課間時(shí)間記住了圓周率小數(shù)點(diǎn)后9位數(shù)字C.小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日D.小明通過誦讀法記憶并掌握英語(yǔ)單詞答案：AC5.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)包括（）A.流暢性B.靈活性C.獨(dú)創(chuàng)性D.邏輯性答案：ABC6.意志行動(dòng)的基本特征有（）A.自覺的目的性B.以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)C.與克服困難相聯(lián)系D.受潛意識(shí)支配答案：ABC7.馬斯洛認(rèn)為，人的需要層次由低到高包括（）A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重需要答案：ABCD8.下列屬于性格特征的有（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征答案：ABCD9.影響人格形成和發(fā)展的因素有（）A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭環(huán)境因素D.早期童年經(jīng)驗(yàn)答案：ABCD10.心理健康教育的途徑有（）A.心理輔導(dǎo)課程B.學(xué)科教學(xué)滲透C.心理咨詢D.家校合作答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象。（）答案：√2.感覺是對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映。（）答案：×3.注意的分配就是注意的分散。（）答案：×4.遺忘是對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)或回憶，或者發(fā)生錯(cuò)誤的再認(rèn)或回憶。（）答案：√5.思維的靈活性是指能從不同角度、運(yùn)用不同方法思考問題。（）答案：√6.情緒對(duì)認(rèn)知過程有積極和消極兩方面的影響。（）答案：√7.動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，工作效率越高。（）答案：×8.氣質(zhì)類型有好壞之分。（）答案：×9.能力是順利完成某種活動(dòng)所必備的心理特征。（）答案：√10.心理咨詢等同于心理治療。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：優(yōu)點(diǎn)：自然真實(shí)，可獲得第一手資料；缺點(diǎn)：難以控制條件，結(jié)果受觀察者主觀因素影響，對(duì)事件難以精確分析。2.簡(jiǎn)述如何提高記憶效果。答案：明確目的，增強(qiáng)主動(dòng)性；理解材料，進(jìn)行意義識(shí)記；合理復(fù)習(xí)，及時(shí)、分散復(fù)習(xí)；利用多種感官協(xié)同記憶；采用有效的記憶方法。3.簡(jiǎn)述意志品質(zhì)的內(nèi)容。答案：自覺性，能主動(dòng)支配行動(dòng)；果斷性，迅速合理決策；堅(jiān)韌性，堅(jiān)持目標(biāo)克服困難；自制性，控制情緒和行為。4.簡(jiǎn)述影響能力形成與發(fā)展的因素。答案：遺傳素質(zhì)是物質(zhì)基礎(chǔ)；環(huán)境如家庭、社會(huì)等提供條件；教育起主導(dǎo)作用；社會(huì)實(shí)踐是重要途徑，個(gè)人主觀努力也關(guān)鍵。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在班級(jí)管理中運(yùn)用心理學(xué)原理。答案：運(yùn)用需要層次理論滿足學(xué)生需求；利用強(qiáng)化理論獎(jiǎng)勵(lì)良好行為；根據(jù)群體心理營(yíng)造積極班級(jí)氛圍；用歸因理論引導(dǎo)學(xué)生正確歸因。2.討論如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。答案：營(yíng)造寬松氛圍，鼓勵(lì)質(zhì)疑；開設(shè)創(chuàng)造性課程，訓(xùn)練思維方法；提供豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；開展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新實(shí)踐。3.討論如何幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)考試焦慮。答案：考前合理規(guī)劃復(fù)習(xí)，增強(qiáng)信心；進(jìn)行放松訓(xùn)練，緩解緊張；改變認(rèn)知，正確看待考試；考中調(diào)整心態(tài)，先易后難答題。4.討論在人際交往中如何避免沖突。答案：學(xué)會(huì)換位思考，理解他人；有效溝通，清晰表達(dá)想法；尊重差異，接納不同觀點(diǎn)；控制情緒，冷靜處理矛盾；培養(yǎng)寬容品質(zhì)。第三套一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列選項(xiàng)中不屬于心理過程的是（）A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程D.個(gè)性心理答案：D2.剛剛能引起感覺的最小刺激量，叫（）A.絕對(duì)感受性B.絕對(duì)感覺閾限C.差別感受性D.差別感覺閾限答案：B3.學(xué)生上課時(shí)，一邊聽課一邊記筆記，這是注意的（）A.廣度B.穩(wěn)定性C.分配D.轉(zhuǎn)移答案：C4.信息在短時(shí)記憶中一般保持（）A.1秒鐘B.20-40秒C.60-80秒D.1分鐘以上答案：B5.看到天上的白云，自然而然地想象為大海、山峰或某種動(dòng)物，這種想象是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象答案：A6.“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（）A.激情B.心境C.應(yīng)激D.熱情答案：B7.口渴會(huì)促使人做出覓水的行為活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）A.指向功能B.激活功能C.強(qiáng)化功能D.調(diào)節(jié)與維持功能答案：B8.性格的態(tài)度特征主要指的是一個(gè)人如何處理社會(huì)各方面關(guān)系的性格特征，即一個(gè)人（）的性格特征。A.對(duì)社會(huì)、集體和他人B.對(duì)工作和學(xué)習(xí)C.對(duì)自己D.以上都是答