上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院《行政織學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院《行政織學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院《行政織學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院《行政織學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁
上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院《行政織學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院《行政織學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、有關(guān)行政倫理,行政人員在履行職責(zé)時(shí)應(yīng)遵循一定的道德規(guī)范。以下哪種行為不符合行政倫理的要求?()A.公正執(zhí)法B.為公眾利益服務(wù)C.接受賄賂為他人謀取私利D.保守工作中的機(jī)密信息2、行政協(xié)調(diào)是行政管理的重要環(huán)節(jié)。以下哪種協(xié)調(diào)方式更適用于解決跨部門的復(fù)雜問題:()A.會議協(xié)調(diào)B.信息協(xié)調(diào)C.強(qiáng)制協(xié)調(diào)D.私下協(xié)調(diào)3、公共部門人力資源的績效考核存在一些難題。以下哪一項(xiàng)不是績效考核的難題?()A.指標(biāo)難以量化B.考核主體單一C.考核結(jié)果公正D.工作性質(zhì)差異大4、行政決策的信息收集需要全面準(zhǔn)確。以下哪種信息收集方法更能獲取一手資料:()A.文獻(xiàn)研究B.實(shí)地調(diào)研C.網(wǎng)絡(luò)搜索D.咨詢專家5、在行政組織的運(yùn)行過程中,權(quán)力的分配和制衡至關(guān)重要。以下哪種權(quán)力分配方式更有利于防止權(quán)力濫用和腐???()A.集權(quán)B.分權(quán)C.均權(quán)D.授權(quán)6、行政倫理教育對于培養(yǎng)行政人員的道德意識具有重要作用。以下哪種教育方式更能增強(qiáng)教育效果:()A.課堂講授B.案例分析C.實(shí)地考察D.專題講座7、在公共服務(wù)的提供中,以下哪種方式不能有效滿足公眾的多樣化需求?()A.個(gè)性化服務(wù)B.標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)C.一站式服務(wù)D.單一化服務(wù)8、公共預(yù)算的編制需要綜合考慮多種因素。以下哪個(gè)因素對于預(yù)算編制的準(zhǔn)確性和合理性影響最大?()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rB.政策重點(diǎn)C.歷史數(shù)據(jù)D.部門需求9、行政組織的運(yùn)行機(jī)制包括多種要素。以下哪一項(xiàng)不是行政組織運(yùn)行機(jī)制的要素?()A.決策機(jī)制B.監(jiān)督機(jī)制C.破壞機(jī)制D.協(xié)調(diào)機(jī)制10、在行政改革的阻力應(yīng)對中,以下哪種策略更有助于化解來自行政人員的抵觸情緒?()A.強(qiáng)制推行B.溝通疏導(dǎo)C.忽視不管D.威脅恐嚇11、在行政溝通中,信息的傳遞可能會出現(xiàn)失真和誤解。以下哪種情況更容易導(dǎo)致信息傳遞的偏差?()A.溝通渠道不暢B.溝通雙方的文化差異C.信息內(nèi)容的復(fù)雜性D.溝通氛圍的緊張12、在行政協(xié)調(diào)的過程中,以下哪種協(xié)調(diào)策略更適用于解決部門之間的利益沖突?()A.妥協(xié)讓步B.強(qiáng)制命令C.合作共贏D.回避矛盾13、行政組織文化對于組織成員的行為和態(tài)度具有潛移默化的影響。以下哪種行政組織文化特征最有利于提高組織的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力?()A.開放包容B.保守穩(wěn)定C.層級分明D.強(qiáng)調(diào)權(quán)威14、公共部門人力資源的招聘需要遵循公平、公正、公開的原則。以下哪種招聘方式更能體現(xiàn)這一原則?()A.內(nèi)部招聘B.外部招聘C.定向招聘D.公開招聘15、在公共政策的執(zhí)行過程中,以下哪種執(zhí)行手段更能提高政策的執(zhí)行力和權(quán)威性:()A.行政手段B.經(jīng)濟(jì)手段C.法律手段D.教育手段二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)解釋行政復(fù)議中的和解與調(diào)解制度,說明其適用范圍和操作流程,以及在化解行政爭議中的作用。2、(本題5分)詳細(xì)說明在行政管理中,如何加強(qiáng)對行政許可事項(xiàng)的動態(tài)管理,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。3、(本題5分)論述行政管理中的公共部門人力資源薪酬管理中的寬帶薪酬體系設(shè)計(jì)和應(yīng)用。4、(本題5分)非營利組織在行政管理中發(fā)揮著越來越重要的作用,論述非營利組織與政府的合作模式和互動關(guān)系,以及如何規(guī)范和引導(dǎo)非營利組織的發(fā)展。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)行政成本的降低需要推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)精簡。探討如何進(jìn)一步明確政府職能定位,優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置,減少職能交叉和重疊,提高行政運(yùn)行效率。2、(本題5分)探討行政管理中的行政決策的公眾參與機(jī)制問題。分析行政決策公眾參與機(jī)制的建立和完善,以及如何提高公眾在行政決策中的參與度,增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性。3、(本題5分)行政文化建設(shè)對于塑造良好的行政形象和提升行政效能具有重要意義。探討行政文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑,分析當(dāng)前行政文化建設(shè)中存在的問題和挑戰(zhàn),如文化沖突、觀念轉(zhuǎn)變等,論述如何加強(qiáng)行政文化建設(shè)、營造積極向上的行政文化氛圍。4、(本題5分)行政權(quán)力的運(yùn)行需要受到有效的監(jiān)督和制約,以防止權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。論述如何完善行政權(quán)力監(jiān)督和制約機(jī)制,包括內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督的協(xié)同、權(quán)力清單制度的建立等,確保行政權(quán)力依法依規(guī)運(yùn)行。5、(本題5分)行政監(jiān)督中的輿論監(jiān)督是公眾參與行政管理的重要方式。分析輿論監(jiān)督的特點(diǎn)和作用,探討如何規(guī)范和引導(dǎo)輿論監(jiān)督,使其更好地發(fā)揮對行政權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督作用。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)某高校的行政管理部門在處理學(xué)生宿舍維修問題時(shí),反應(yīng)遲緩,維修質(zhì)量差。請分析該案例中的學(xué)生宿舍維修管理問題及快速高效策略。2、(本題10分)某高校在教師職稱評定工作中,評定標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué),評定過程不透明,評定結(jié)果爭議較大。請分析該案例中行政管理的失誤及防范措施。3、(本題10分)某鎮(zhèn)政府在推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作中,村

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論