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文檔簡介
仿生單元試題及答案高中
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪種不是模仿蝙蝠的仿生成果?()A.雷達B.聲吶C.飛機答案:C2.仿生學研究的是生物體的結構、功能和()。A.生活習性B.遺傳信息C.工作原理答案:C3.電子蛙眼模仿的是青蛙的()功能。A.跳躍B.視覺C.聽覺答案:B4.人們模仿企鵝設計了()。A.雪地車B.潛水艇C.汽車答案:A5.模仿蒼蠅復眼制成的是()。A.照相機B.顯微鏡C.蠅眼照相機答案:C6.蝙蝠飛行靠的是()定位。A.磁場B.超聲波C.視覺答案:B7.飛機機翼設計模仿了()。A.鳥翼B.魚鰭C.蜻蜓翅膀答案:A8.模仿水母制成了()。A.風暴預測儀B.溫度儀C.濕度儀答案:A9.人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)模仿了()。A.蝴蝶B.蜜蜂C.甲蟲答案:A10.模仿鯊魚皮膚設計了()。A.泳衣B.潛水服C.防護服答案:A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于仿生成果的有()A.鋸子(模仿鋸齒草)B.直升機(模仿竹蜻蜓)C.防彈衣(模仿甲蟲外殼)答案:ABC2.模仿魚類的仿生應用有()A.潛水艇B.船槳C.泳衣答案:ABC3.與昆蟲相關的仿生產品有()A.熒光燈(模仿螢火蟲)B.導航儀(模仿蜜蜂)C.蝶形衛(wèi)星天線(模仿蝴蝶)答案:ABC4.模仿動物肢體運動的有()A.機器人行走B.挖掘機手臂C.汽車輪胎答案:AB5.下列哪些運用了仿生原理()A.悉尼歌劇院(模仿貝殼)B.鳥巢體育場(模仿鳥巢)C.水立方(模仿水泡)答案:ABC6.仿生學研究涉及的學科有()A.生物學B.物理學C.工程技術學答案:ABC7.模仿鳥類的仿生設計有()A.飛機外形B.降落傘(模仿蒲公英種子)C.滑翔機答案:AC8.利用動物感官功能仿生的有()A.電子鼻(模仿狗鼻子)B.熱成像儀(模仿響尾蛇)C.衛(wèi)星通信(模仿蝙蝠回聲定位)答案:AB9.屬于模仿植物的仿生成果是()A.魯班發(fā)明鋸子B.模仿荷葉自清潔效應的涂料C.模仿蒼耳發(fā)明尼龍搭扣答案:ABC10.以下哪些動物的結構或功能被用于仿生研究()A.蜘蛛(蜘蛛絲)B.壁虎(腳的吸附功能)C.鱷魚(眼睛的特殊結構)答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.仿生學就是完全復制生物體的結構和功能。(×)2.雷達是模仿海豚的回聲定位系統(tǒng)發(fā)明的。(×)3.人們根據(jù)蒼蠅楫翅的導航原理制成了振動陀螺儀。(√)4.仿生學只對工程技術發(fā)展有幫助,對其他領域作用不大。(×)5.模仿烏龜殼建造了薄殼建筑。(√)6.人造衛(wèi)星的太陽能板設計靈感來自于向日葵。(√)7.所有的仿生成果都是直接模仿生物的外形。(×)8.模仿蛇的紅外線感知能力制造出了熱傳感器。(√)9.飛機的機翼末端加厚是模仿蜻蜓的翅痣。(√)10.仿生學研究必須要以保護生物為前提。(√)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述仿生學的定義。答案:仿生學是研究生物體的結構、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術的學科。2.舉例說明模仿動物運動方式的仿生成果。答案:如模仿魚類游泳,發(fā)明了潛水艇;模仿鳥類飛行,制造出飛機;模仿袋鼠跳躍,設計出有跳躍功能的機器人等。3.仿生學對人類社會發(fā)展有什么重要意義?答案:推動科技創(chuàng)新,產生新的技術和產品,如醫(yī)療領域的仿生器官;提高生產效率,改進工程設計;拓展人類對自然的認識和利用,促進多學科交叉融合。4.以一種仿生成果為例,說明其模仿的生物及原理。答案:比如雷達,模仿蝙蝠。蝙蝠通過發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物反射回來,蝙蝠據(jù)此定位。雷達發(fā)射電磁波,根據(jù)反射波來探測目標物體的位置、距離等。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在未來生活中,仿生學可能在哪些新領域發(fā)揮重要作用?答案:在醫(yī)療健康領域,或許能開發(fā)出更智能的仿生器官;環(huán)保領域,模仿生物凈化機制處理污染;智能家居方面,模仿生物感知調節(jié)室內環(huán)境等。2.舉例探討仿生學研究過程中可能面臨的問題及解決辦法。答案:面臨問題如生物結構功能復雜難以精準模仿。解決辦法:加強多學科合作,利用先進技術如計算機模擬、3D打印輔助研究,深入研究生物機理。3.談談仿生學與可持續(xù)發(fā)展的關系。答案:仿生學從自然獲取靈感,能研發(fā)更環(huán)保、高效、節(jié)能的技術產品。如模仿生物的高效利用資源方式,有助于減少浪費,推動
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