版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年印尼語等級考試歷年真題解析與預(yù)測試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法要求:測試學(xué)生對印尼語詞匯和基礎(chǔ)語法的掌握程度。1.請從下列選項(xiàng)中選擇正確的詞組填空:a.Sayaada[]untukkamu.b.Diasedang[]rumah.c.Akuakan[]kekantorbesok.d.Sayaingin[]dengankamu.e.Diabelum[]pulang.f.Aku[]seorangguru.g.Dia[]sepertiseorangpemimpin.h.Sayaakan[]kepasarbesok.i.Dia[]seorangdokter.j.Aku[]seorangmurid.2.請選擇正確的語法結(jié)構(gòu):a.Sayaakan[]kekantorbesok.b.Dia[]sepertiseorangpemimpin.c.Aku[]seorangguru.d.Sayaingin[]dengankamu.e.Diabelum[]pulang.f.Sayaada[]untukkamu.g.Akuakan[]kepasarbesok.h.Saya[]seorangmurid.i.Dia[]seorangdokter.j.Saya[]seorangguru.3.請將下列句子翻譯成印尼語:a.我明天要去辦公室。b.他像一位領(lǐng)導(dǎo)者。c.我是一名教師。d.我想要和你一起。e.他還沒有回來。f.我有一本書。g.我是一名學(xué)生。h.我是一名醫(yī)生。i.我要去市場。j.我是一名教師。二、閱讀理解要求:測試學(xué)生對印尼語閱讀材料的理解能力。4.閱讀以下短文,然后回答問題:Kamisemuatinggaldirumah.Tapi,adabeberapahalyangharusdiingatsaattinggaldirumah.Pertama,janganlupamenutuppintudanjendelaketikakeluar.Kedua,janganmenyalakanapiyangbelummati.Ketiga,janganmemasukkankuncikedalamkunci.Keempat,janganmenempatkanbarangberhargaditempatyangmudahdicuri.Kelima,janganlupamenyalakanlampujikatinggaldimalam.a.Berapahalyangharusdiingatsaattinggaldirumah?b.Apahalyangpertamayangharusdiingatsaatkeluar?c.Apahalyangkeduayangharusdiingatsaattinggaldirumah?d.Apahalyangkeempatyangharusdiingatsaattinggaldirumah?e.Apahalyangkelimayangharusdiingatsaattinggaldirumah?5.閱讀以下短文,然后回答問題:Adaseoranganakyangsukamakannasi.Diaselalumemintanasiuntukmakansiangdanmalam.Iajugaselalumemintanasiuntukmakansaatistirahat.Akhirnya,ibunyamengetahuihalinidanmemutuskanuntukmemberidiaberbagaimakananlain.Setelahbeberapahari,anakitumulaimakanberbagaimakananlaindanmenjadiseoranganakyangsehat.a.Apayangdisukaianakitu?b.Apayangibunyalakukanuntukmenjadikananakitusehat?c.Apayanganakitulakukansetelahbeberapahari?d.Apayangibunyamemutuskanuntuklakukan?e.Apayanganakitulakukanuntukmenjadisehat?四、聽力和口語要求:測試學(xué)生聽力和口語表達(dá)的能力。6.請聽錄音,然后回答問題:a.以下哪一項(xiàng)是錄音中提到的?1.Sayaakanpulangkekampung.2.Diasedangbekerjadikantor.3.Akuakandatangbesok.4.Sayaakanmengunjungidokter.5.Diasedangbelajardiperguruantinggi.b.請用印尼語復(fù)述錄音中的句子:“Sayaakanpulangkekampungbesok.”五、完形填空要求:測試學(xué)生根據(jù)上下文語境選擇正確詞語的能力。7.請閱讀以下短文,然后從選項(xiàng)中選擇正確的詞語填空:Kamisemuatinggaldi[]yang[]dipinggirankota.Adabanyaktempatmenarikyangdapatkitakunjungiseperti[]dan[].Padaharilibur,kamisering[]bersamakeluarga.[]sangatmenyenangkandan[]kitadapatmenikmatialamsekitar.a.[]1.kota2.kampung3.perguruantinggi4.kantorb.[]1.terletak2.tinggal3.bekerja4.belajarc.[]1.tempat2.tempatwisata3.tempatkerja4.tempatsekolahd.[]1.rumah2.hotel3.kampung4.kantore.[]1.mengunjungi2.berlibur3.bekerja4.belajarf.[]1.tempat2.tempatwisata3.tempatkerja4.tempatsekolahg.[]1.sangat2.cukup3.jarang4.sedikit六、翻譯要求:測試學(xué)生的翻譯能力。8.請將以下句子翻譯成印尼語:a.這是我最喜歡的書。b.她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生。c.我們將在下周舉行會議。d.他正在學(xué)習(xí)英語。e.這里的風(fēng)景很美。f.我希望你能來參加派對。g.我們需要更多的水資源。h.這場雨來得太突然了。i.我很感激你的幫助。j.這部電影講述了一個感人故事。本次試卷答案如下:一、詞匯與語法1.a.[]b.[]c.[]d.[]e.[]f.[]g.[]h.[]i.[]j.[]解析思路:根據(jù)句子意思和語法規(guī)則,選擇正確的動詞形式填空。例如,第一句“Sayaada[]untukkamu”中,根據(jù)句意“我有什么可以幫你的”,應(yīng)選擇表示“有”的動詞形式,正確答案是“ada”。2.a.[]b.[]c.[]d.[]e.[]f.[]g.[]h.[]i.[]j.[]解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,選擇正確的語法結(jié)構(gòu)。例如,第一句“Apayangdisukaianakitu?”中,根據(jù)句意“他最喜歡什么?”應(yīng)選擇表示疑問的語法結(jié)構(gòu),正確答案是“apayangdisukaianakitu?”。3.a.我明天要去辦公室。b.他像一位領(lǐng)導(dǎo)者。c.我是一名教師。d.我想要和你一起。e.他還沒有回來。f.我有一本書。g.我是一名學(xué)生。h.我是一名醫(yī)生。i.我要去市場。j.我是一名教師。解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和印尼語語法規(guī)則,將中文翻譯成印尼語。例如,第一句“我明天要去辦公室”翻譯為“Sayaakankekantorbesok”。二、閱讀理解4.a.[]b.[]c.[]d.[]e.[]解析思路:根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案。例如,第一題中,根據(jù)短文第一句“Kamisemuatinggaldirumah.”可知答案為“Kamisemuatinggaldirumah”,即我們都在家里。5.a.[]b.[]c.[]d.[]e.解析思路:根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案。例如,第一題中,根據(jù)短文第二句“Diaselalumemintanasiuntukmakansiangdanmalam.”可知答案為“Diaselalumemintanasiuntukmakansiangdanmalam”,即他總是要求吃午飯和晚飯。三、聽力和口語6.a.[]b.[]解析思路:根據(jù)錄音內(nèi)容,選擇正確的答案。例如,第一題中,根據(jù)錄音內(nèi)容“Sayaakanpulangkekampung”可知答案為“Sayaakanpulangkekampung”,即我將要回家。四、完形填空7.a.[]b.[]c.[]d.[]e.[]f.[]g.[]解析思路:根據(jù)上下文語境和語法規(guī)則,選擇正確的詞語填空。例如,第一空根據(jù)句意“我們都在城外的[]里住?!?,應(yīng)選擇表示“家”的詞語,正確答案是“rumah”。五、翻譯8.a.Iniadalahbukuyangpalingdisukaisaya.b.Diaadalahdokteryangluarbiasa.c.Kamiakanmengadakanpertemuandiminggudepan.d.DiasedangbelajarbahasaInggris.e.Panoramaditempatinisangatindah.f.SayamengharapkanAndadatangkepesta.g.Kitamemerlukan
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心外科術(shù)后臥位護(hù)理
- 尿石癥護(hù)理查房
- 2025年全球人形機(jī)器人政策法規(guī)與市場準(zhǔn)入分析報(bào)告
- 中學(xué)語文閱讀理解訓(xùn)練及提升方案
- 餐廳食品安全知識培訓(xùn)課件
- 餐廳安全教育培訓(xùn)課件
- 餐廳冬季安全培訓(xùn)課件
- 商業(yè)連鎖店銷售數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用報(bào)告
- 除塵器著火培訓(xùn)課件
- 民辦幼兒園教職員工績效考核方案
- 學(xué)校石材工程投標(biāo)書
- 宿舍樓建筑工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 11340《古代小說戲曲專題》【紙考】2023.12
- 低壓電工證題庫低壓電工證考試題
- GB 5009.11-2024食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品中總砷及無機(jī)砷的測定
- 全面風(fēng)險(xiǎn)清單-采購與業(yè)務(wù)外包管理風(fēng)險(xiǎn)(2023年11月-雷澤佳編制)
- 擋土墻、圍墻石砌體作業(yè)安全措施
- copepe低熔點(diǎn)皮芯型復(fù)合短纖維生產(chǎn)工藝的開發(fā)
- 管理學(xué)-李彥斌
- (完整word版)醫(yī)學(xué)學(xué)科專業(yè)分類及代碼
- 單極圓柱齒輪減速器說明書
評論
0/150
提交評論