2025年印尼語等級考試備考時間管理_第1頁
2025年印尼語等級考試備考時間管理_第2頁
2025年印尼語等級考試備考時間管理_第3頁
2025年印尼語等級考試備考時間管理_第4頁
2025年印尼語等級考試備考時間管理_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年印尼語等級考試備考時間管理考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯選擇要求:從下列選項中選擇與括號內(nèi)印尼語詞匯意義相符的中文翻譯。1.Pulau()A.河流B.城市C.島嶼D.國家2.Jalan()A.書本B.街道C.船只D.橋梁3.Kucing()A.鳥B.狗C.蜜蜂D.魚4.Pajak()A.食物B.貨幣C.稅收D.交通5.Kebun()A.市場B.學校C.公園D.酒店6.Buku()A.桌子B.書本C.椅子D.電視7.Rumah()A.汽車B.房子C.飛機D.輪船8.Sekolah()A.醫(yī)院B.學校C.機場D.餐廳9.Film()A.畫B.電影C.歌曲D.書10.Makan()A.睡覺B.吃飯C.看書D.聽音樂二、語法填空要求:根據(jù)句子意思,從下列選項中選擇合適的詞語填空。1.Saya(makan)nasipadangdipasar(beli)malamini.A.makanB.membeliC.makandanmembeliD.membelidanmakan2.Dia(kerja)diperusahaan(buat)pakaian.A.bekerjaB.buatC.bekerjadanbuatD.buatdanbekerja3.Saya(beli)mobilbaruuntuk(keluarga)saya.A.beliB.mobilC.keluargaD.belidanmobil4.Dia(berbicara)denganteman-teman(dirumah)nya.A.berbicaraB.teman-temanC.dirumahD.berbicaradanteman-teman5.Saya(berada)disekolahsaat(membaca)buku.A.beradaB.membacaC.sekolahD.beradadanmembaca6.Dia(menunggu)keretaapidistasiun.A.menungguB.keretaapiC.stasiunD.menunggudankeretaapi7.Saya(mengajak)teman-teman(pulang)bersama.A.mengajakB.pulangC.teman-temanD.mengajakdanpulang8.Dia(berkeliling)kotauntuk(menikmati)pemandangan.A.berkelilingB.kotaC.menikmatiD.berkelilingdankota9.Saya(menyanyi)lagufavoritsayadiacara.A.menyanyiB.laguC.acaraD.menyanyidanlagu10.Dia(mengajak)teman-teman(keliling)kota.A.mengajakB.kelilingC.teman-temanD.mengajakdankeliling三、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文:PadahariSabtu,sayapergikepasaruntukmembelibuah-buah.Sayamendapatibanyakpilihan,sepertijeruk,apel,danmangga.Sayamemilihbeberapabuahyangterbaikdankembalikerumah.Dirumah,sayamencucibuah-buahdanmemotongnya.Sayalalumembuatesbuahdenganmengadukesdanbuahdiblender.Esbuahinisangatsegardanenakuntukdihabiskandiharipanas.Sayasangatmenikmatimendapatkanesbuahsendiridanmenikmatiwarna-warnacerahnya.1.Siapayangmembelibuah-buah?A.SayaB.TemansayaC.OrangtuasayaD.Tidakdiketahui2.Apajenisbuahyangdisebutdipasaran?A.Buah-buahyangsegarB.Buah-buahyangmanisC.Buah-buahyangberwarnacerahD.Buah-buahyangberwarnaabu-abu3.Apayangdilakukanpenggunabuah-buah?A.MemasakB.MembuatesbuahC.MemasakbuahD.Menjualbuah4.Apayangterjadidirumahpenggunabuah-buah?A.MemasakB.MembuatesbuahC.MemasakbuahD.Menjualbuah5.Apayangdisebutkantentangwarnabuah-buah?A.Warnaabu-abuB.WarnacerahC.WarnahitamD.Warnaputih四、翻譯練習要求:將下列中文句子翻譯成印尼語。1.昨天我去了市場,買了一些水果回家。2.我們學校每年都會舉辦一次運動會。3.她喜歡在周末去公園散步。4.小明在圖書館里借了一本關于歷史的書。5.我昨天晚上看了一場電影,故事情節(jié)很感人。6.她的房間總是打掃得很干凈。7.我最喜歡的運動是踢足球。8.他每天早上都會去跑步。9.這本書對于學習英語非常有幫助。10.我們班有30個學生,其中15個是女生。五、完形填空要求:閱讀下列短文,根據(jù)文章內(nèi)容,從每題的四個選項中選擇最佳答案。短文:PadahariMinggu,sayabersamateman-temansayapergikepantaiuntukliburan.KamiberadadiPantaiABC,yangterkenaldenganpemandanganalamnyayangindah.Disana,kamimenikmatiudarayangsejukdanpasiryanghalus.Padasore,kamibermainvolidipantai.Sayajugamencobaberenangdilaut,meskipunsayatakut.Meskibegitu,sayamenikmatipermainanitu.Selamamalam,kamimendapatkanmakanandiwarungdidekatpantaidanmenontonmatahariterbenam.Padahariberikutnya,kamikembalikekotadenganhatiyangpenuhkesadarantentangliburanyangsangatmenyenangkan.1.PadahariMinggu,sayabersamateman-temansayapergike__________.A.pantaiB.tokoC.sekolahD.rumah2.PantaiABCterkenaldengan__________.A.pemandanganalamnyaB.tokodidekatnyaC.sekolahdidekatnyaD.rumahdidekatnya3.Disana,kamimenikmatiudarayang__________danpasiryang__________.A.panas,kotorB.sejuk,halusC.dingin,kerasD.panas,halus4.Padasore,kamibermain__________dipantai.A.voliB.sepakbolaC.basketD.badminton5.Sayamencoba__________dilaut,meskipunsayatakut.A.berjalanB.berenangC.berlariD.bermainvoli6.Selamamalam,kamimendapatkanmakanandi__________didekatpantai.A.warungB.sekolahC.tokoD.rumah7.Padahariberikutnya,kamikembalikekotadenganhatiyang__________.A.kosongB.penuhkesadaranC.lelahD.senang六、寫作要求:根據(jù)以下提示,用150-200字寫一篇短文。提示:1.介紹你的家鄉(xiāng)。2.描述家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。3.分享你在家鄉(xiāng)的美好回憶。4.表達你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。本次試卷答案如下:一、詞匯選擇1.C.島嶼解析:Pulau在印尼語中意為“島嶼”。2.B.街道解析:Jalan在印尼語中意為“街道”。3.C.貓解析:Kucing在印尼語中意為“貓”。4.C.稅收解析:Pajak在印尼語中意為“稅收”。5.C.公園解析:Kebun在印尼語中意為“公園”。6.B.書本解析:Buku在印尼語中意為“書本”。7.B.房子解析:Rumah在印尼語中意為“房子”。8.B.學校解析:Sekolah在印尼語中意為“學校”。9.B.電影解析:Film在印尼語中意為“電影”。10.B.吃飯解析:Makan在印尼語中意為“吃飯”。二、語法填空1.A.makan解析:根據(jù)句子意思,主語“我”進行了“吃”的動作,因此用makan(吃)。2.A.bekerja解析:根據(jù)句子意思,主語“他”進行了“工作”的動作,因此用bekerja(工作)。3.B.mobil解析:根據(jù)句子意思,主語“我”買了“汽車”,因此用mobil(汽車)。4.A.berbicara解析:根據(jù)句子意思,主語“他”進行了“說話”的動作,因此用berbicara(說話)。5.B.membaca解析:根據(jù)句子意思,主語“我”在“看書”的時候,處于“在”某地的狀態(tài),因此用membaca(看書)。6.A.menunggu解析:根據(jù)句子意思,主語“我”進行了“等待”的動作,因此用menunggu(等待)。7.A.mengajak解析:根據(jù)句子意思,主語“我”進行了“邀請”的動作,因此用mengajak(邀請)。8.A.berkeliling解析:根據(jù)句子意思,主語“我”進行了“環(huán)游”的動作,因此用berkeliling(環(huán)游)。9.A.menyanyi解析:根據(jù)句子意思,主語“我”進行了“唱歌”的動作,因此用menyanyi(唱歌)。10.A.mengajak解析:根據(jù)句子意思,主語“他”進行了“邀請”的動作,因此用mengajak(邀請)。三、閱讀理解1.A.Saya解析:根據(jù)短文第一句“PadahariSabtu,sayapergikepasaruntukmembelibuah-buah”,可知是“我”去市場買了水果。2.A.Buah-buahyangsegar解析:根據(jù)短文第一句“sayamendapatibanyakpilihan,sepertijeruk,apel,danmangga”,可知市場上有很多新鮮水果。3.B.Membuatesbuah解析:根據(jù)短文第二句“Sayamencucibuah-buahdanmemotongnya.Sayalalumembuatesbuahdenganmengadukesdanbuahdiblender”,可知作者制作了冰沙。4.A.Memasak解析:根據(jù)短文第三句“Esbuahinisangatsegardanenakuntukdihabiskandiharipanas”,可知冰沙可以用來消暑。5.B.Warnacerah解析:根據(jù)短文最后一句“Sayasangatmenikmatimendapatkanesbuahsendiridanmenikmatiwarna-warnacerahnya”,可知作者喜歡冰沙的鮮艷顏色。四、翻譯練習1.Kemarinsayapergikepasaruntukmembelibeberapabuahbuahkembalikerumah.2.Kamisekolahinimengadakanpertandinganolahragasetiaptahun.3.DiasukaberjalanditamanpadahariMinggu.4.XiaoMingmengambil

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論