八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述鞏固練習試卷完美版（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧利力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小不計彈簧測力計的自重，在木板運動的過程中，以下說法正確的是（

）A.木塊A所受摩擦力的方向是水平向左B.木塊A相對于地面是運動的C.拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大D.木塊A受到的是靜摩擦力2、新中國成立70周年閱兵儀式上，國產(chǎn)武裝直升機甲、乙兩個編隊排列并保持“70”字樣從天安門上空平穩(wěn)飛過，則（）A.以甲為參照物，乙是運動的B.以乙為參照物，甲是運動的C.以甲為參照物，乙是靜止的D.以乙為參照物，坐在觀眾席上的觀眾是靜止的3、國慶期間，我市連日降雨，導致村莊被淹。如圖是救援隊劃著皮艇在水中前行搜救被困村民的情景。在此過程中，下列說法中正確的是（

）A.以地面為參照物，救援隊員是靜止的B.以皮艇為參照物，救援隊員是運動的C.以皮艇為參照物，電線桿是運動的D.以待救援的村民為參照物，皮艇是靜止的4、下列有關(guān)運動的描述中，參照物的選取符合描述的是（

）A.“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以月亮為參照物的B.“錢塘觀潮時，觀眾只覺得潮水撲面而來”，是以“潮水”為參照物的C.升國旗時，觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以“國旗”為參照物的D.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是以“萬重山”為參照物的5、撐桿跳是使用撐桿做一系列動作使人體越過一定高度的田徑項目，它可依次分解為如圖所示幾個連續(xù)的過程。在運動員手握撐桿保持相同的姿態(tài)水平勻速助跑的過程中（

）A.撐桿屬于省力杠桿B.以運動員為參照物撐桿是靜止的C.運動員對撐桿做了功D.蹬地時后腳受到摩擦力的方向向后6、2020年12月17日凌晨2點，嫦娥五號返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古著陸。對于嫦娥五號返回地面的過程中，如果你認為嫦娥五號是靜止的，那么所選參照物是（）A.月壤樣品B.地球C.月球D.太陽7、機械運動是自然界最普遍的一種運動，如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是（）A.行星轉(zhuǎn)動B.鮮花怒放C.駿馬奔騰D.枯葉飄落8、小明在臨沂北站乘坐高鐵前往濟南，列車行駛過程中，若說坐在座椅上的小明是靜止的，則選擇的參照物可能是（

）A.地面上的大樹B.迎面行駛過來的列車C.列車里的座椅D.列車里行走的乘務員二、填空題（每小題5分，共計40分）1、如圖所示是空中加油機在給戰(zhàn)斗機加油的情景，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是

（選填“運動”或“靜止”）的；它們在5s內(nèi)飛過了1250m的距離，則飛行速度為

km/h。2、2020年12月1日，嫦娥五號探測器在月球預選著陸區(qū)著陸，并成功地將“玉兔號”月球車降落在月球表面（如圖乙），“玉兔號”月球車的車輪做的比較寬大，是為了

（選填“增大”或“減小”）對月球表面的壓強。2021年5月15日，天問一號巡視器成功地在火星預選著陸區(qū)著陸（如圖甲），天問一號向火星著陸過程中，它相對于火星地面是

（選填“靜止的”或“運動的”）。3、如圖所示，2021年7月1日，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，八一飛行表演隊駕駛殲—10戰(zhàn)機首次組成“71”字樣飛越天安門上空，致敬中國共產(chǎn)黨的百年起點。以天安門城樓為參照物，殲一10戰(zhàn)機是的，以其中一架殲—10戰(zhàn)機為參照物，其他殲—10戰(zhàn)機是的。這說明物體的運動和靜止是的。（前兩空均選填“運動”或“靜止”）4、小麗在朋友圈分享了自己外出旅行時的照片，其中兩張是坐在平直行駛車內(nèi)連續(xù)拍攝的照片，如圖所示。網(wǎng)友判斷小麗乘坐的車正在向東行駛。請你分析網(wǎng)友的判斷是（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是。5、打掃房間時，小明發(fā)現(xiàn)塵土飛揚，這（選填“屬于”或“不屬于”）分子的運動。用于絲綢擦拭玻璃衣鏡后發(fā)現(xiàn)，衣鏡由于帶電能吸引細小絨毛。衣鏡帶電是由于干絲綢擦拭衣鏡時衣鏡（選填“失去“或“得到”）了部分電子。6、2021年5月15日，天問一號著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)，我國首次火星探測任務著陸火星取得圓滿成功。火星屬于（選填“恒星”、“行星”或“衛(wèi)星”）。著陸巡視器在火星上行走時相對于火星是的（選填“運動”或“靜止”）。7、冬至的一天，小華準備開車從宜昌城區(qū)的家到枝江市實驗中學出差，通過高德地圖導航得到如圖所示的信息，圖中“高速多”的方案是指“滬渝高速”線路；（1）從圖中獲得的信息，“免費”方案比“高速多”方案要多行駛公里；“高速多”方案到達時間為15：51，則出發(fā)的時間是；（2）小華打開車門一看，前擋風玻璃上一層霜，霜的形成是水蒸氣發(fā)生了，他開了暖風一會霜就消失了；在高速路行駛時，小華看到前面同向行駛的貨車后，發(fā)現(xiàn)自己的車好像掛了倒擋一樣，是因為貨車的速度比他的車速，但他感覺欄桿是向后運動的，這又是以為參照物；（3）小華按“高速多”的方案，實際行駛的平均速度是多少km/h？（保留一位小數(shù)）8、小海坐在西寧駛往青海湖的大巴車上，以為參照物，小海是靜止的。若大巴車消耗汽油10kg，這些汽油完全燃燒放出的熱量是J。（汽油的熱值

）三、解答題（每小題4分，共計20分）1、母親節(jié)，小雨和媽媽去看望奶奶．在高速公路上，坐在客車車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木在疾速后退．當她推開車窗玻璃時，長長的披肩秀發(fā)被“吸”到了窗外．請你用所學的物理知識解釋上述兩種現(xiàn)象．2、廈門是一個海港城市，海港在經(jīng)濟建設中發(fā)揮越來越大的作用，小麗星期天到海邊游玩，她見到如圖所示的情景：由于風的緣故，海岸上的旗幟和海面上的兩艘船上旗幟如圖所示的狀態(tài)，已知乙船正以5m/s的速度向西行駛，從圖描述的情景上推測：（1）此時海邊的風速至少有多大？（2）甲船向什么方向航行，為什么？3、幾個同學在討論物體的運動和靜止．甲認為一切物體都是運動的，絕對不動的物體是沒有的；乙說有的物體，如高山、森林、房屋等都是不動的，它們是靜止在地球上的．如果你也參與這場討論，那么經(jīng)過這一章的學習后，你的觀點是什么呢？4、在高速公路上，坐在車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退，當她打開車窗玻璃時，長發(fā)被“吸”到了窗外。請你用所學的物理知識解釋其中一種現(xiàn)象。5、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實。為了不影響高速列車的運行，有人設想，若能使高速列車在進出站時既不停車，又能上、下乘客，豈不更好。你能進行這樣的設計嗎?若能設計，說明理由。四、實驗探究（每小題4分，共計16分）1、如圖所示，在豎直的墻上掛有一高度為0.5m的平面鏡（墻未畫出），距平面鏡的正前方0.5m處有一高度為1m的物體AB與平面鏡平行放置，請完成下列問題：（1）在圖中作出物體AB關(guān)于平面鏡成的像；（2）物體的A點到它的像的距離為m；（3）以墻為參照物，若AB水平向右運動，則它的像向（選填“左”或“右”）運動，像的大?。ㄟx填“變大”或“不變”或“變小）；2、新華網(wǎng)重慶3月31日電，3月31日1時35分，從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽能飛機“陽光動力2號”，在飛越群山，歷經(jīng)約20小時30分航行1500公里后，猶如一只巨大的風箏，安靜地降落在重慶江北國際機場．“陽光動力2號”是瑞士設計的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機，機身使用的碳纖維蜂窩夾層材料，每立方米質(zhì)量僅25克，機翼有72米，質(zhì)量僅有2300千克，和一輛小汽車相當．機翼上裝載的17248塊太陽能電池板為飛機提供了持續(xù)的可再生能源．這些電池板每塊僅厚135μm，相當于人類的一根頭發(fā)絲．從上述可知：（1）太陽能電池板的作用是將能轉(zhuǎn)化為電能．（2）135μm=

m．（3）“陽光動力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度

km/h．（4）在飛行過程中，以

為參照物飛行員是運動的．（5）機翼制成圖乙所示的形狀，使得飛機在飛行時，機翼上方氣流比下方氣流的流速大，所以下方空氣的壓強

上方空氣的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（6）飛機與地面之間的信息傳播是通過

波來實現(xiàn)實，這種波在空氣中的傳播速度大約是

m/s．3、小華騎自行車上學的路上：（1）小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ィ粢云嚍閰⒄瘴?，小華是向

運動的．（2）在下坡的過程中，為了減小車速，小華捏緊車閘，這是通過

的方法增大摩擦的．此時剎車皮會發(fā)熱，這是通過

的方式增加內(nèi)能的（選填“做功”或“熱傳遞”）．通過剎車，小華騎自行車減速下坡的過程中，他的機械能

．（選填“增大”或“減小”）（3）小華騎的自行車的車架是用很輕的碳纖維材料制成．整車質(zhì)量小于10kg．這是利用了碳纖維材料

的特點．4、進入初二，很多同學開始對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，感覺在生活中，物理無處不在。某班同學成立了物理興趣小組。（1）下課時同學們覺得口渴，用礦泉水瓶從飲水機接水的過程中，聽到瓶中傳出聲音，興趣小組的同學通過分析得出應該是進入瓶中的水流引起的振動產(chǎn)生的，隨著水位的上升，所發(fā)出聲音的音調(diào)越來越。

（2）以旁邊走過的同學為參照物，飲水機是（選填“運動”或“靜止”）。（3）興趣小組的同學想自制了一個測溫裝置。通過查找資料了解到，伽利略曾經(jīng)設計過一種溫度計：一根粗細均勻的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連另一端插入水中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測出環(huán)境溫度的變化。按照資料的描述，他們設計了如圖所示的裝置。圖中A為一個塑料瓶，B為一透明玻璃管并通過橡皮塞與A相連，管的下端豎直插在大水槽中使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進行實驗探究：測量次序123