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文檔簡介

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷

一.選擇題(共6題,共12分)

1.通常把能自身發(fā)光的物體稱為光源,以下哪些不是光源。()

A.太陽

B.反光的玻璃

C.點(diǎn)燃的蠟燭

2.在“測量水流速度的變化”的實驗中,因為水流速度比其他小組慢,組內(nèi)成

員有了意見分歧,比較科學(xué)的觀點(diǎn)是()o

A.小強(qiáng)說:馬上把小孔弄大一點(diǎn)

B.小軍說:擠一擠上面的水瓶

C.小華說:堅持耐心記錄完所需時間,不能中途改變實驗因素

3.影響人的身高體重等身體生長發(fā)育的因素不包括()。

A.遺傳

B.飲食習(xí)慣

C.體育鍛煉

D智商

4.下列現(xiàn)象利用的原理和潛望鏡所用原理不同的是()。

A.科技館小劇場上演的皮影戲

B.人類在月球上安裝光學(xué)反射器用于測量地月距離

C.鵬鵬在水洼中看到自己的倒影

5.下列古代計時工具中,既可以用于夜間計時又可以照明的是()o

A.日

B.蠟燭

C.水鐘

6.下列物體中,光不能在()傳播。

A.玻璃片

B.厚紙板

C.薄霧

二.填空題(共6題,共20分)

1.從地表到地心,地球內(nèi)部可分為()、()、

()O

2.()是人體的控制中心,它總是在不斷地發(fā)送和接收信息。

3.腦是柔軟而又脆弱的,它需要()來保護(hù)。

4.大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石()形成細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)

方,只留下人人小小的礫石形成了()。

5.運(yùn)動后,鵬鵬邊看電視邊吃早餐。科普頻道正在介紹地球內(nèi)部結(jié)構(gòu),地球從

表面到地心可以分為()、地幔、地核三個圈層。

6.在探索光是如何傳播的實驗中,我們需要用到四張矩形(),一個

()和四個以直立的夾子。

三.判斷題(共6題,共12分)

1.地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)最外層是大氣層。()

2.擺的擺動幅度越大擺動越慢。()

3.火山噴發(fā)過一次后就再不會噴發(fā)了。()

4.自然界中,只有流水才會對土地有侵蝕的作用。()

5.長期的精神壓力會影響人的身心健康。()

6.經(jīng)常鍛煉身體是很有必要的,所以霧畿天氣也要鍛煉身體。()

四,連線題(共1題,共20分)

1.將下列地形地貌與其主要成因連線。

乾坤灣敘爾特塞火山島

地震

風(fēng)蝕蘑菇黃土高原上的溝聚

1火山

唐家山堰塞湖敦煌的雅丹地貌

風(fēng)的作用

長白山天池長江三角洲

水的作用

魔鬼城彎曲的巖層(位于香港地質(zhì):

五簡答題(共2題,共15分)

L遇到地震,你如何保護(hù)自己?(至少寫2條)

2.2008年5月12日四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,震級達(dá)里氏8.0級,烈度達(dá)到11

度,共造成近10萬人死亡或失蹤,是建國以來破壞力最大的地震。地震是一種

非??膳碌淖匀粸?zāi)害,那么地震時我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?

六.綜合題(共4題,共30分)

L閱讀短文,回答下列問題。

運(yùn)動中的地球

在人類的眼中,沒有什么能比自己腳下的大地更加堅固,也沒有什么比高山和

大海更加持久永恒。可事實上地球是非常好動且活躍的。它的表層由薄薄的一

層巖石構(gòu)成;地球中心主要是由鐵元素構(gòu)成的_____________;中間是溫度吸高

的,高溫熔融的巖石在其中緩級地流動著。施球是由一些巨大的

板塊構(gòu)成的,這種地殼運(yùn)動有時會表現(xiàn)為地震,并能被人們感覺到,而在構(gòu)造

板塊相互碰撞的地帶,或者新地殼形成的地方會有劇烈的火山噴發(fā)活動。

地殼的主要構(gòu)成物質(zhì)是花崗巖和玄武巖,它們是兩種不同類型的火山巖。地殼

的厚度變化很大,最薄的地方在海洋下,僅有8千米厚:而在陸地上,地殼的

厚度可以達(dá)到海洋地殼的八倍。地球上最高的山峰和最深的海溝,大都是在大

陸板塊相互碰撞的地方形成的。

消息一:1975年,我國科學(xué)考察登山隊在喜馬拉雅山的巖石中發(fā)現(xiàn)了含有魚、

海藻、海螺等生物的化石。

消息二:近年來,人們發(fā)現(xiàn)在臺灣海峽海底的某些地方分布著古代森林的遺

跡。

1.根據(jù)所學(xué)知識,在畫“”處填空°

2.下列關(guān)于地殼的說法不正確的是()。

A.地殼厚薄不一

B.由于地球是非常好動而活躍的,所以地殼最終都會變成細(xì)小的沙子

C.當(dāng)?shù)貧な艿綌D壓時,有時會發(fā)生地震或火山噴發(fā)

3.文中提到“地殼的主要構(gòu)成物質(zhì)是花崗巖和玄武巖”,這兩種巖石屬于

()o

A.石灰?guī)rB.巖漿巖C.沉積巖

4.文中“消息一”說明地表形態(tài)是如何變化的?

5.文中“消息二”說明地表形態(tài)是如何變化的?

2.下圖是一個潛望鏡,請畫出沿水平方向射入鏡筒光線的傳播路線。

3.材料分析題。

藺相如在港池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。

廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。

他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,要讓他

下不了臺!”這話傳到藺相如耳朵里,藺相如就請病假不上朝,免得跟廉頗見

面。

有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫

把車往回趕……

后來廉頗知道了藺相如是為了國家的利益才處處退讓。廉頗感到很慚愧,就脫

了上衣,背著荊條,向藺相如請罪。藺相如原諒了廉頗,他們倆成了好朋友,

同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

(1)結(jié)合材料分析藺相如是如何管理沖突的?

(2)如果你的同學(xué)不小心將你的杯子碰到了地上,摔壞了,這個杯子是媽媽送

給你的生日禮物,你會怎么做?

4.用手電筒照亮科學(xué)課本。

1.如圖甲,請讓手電筒的光照亮科學(xué)課本。這個過程利用了光的

(;)。

A.直線傳播

B.反射

C.直線傳播和反射

2.請在圖甲中畫出光的傳播路線。

3.如圖乙,不改變手電筒和書本的位置,怎樣讓手電筒的光照射到課本上?我

們可以借助()來研究。

4.這個過程利用了光的(;)o

A.直線傳播

B,反射

C.直線傳播和反射

5.請在圖乙中畫出手電筒的光照到書本上的傳播路線。

參考答案

一.選擇題

1.B

2.C

3.D

4.A

5.B

6.B

二.填空題

L地殼;地幔;地核

2.腦

3.顱骨

4.破碎;戈壁灘

5.地殼

6.卡紙;手電筒

三.判斷題

1.X

2.X

3.X

4.X

5.V

6.X

四.連線題

1.

乾坤灣敘爾特塞火山島

唐家山堰塞湖風(fēng)的作用」*-----敦煌的雅丹地貌

長白山天池水的作用長江三角洲

魔鬼城彎曲的巖層(位于香港地質(zhì)公園內(nèi))

五.簡答題

1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,從地震發(fā)生到房屋倒塌,可以迅速跑到空曠處,來不及跑時

可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅固的家具旁,趴在地下,閉目,用鼻

子呼吸,保護(hù)要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆人的灰塵,或躲入像

衛(wèi)生間這樣空間狹小而又有管道通氣的地方,不能乘坐電梯下樓。

2.答:地震是一種非??膳碌淖匀粸?zāi)害。地震時應(yīng)該就近躲避,震后迅速撤離

到安全的地方;如果你在屋子里,應(yīng)該就地避險,躲到桌下、床下,三角區(qū)域

或者有通風(fēng)管道的地方;身體應(yīng)趴下、下蹲或坐下,降低身體重心,保護(hù)頭

頸、眼睛;不要亂跑,不要亂擠亂擁,不要返回室內(nèi);關(guān)閉電閘,熄滅爐火,

更不要隨意點(diǎn)燃明火;千萬不要到陽臺上去,千萬不要站在窗外,千萬不要跳

樓;如果在屋子外,應(yīng)該向空曠安全處疏散,選擇開闊平坦的地方蹲下或趴下

以免摔倒;避開人群,避開高大建筑物,避開危險物、懸掛物,避開其他危險

場所;當(dāng)自己被埋時,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救;設(shè)法躲避不結(jié)實

的地方,擴(kuò)大活動空間;設(shè)法用磚塊、木棍,支撐殘垣斷壁,防止再次坍塌。

六.綜合題

溫馨提示

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