聲音的高低可以用I音圖來描述，音高是描述|物體振動快慢|的一個(gè)

第一單元【天氣）9、我仰們出可臬以面用的豳尺方子法的，長把度食鹽麗從聲鹽音水就里麗分-離U來，分離出食鹽.海鹽

1、什么是天氣？是聲把音海是水怎引樣進(jìn)進(jìn)鹽行田傳,播利的用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析

天氣指的是我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的天弓麗。出鹽聲音。以園的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會體物體|產(chǎn)生振動,

2、請你畫出幾種天氣符號.10、酒精片的火焰分為豳、醺、麗|三部分

聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從?個(gè)地方傳播到另?個(gè)地方的。

3、一天中地高氣溫是下午|兩點(diǎn)左右一天/低氣溫是|日出前后|

11、食聲鹽音、在沙真、空面的粉情、況高下鐳不酸能鉀傳、播膠聲水音、。方糠、洗發(fā)水、醋、酒精、油.

4、科學(xué)家把風(fēng)速分為幾個(gè)等如我們把風(fēng)簡化為幾個(gè)等級？能耳溶朵解由的畫有|：、畫食鹽］、、高畫鐳組酸成鉀的、方。糖、洗發(fā)水、醋、酒精

氣象學(xué)家把風(fēng)速記作131個(gè)|等級,我們把風(fēng)速簡化為三個(gè)等級：國第三單元1聲音）

網(wǎng)顫、幽。1、盾亙|是一種發(fā)聲儀器,字母表示睡數(shù)字表示|振動次航"

5、什么是風(fēng)向？風(fēng)向是風(fēng)網(wǎng)|的方向2、什么是振動物體？

6、測礎(chǔ)礴的儀器是|風(fēng)速儀一個(gè)物體（比如音叉）在力的作用下，能不斷的重旦地做往退運(yùn)動,

7、|雨量筒是測劇降水量多少的裝置。這個(gè)物體就是振動物體。

聲音是怎樣產(chǎn)生的聲音是由標(biāo)藏|而產(chǎn)生的。

8、云可以分為幾種，云是什么？3、

氣象學(xué)家把云分為：函］、扇、嗣三種,云可以看作天上的4、怎樣描述聲音的強(qiáng)弱

國聲音的強(qiáng)弱可以用噩來描述，振動的幅度越聲音就

9、9近地球表面形成的對刑號狀云是廈司。高于層云看上去像|棉花堆振動的幅度邈］，聲音就麗。音量的唯位圓運(yùn)麗汀

一樣的云叫做醞圓園的雨?duì)钤剖撬麉s5.怎樣描述書和？

第二單元（溶解）

1、怎樣判斷物質(zhì)是否在水中溶解了?量。物體振動的越,發(fā)出的聲音就.物體振動的

①觀察偲否有沉洞,有就沒溶解②星色短］出來，如果能，就是發(fā)出的聲音就越低L音高的單位是赫茲（Hz）它表示物體一秒鐘

沒有溶解。振動的次數(shù)。

2、面粉、沙、食鹽和高鐳酸鉀中，只有食鹽和高鐳酸鉀可以溶解于水。6、

3、洗發(fā)液是可以溶解丁水的。7、

4、醋和酒精可以溶解「水，食用油不能溶解于水。

5、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。水中還能溶解少量的氧氣和

二輒化碳等氣體。8、

6、怎樣加速溶解？9、

①把要溶解的物質(zhì)壓碎1變?、诳梢喳惢蛘哂脽崴塾卯嫷姆?0、我們是怎樣聽到聲音的?

法.一個(gè)一慟的物仿呸使它的周［由空氣發(fā)生的廚,驚動的空氣|到達(dá)

7、一杯水不能無限的溶解食鹽。我們的耳朵，敲打威膜并使它振動:，耳朵中的聽小竹再將振動傳

8、食鹽不能隨著鹽水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)掉。到充滿液體的內(nèi)耳|引起液體的福,液體的振動導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的

移動，產(chǎn)生了值至］，大腦接受了碇福傳過來的麗,我們便5、水結(jié)冰時(shí)，溫度應(yīng)在2C以下。

感受到了聲音。6、一天中下午2時(shí)左右時(shí)氣溫最高,日出前和日出后氣

1K怎樣避免聽力受到傷害？溫最低。

函帆過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力，所以我們要盡量麻］7、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。如北風(fēng)是山北向南吹來的。

這些聲音，有時(shí)需要麗福閡城上保護(hù)裝亶|。8、風(fēng)的速度是以每秒多少米來計(jì)篁的。

12、在占代戰(zhàn)場上，沒有現(xiàn)代一些設(shè)備，想早點(diǎn)知道大批敵軍來臨，你9、降水的形勢很多，常見的有豆_、工、冰苞

有什么辦法？你的科學(xué)依據(jù)是什么？10,下雨的等級分為：小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大

可以把耳朵貼在地上，聽一聽有沒有從遠(yuǎn)處傳來的聲音，這樣就可暴雨。

以判斷了，根據(jù)的是聲音可以在不同物體中傳播，所以也可以在大11、我們在天氣日歷中。用晴天、多云、明天、有霧等來描述

地里傳播記錄對云量的觀察。

第四單元：我們的身體）二、辨一辨：（每小題】分，共9分）

1、人的身體的左右兩部分是對稱的。1、今天云層很厚，會下雨，出門要帶上雨傘。（V）

2、人的身體一般可以分為樂「顧…、7而~未1、曬頤前四四部部分分。。2、“C”是記錄氣溫的符號。（J）

3、人的呼吸實(shí)際上心進(jìn)行若氣1本主狐使“遍入麗|，同時(shí)排出目3、測址氣溫應(yīng)選擇在大樹下。（X）

4、一天中，氣溫最高的時(shí)間一定是中午。（X）

5、風(fēng)句標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向。（J）

4、我們跳動起來為什么會心跳加快？

人體需要的腳用山胸帔入后進(jìn)入啊,再由麗通過麗送到身6、風(fēng)速可分為12個(gè)等級。（X）

體的各個(gè)部分，同時(shí)收集|5家花麗族物,再排出體外。伴隨身體7、旗子微動時(shí)的風(fēng)稱為微風(fēng)。（V）

運(yùn)動量的增加，人需要更厚碰遍。所以心跳逐漸加快，以便回8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。（J）

9、室外溫度一定比室內(nèi)溫度高。（X）

畫更多的血液。

三、對號入座：（每小題1分，共5分）

5、人體的消化器官主要包括麗、隨、匣、殛|、和西琳

1、哪個(gè)溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁兀浚˙）

6、牙齒有叵畫、因酉|、|臼山|等。

A、室為溫度B、室外溫度

7、摩動|會使心臟強(qiáng)壯,肺活量增大，能為身體提供充足的|依,|M]2、卜列描述不正確的是（A）

丁硝會吸收更多的營養(yǎng),為骨骼、肌肉生K提供養(yǎng)料

A、東商風(fēng)是由東南向東北吹來的。B、風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。

四年級科學(xué)第一單元試卷3、大樹搖擺，難以打傘，是（B）風(fēng)。

一、我知道：（每空0、5分，共13分）A、5級B、6級C、7級

1、我知道的天氣現(xiàn)象有晴、多云、陰天、而。4、大雨24小時(shí)的降水量是（B）

2.我們要從云量.降雨量.氣溫.風(fēng)向.風(fēng)速這五個(gè)方面來觀察A,10—25亳米B.25—50亳米C,50—1C0亮米”

天氣。5、下面描述正確的是：（C）

3、我會畫卷云的天氣符號：。A、層云通常是黑色的。B、積云通常及雨天相聯(lián)系。

4、云的種類有：積云、層云、卷區(qū)三類。C、卷云由微小的冰晶組成的。

四、我的研究：（共23分）三、選擇15分，每小題1分）

1、你知道哪些天氣符號？請?zhí)畋?。?分）1、下而哪一種物體可能不會溶解于水？（C）

天氣A巧克力B奶糖C萼片

晴多云陰小雨大雨卷云

現(xiàn)象E2、在汕里滴幾滴水，水會（B）。

A浮在油上，不能在油中溶解B沉在油底，不能在油中溶解。

C在油中溶解。

2、你知道可以用哪八個(gè)方位來描述風(fēng)向？（6分）3、我們可以用（C）方法把食鹽從水中分離出來。

（可以用文字或者畫圖表示）A過濾B沉淀C蒸發(fā)

3、用什么辦法來劃分晴天、多云、陰天、有霧等天氣狀況？（要畫4、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，萬一有灑出的酒

圖）。（6分）精在燈外燃燒，我們該怎樣做？（C）

4、人們永遠(yuǎn)無法改變天氣。這種說法對嗎？為什么？（5分A用電扇吹B馬上跑C不要驚慌，可用濕抹布或用沙土撲滅。

答：不對。因?yàn)殡S著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，氣象工作者逐漸掌握天氣5、在做蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)中（B）e

變化的規(guī)律，讓天氣聽從人的指揮，所以人們是可以改變天氣的。A木完全蒸發(fā)后熄滅酒精燈。B水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈。

小學(xué)四年級科學(xué)第二單元評估試題四、實(shí)驗(yàn)118分）。

一、填空［16分，每空1分）1、設(shè)計(jì)一個(gè)“加快食鹽在水中溶解”的實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)一種方案即可）

1、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會用到的方法有把肥皂（9分）。

切碎、給混溶液加熱提高溫度、攪拌溶液等。（1）實(shí)驗(yàn)名稱：

2、食鹽、糖、腑_等物體能溶解在水中。曲、面粉、加快食鹽在水中溶解。

食用也等物體不能溶解在水中。（2）實(shí)驗(yàn)器材:

3、水中的動物呼吸的是溶解在水中的空工。蒸發(fā)器、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、鹽和水.

4、把海水引進(jìn)鹽田，利用太陽的熱量使血水中的水分蒸發(fā),海<3）實(shí)驗(yàn)過程：

水中的水分越來越少，開始析出鹽的結(jié)晶,在蒸發(fā)器里倒入一些水，大約10坐升，然后點(diǎn)燃酒精燈給蒸

5、膠水或洗發(fā)液倒入水中，它們在水中是位的，是緩慢地向水發(fā)器加熱，邊放鹽，邊攪拌。

中如散，最后形成檢定的水溶液、均勻地分散在水中。而醋和酒2、填空（在括號內(nèi)填出酒精燈各部分名稱）（5分）。

精沉入水中而直接均勻地向水中擴(kuò)敦。（外焰）

二、判斷16分,每小題1分）。（內(nèi)焰）

（焰心）

1、鹽、砂糖、沙子都能溶解于水。（X）

2、因?yàn)樯疤悄苋芙庥谒?，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖0（X）

3、水中不能溶解空氣。（x）（酒精）

4、水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時(shí)蒸發(fā)了。（X）

5、粗鹽在水中溶解的快，細(xì)鹽在水中溶解的慢。（X）

6、空氣能溶解在水里，油也能溶解在水里。（X）

3、怎樣把鹽水中的鹽和水分離開來？（4分）（寫出兩種辦法，并三、選擇1把正確的答案序號填在括號里，8分，每小題2分）。

選擇一種方法寫出操作過程）。1、下面物體傳聲效果最好的是（A）?

答：①給鹽水加熱②把盛有鹽水的器皿放在太陽下曬慢慢蒸發(fā)鹽A鋁箔B木尺C棉線D月龍線

水中水分.2、用打擊過的音叉輕輕接觸水面＜B）。

操作過程:在三角架上放一塊布棉網(wǎng)，然后再放上裝鹽水的蒸發(fā)A水面沒有任何變化B水面產(chǎn)生水波C無法

器，最后在三腳架卜.方點(diǎn)燃酒精燈，給蒸發(fā)器加熱，汽到出現(xiàn)白3、人體能感受振動的器官是（C）。

色顆粒為止。A眼B鼻C耳D口

五、問答題（5分）4、下課了，我們在教室里（B）

酒腦和食鹽都能溶解于水，請根據(jù)你做過的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷：它們都

A可以大聲講話B控制自己講話聲音C無所

能無限地溶解在水中嗎？

答：酒精能無限地溶解在水中，，因?yàn)榫凭退慕Y(jié)構(gòu)很相似，所以四、實(shí)臉16分）。

可以無限的相容。而鹽卻不能，因?yàn)榻?jīng)過試驗(yàn)，100亮升水中最多1號、2號、3號、4號四個(gè)相同的玻璃杯，分別裝上自來水水（如下圖），

能溶解36克鹽，所以鹽不能無限地溶解在水中。用小棒敲擊杯口。請你判斷：玻璃杯發(fā)出的聲音有什么不同？

四年級科學(xué)第三單元試卷

□BH

一、填空（17分，每小題1分）。

1、聲音是由（物體振動）產(chǎn)生的。

123

2、音高的單位是（赫茲），它表示（物體一秒鐘振動的次數(shù)）。

3、聲音是以（波）的形式傳播的，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會使物體（振

水裝得越高，聲音越高；水裝得越少，聲音越低。

動）:

4、耳朵由（外耳）、（中耳）、（內(nèi)耳）三端分組成。五、簡答〔6分，每小題3分）。

5、音量是由（物體振動幅度）決定的，（振幅）越大，聲音就越強(qiáng)，1、為什么人們在月球上互相通話必須借助無線電

（振幅）越小，聲音就越小;音高是由（物體振動的頻率）決定的，（振

動頻率）越快，聲音就越高，（振動的頻率）越慢，聲音就（越低）。答：在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播派動的物質(zhì)，兩個(gè)人即

6、耳廓的作用是（），鼓膜有（振動）作用。使相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話，必須使用無線電設(shè)備。

二、判斷〔6分，每小題1分）。

1、輕輕打擊大音叉及重一點(diǎn)打擊大音叉時(shí)發(fā)出的聲音完全一樣。2、我們是怎樣聽到聲音的？

（X）?個(gè)振動的物體，會使它的周圍的空氣發(fā)生振動，振動的空氣到達(dá)我

2、我們不要長時(shí)間裁若耳塞聽音樂。（J）們的耳先，敲打鼓膜并使它振動，耳朵中的聽小骨再將振動傳達(dá)到充

3、聲音有高有低，有強(qiáng)有弱”（J）滿液體的內(nèi)耳內(nèi)，引起液體的振動。液體的振動導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動，

4、音量的單位是分貝。（J）產(chǎn)生信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號,我們便感受到r聲音。

5、我們不能制造聲音。（X）六、填圖（7分）。

6、人發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的。（X）四年級科學(xué)第四單元試安

一、我會填（年空1分，共15分）

1、我知道我的身體內(nèi)部有心臟、呼吸、消化等器胃。2,我吼嘀償頭時(shí)時(shí)饅頭的觀察（6分）

2、骨鏘不能獨(dú)立運(yùn)動，還必須行關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào),才能使我們進(jìn)行各種運(yùn)動.

3、把人體吸;a去的氣體和呼出的氣體比坡，會發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中二氧化碳增多了,短時(shí)間咀嚼較長時(shí)間咀嚼長時(shí)間咀嚼

氧氣減少了.

食

物侑

、我們跳動起來后，我們的呼吸的次數(shù)和心跳的次數(shù)都會懈加.形

4原

5、食物上黑住人體內(nèi)的腸內(nèi)消化和吸收有完整的饅頭被分成許碎塊粘在一起了，碎塊已經(jīng)變得濕爛

狀多小碎塊，有些濕。又濕了一些。了.很濕.

6、人的牙齒可以分為三種，其中的旦齒主要是嚼爛食物，

7、人體運(yùn)可的過程中，需要消耗大盤的燃?xì)?所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)老呼眼開始的饅頭完全

我的感饅頭有一點(diǎn)硬，舌頭上已經(jīng)變得軟的r.

出和吸入的氣體量也比平時(shí)繪。不一樣了，濕濕黏

受感覺有許多餒頭渣滓。有一些甜味。

二、辨一