版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教師反邪教協(xié)議書?甲方(學校名稱):統(tǒng)一社會信用代碼:法定代表人:地址:聯(lián)系電話:乙方(教師姓名):身份證號碼:聯(lián)系地址:聯(lián)系電話:鑒于邪教組織對社會穩(wěn)定、人民生命財產安全和個人身心健康造成極大危害,為了加強學校反邪教工作,提高教師對邪教的認識和防范能力,維護校園的和諧與安全,甲乙雙方經友好協(xié)商,依據《中華人民共和國民法典》等相關法律法規(guī),就教師在反邪教工作中的權利、義務等事項達成如下協(xié)議:一、合同雙方身份及背景1.甲方:是一所依法設立并具有教育教學資質的學校,致力于為學生提供優(yōu)質的教育服務,維護校園的安全穩(wěn)定,積極履行社會責任,防范和抵制邪教對校園的侵蝕。2.乙方:作為甲方學校的教師,具備相應的教育教學專業(yè)知識和技能,在學校中承擔著教育學生、傳播知識以及維護校園良好秩序的重要職責,有義務積極參與學校的反邪教工作。二、標的物或服務具體描述1.反邪教教育教學乙方應將反邪教教育納入日常教學活動中,根據不同年級、不同學科的特點,有機融入反邪教相關知識和案例,通過課堂講解、主題班會、小組討論等多種形式,向學生傳授反邪教的基本概念、特征、危害以及防范方法,確保學生能夠正確認識邪教,增強自我保護意識和抵制邪教的能力。每學期至少開展[X]次專門的反邪教主題教育活動,活動形式應豐富多樣,如邀請反邪教專家進行講座、組織學生觀看反邪教宣傳影片、開展反邪教知識競賽等,活動內容應緊密結合實際,具有針對性和實效性,能夠吸引學生積極參與,提高學生對反邪教知識的理解和掌握程度。2.學生思想引導與心理輔導關注學生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)學生中可能受到邪教影響的跡象,如異常行為、言論或思想傾向等。對于發(fā)現(xiàn)的問題學生,要主動與學生進行溝通交流,了解其內心想法,給予正確的思想引導,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導學生遠離邪教思想的侵蝕。發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢,為可能受到邪教影響或存在心理困惑的學生提供必要的心理輔導。通過傾聽、疏導、支持等方式,幫助學生緩解心理壓力,消除恐懼、焦慮等不良情緒,增強學生的心理調適能力和應對挫折的能力,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和健康的人格。3.校園反邪教宣傳協(xié)助學校做好校園反邪教宣傳工作,積極參與校園反邪教宣傳陣地建設,如在教室、走廊、宣傳欄等場所張貼反邪教宣傳海報、標語,布置反邪教宣傳展板等,營造濃厚的反邪教宣傳氛圍,使學生在校園內隨時隨地都能接觸到反邪教知識,提高學生對邪教的警惕性。利用自身的社交媒體賬號、班級群等渠道,向學生和家長宣傳反邪教知識和信息,發(fā)布反邪教公益廣告、警示案例等內容,擴大反邪教宣傳的覆蓋面,增強家校聯(lián)合反邪教的合力。4.與學校反邪教工作團隊協(xié)作積極參加學校組織的反邪教工作培訓、會議和研討活動,認真學習反邪教工作的政策法規(guī)、業(yè)務知識和工作技巧,不斷提高自身的反邪教工作能力和水平。與學校其他教師、管理人員密切配合,形成反邪教工作合力。在工作中相互交流經驗、分享信息,共同研究解決反邪教工作中遇到的問題,積極參與學校反邪教工作方案的制定和實施,為學校反邪教工作的順利開展貢獻力量。三、權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權要求乙方按照本協(xié)議約定履行反邪教教育教學、學生思想引導與心理輔導、校園反邪教宣傳以及與工作團隊協(xié)作等各項義務,確保學校反邪教工作的有效開展。對乙方的反邪教工作進行監(jiān)督檢查,有權根據檢查結果對乙方的工作提出改進意見和建議,如乙方未按照協(xié)議要求履行義務,甲方有權采取相應的措施督促乙方整改。在學校反邪教工作需要時,有權調配乙方參與相關的反邪教工作活動或任務。2.義務為乙方開展反邪教工作提供必要的支持和保障,包括但不限于提供反邪教宣傳資料、組織培訓學習、協(xié)調相關資源等,確保乙方在工作中有充足的資源和條件履行職責。按照國家法律法規(guī)和學校的相關規(guī)定,對在反邪教工作中表現(xiàn)突出的乙方給予表彰和獎勵,激勵乙方積極參與反邪教工作。定期向乙方通報學校反邪教工作的進展情況、存在的問題以及下一步工作計劃,加強與乙方的溝通交流,共同推進學校反邪教工作的深入開展。(二)乙方權利與義務1.權利有權獲得甲方提供的反邪教工作相關的培訓、資料、信息等支持和保障,以提高自身的反邪教工作能力和水平。在履行反邪教工作職責過程中,有權根據實際情況提出合理的工作建議和意見,促進學校反邪教工作的改進和完善。對于在反邪教工作中因履行職責而受到的不合理指責或壓力,有權向甲方提出申訴,尋求甲方的支持和幫助。2.義務嚴格按照本協(xié)議約定,認真履行反邪教教育教學、學生思想引導與心理輔導、校園反邪教宣傳以及與工作團隊協(xié)作等各項義務,積極主動地開展反邪教工作,確保工作質量和效果。不斷加強自身的反邪教知識學習,提高業(yè)務能力和綜合素質,積極參加甲方組織的反邪教工作培訓和學習活動,及時了解掌握反邪教工作的最新動態(tài)和要求。保守在反邪教工作中知悉的國家秘密、學校秘密以及學生的個人隱私等信息,不得泄露給任何無關人員。如發(fā)現(xiàn)校園內存在邪教活動或疑似邪教活動的跡象,應及時向學校報告,并積極配合學校及相關部門采取措施進行處理,防止邪教活動在校園內蔓延。四、違約責任(一)甲方違約責任1.若甲方未按照本協(xié)議約定為乙方提供必要的支持和保障,導致乙方無法正常履行反邪教工作職責的,甲方應承擔相應的違約責任,如及時補足支持和保障措施,或對乙方因此遭受的損失進行合理賠償。2.若甲方未按照約定對乙方在反邪教工作中的表現(xiàn)進行公正評價或給予相應的表彰獎勵,影響乙方工作積極性的,甲方應采取措施消除不利影響,并給予乙方適當?shù)难a償。(二)乙方違約責任1.若乙方未按照本協(xié)議約定履行反邪教教育教學、學生思想引導與心理輔導、校園反邪教宣傳以及與工作團隊協(xié)作等各項義務,導致學校反邪教工作受到影響的,乙方應承擔相應的違約責任。甲方有權要求乙方限期整改,如乙方在規(guī)定期限內仍未整改到位,甲方有權根據情節(jié)輕重給予警告、扣減績效獎金、解除勞動合同等處理措施。2.若乙方泄露在反邪教工作中知悉的國家秘密、學校秘密或學生個人隱私等信息,給國家、學?;驅W生造成損失的,乙方應依法承擔賠償責任,并接受國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的相應處罰。3.若乙方發(fā)現(xiàn)校園內存在邪教活動或疑似邪教活動跡象后未及時報告,導致邪教活動在校園內進一步擴大或造成不良后果的,乙方應承擔主要責任,甲方有權追究乙方的法律責任,并要求乙方賠償因此給學校和學生造成的全部損失。五、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。六、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[X]年。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保工程師面試題及答案公開課
- 采購管理崗面試題集及參考答案
- 軟件測試工程師招聘考試題目集
- 2025年AI客服系統(tǒng)建設可行性研究報告
- 2025年碳中和產業(yè)園區(qū)建設項目可行性研究報告
- 2025年污水處理與再利用項目可行性研究報告
- 2025年自主品牌家電產品創(chuàng)新項目可行性研究報告
- 2025年文化藝術展館建設項目可行性研究報告
- 2026年西安工商學院單招職業(yè)適應性測試題庫含答案詳解
- 2026年安慶職業(yè)技術學院單招綜合素質考試題庫及完整答案詳解1套
- 2025 小學二年級數(shù)學上冊解決問題審題方法課件
- 老年患者術后加速康復外科(ERAS)實施方案
- 2024-2025學年廣州市越秀區(qū)八年級上學期期末歷史試卷(含答案)
- 2025年餐飲與管理考試題及答案
- 2025事業(yè)單位考試公共基礎知識測試題及答案
- M蛋白血癥的護理
- 孔隙率測定方法
- 2025 初中中國歷史一二九運動的爆發(fā)課件
- 上消化道出血疾病宣教
- 2025年國家開放大學《數(shù)據分析與統(tǒng)計》期末考試備考題庫及答案解析
- 《算法設計與分析》期末考試試卷及答案
評論
0/150
提交評論