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文檔簡介
河南省南陽內鄉(xiāng)縣聯(lián)考2025年八下數(shù)學期末考試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,與的形狀相同,大小不同,是由的各頂點變化得到的,則各頂點變化情況是()A.橫坐標和縱坐標都乘以2 B.橫坐標和縱坐標都加2C.橫坐標和縱坐標都除以2 D.橫坐標和縱坐標都減22.某次知識競賽共有20道題,每答對一道題得10分,答錯或不答都扣5分.娜娜得分要超過90分,設她答對了x道題,則根據題意可列不等式為()A.10x-5(20-x)≥90 B.10x-5(20-x)>90C.20×10-5x>90 D.20×10-5x≥903.京津冀都市圈是指以北京、天津兩座直轄市以及河北省的保定、廊坊、唐山、邯鄲、邢臺、秦皇島、滄州、衡水、承德、張家口和石家莊為中心的區(qū)域.若“數(shù)對”(190,43°)表示圖中承德的位置,“數(shù)對”(160,238°)表示圖中保定的位置,則與圖中張家口的位置對應的“數(shù)對”為A.(176,145°) B.(176,35°) C.(100,145°) D.(100,35°)4.若分式的值為0,則x的值為()A.-2 B.0 C.2 D.±25.下列各式中,正確的是()A.2<<3 B.3<<4 C.4<<5 D.14<<166.已知二次根式與是同類二次根式,則a的值可以是(
)A.5 B.6 C.7 D.87.如圖,要測量被池塘隔開的A、C兩點間的距離,李師傅在AC外任選一點B,連接BA和BC,分別取BA和BC的中點E、F,量得EF兩點間距離等于23米,則A、C兩點間的距離為()米A.23 B.46 C.50 D.28.如圖,AC、BD是四邊形ABCD的對角線,若E、F、G、H分別是BD、BC、AC、AD的中點,順次連接E、F、G、H四點,得到四邊形EFGH,則下列結論不正確的是()A.四邊形EFGH一定是平行四邊形 B.當AB=CD時,四邊形EFGH是菱形C.當AC⊥BD時,四邊形EFGH是矩形 D.四邊形EFGH可能是正方形9.一次函數(shù)y=kx+b(k<0,b>0)的圖象可能是(
)A.
B.
C.
D.10.一次函數(shù)的圖像經過()A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限11.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,△AOB是等邊三角形,OE⊥BD交BC于點E,CD=1,則CE的長為()A. B. C. D.12.已知:如圖,在菱形中,,,落在軸正半軸上,點是邊上的一點(不與端點,重合),過點作于點,若點,都在反比例函數(shù)圖象上,則的值為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知直角三角形中,分別以為邊作三個正方形,其面積分別為,則__________(填“”,“”或“”)14.甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經統(tǒng)計計算后結果如下表:班級參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)甲55149191135乙55151110135某同學根據上表分析得出如下結論:(l)甲、乙兩班學生成績的平均水平相同;(2)乙班優(yōu)秀(每分鐘輸入漢字超過150個為優(yōu)秀)的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù);(3)甲班的成績波動比乙班的成績波動小、上述結論中正確的是______.(填序號)15.如圖,正方形ABCD中,點E、F分別在邊BC、CD上,且AE=EF=FA.下列結論:①△ABE≌△ADF;②CE=CF;③∠AEB=75°;④BE+DF=EF;⑤S△ABE+S△ADF=S△CEF,其中正確的是______(只填寫序號).16.不等式組的解集為x>2,則a的取值范圍是_____________.17.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A=45°,BC=cm,則AB與CD之間的距離為________cm.18.菱形的兩條對角線長分別為cm和cm,則該菱形的面積__________.三、解答題(共78分)19.(8分)計算(1);(2)20.(8分)潮州市某學校為了改善辦學條件,購置一批電子白板和臺式電腦合共24臺.經招投標,一臺電子白板每臺9000元,一臺臺式電腦每臺3000元,設學校購買電子白板和臺式電腦總費用為元,購買了臺電子白板,并且臺式電腦的臺數(shù)不超過電子白板臺數(shù)的3倍.(1)請求出與的函數(shù)解析式,并直接寫出的取值范圍(2)請問當購買多少臺電子白板時,學校購置電子白板和臺式電腦的總費用最少,最少多少錢?21.(8分)已知一次函數(shù),當時,,求它的解析式以及該直線與坐標軸的交點坐標.22.(10分)(1)計算:(1)化簡求值:,其中x=1.23.(10分)(定義學習)定義:如果四邊形有一組對角為直角,那么我們稱這樣的四邊形為“對直四邊形”(判斷嘗試)在①梯形;②矩形:③菱形中,是“對直四邊形”的是哪一個.(填序號)(操作探究)在菱形ABCD中,于點E,請在邊AD和CD上各找一點F,使得以點A、E、C、F組成的四邊形為“對直四邊形”,畫出示意圖,并直接寫出EF的長,(實踐應用)某加工廠有一批四邊形板材,形狀如圖所示,若AB=3米,AD=1米,.現(xiàn)根據客戶要求,需將每張四邊形板材進一步分割成兩個等腰三角形板材和一個“對直四邊形"板材,且這兩個等腰三角形的腰長相等,要求材料充分利用無剩余.求分割后得到的等腰三角形的腰長,24.(10分)已知,求代數(shù)式的值.25.(12分)如圖,把矩形OABC放入平面直角坐標系xO中,使OA、OC分別落在x、y軸的正半軸上,其中AB=15,對角線AC所在直線解析式為y=﹣x+b,將矩形OABC沿著BE折疊,使點A落在邊OC上的點D處.(1)求點B的坐標;(2)求EA的長度;(3)點P是y軸上一動點,是否存在點P使得△PBE的周長最小,若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.26.關于的方程,其中分別是的三邊長.(1)若方程有兩個相等的實數(shù)根,試判斷的形狀,并說明理由;(2)若為等邊三角形,試求出這個方程的解.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
根據題意得:△OAB∽△OAB,然后由相似三角形的對應邊成比例,求得答案.【詳解】根據題意得:△OAB∽△OAB,∵O(0,0),A(2,1),B(1,3),B點的坐標為(2,6),A(4,2)∴橫坐標和縱坐標都乘以2.故選A.【點睛】此題考查坐標與圖形性質,相似三角形的性質,解題關鍵在于利用相似三角形的對應邊成比例2、B【解析】
據答對題的得分:10x;答錯題的得分:-5(20-x),得出不等關系:得分要超過1分.【詳解】解:根據題意,得
10x-5(20-x)>1.
故選:B.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次不等式,要特別注意:答錯或不答都扣5分,至少即大于或等于.3、A【解析】
根據題意,畫出坐標系,再根據題中信息進行解答即可得.【詳解】建立坐標系如圖所示,∵“數(shù)對”(190,43°)表示圖中承德的位置,“數(shù)對”(160,238°)表示圖中保定的位置,∴張家口的位置對應的“數(shù)對”為(176,145°),故選A.【點睛】本題考查了坐標位置的確定,解題的關鍵是明確題意,畫出相應的坐標系.4、C【解析】由題意可知:,解得:x=2,故選C.5、B【解析】試題解析:故選B.6、B【解析】本題考查同類二次根式的概念.點撥:化成后的被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.解答:當時,與不是同類二次根式.當時,,與是同類二次根式.當時,,與不是同類二次根式.當時,,與不是同類二次根式.7、B【解析】
先判斷出EF是△ABC的中位線,再根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得AC=2EF.【詳解】解:∵點E、F分別是BA和BC的中點,∴EF是△ABC的中位線,∴AC=2EF=2×23=46米.故選:B.【點睛】本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記定理并準確識圖是解題的關鍵.8、C【解析】
根據三角形中位線定理、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理判斷即可.【詳解】解:∵E、F分別是BD、BC的中點,∴EF∥CD,EF=CD,∵H、G分別是AD、AC的中點,∴HG∥CD,HG=CD,∴HG∥EF,HG=EF,∴四邊形EFGH是平行四邊形,A說法正確,不符合題意;∵F、G分別是BC、AC的中點,∴FG=AB,∵AB=CD,∴FG=EF,∴當AB=CD時,四邊形EFGH是菱形,B說法正確,不符合題意;當AB⊥BC時,EH⊥EF,∴四邊形EFGH是矩形,C說法錯誤,符合題意;當AB=CD,AB⊥BC時,四邊形EFGH是正方形,說法正確,不符合題意;故選:C.【點睛】此題考查中點四邊形、三角形中位線定理,掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理是解題的關鍵.9、C【解析】
根據k、b的符號來求確定一次函數(shù)y=kx+b的圖象所經過的象限.【詳解】∵k<0,
∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經過第二、四象限.
又∵b>0時,
∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交與正半軸.
綜上所述,該一次函數(shù)圖象經過第一象限.故答案為:C.【點睛】考查一次函數(shù)圖象在坐標平面內的位置與k、b的關系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關系.k>0時,直線必經過一、三象限.k<0時,直線必經過二、四象限.b>0時,直線與y軸正半軸相交.b=0時,直線過原點;b<0時,直線與y軸負半軸相交.10、D【解析】
根據一次函數(shù)的性質k<0,則可判斷出函數(shù)圖象y隨x的增大而減小,再根據b>0,則函數(shù)圖象一定與y軸正半軸相交,即可得到答案.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-2x+3中,k=-2<0,則函數(shù)圖象y隨x的增大而減小,
b=3>0,則函數(shù)圖象一定與y軸正半軸相交,
∴一次函數(shù)y=-2x+3的圖象經過第一、二、四象限.
故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經過的象限由k、b的值共同決定,分如下四種情況:①當k>0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、二、三象限;②當k>0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、三、四象限;③當k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、二、四象限;④當k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經過第二、三、四象.11、D【解析】
首先證明四邊形ABCD是矩形,在RT△BOE中,易知BE=2EO,只要證明EO=EC即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=OC,BO=OD,∵△ABO是等邊三角形,∴AO=BO=AB,∴AO=OC=BO=OD,∴AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形.∴OB=OC,∠ABC=90°,∵△ABO是等邊三角形,∴∠ABO=60°,∴∠OBC=∠OCB=30°,∠BOC=120°,∵BO⊥OE,∴∠BOE=90°,∠EOC=30°,∴∠EOC=∠ECO,∴EO=EC,∴BE=2EO=2CE,∵CD=1,∴BC=CD=,∴EC=BC=,故選:D.【點睛】本題考查平行四邊形的性質、矩形的判定、等邊三角形的性質、等腰三角形的判定等知識,解題的關鍵是直角三角形30度角的性質的應用,屬于中考??碱}型.12、C【解析】
過作,交于,根據菱形的性質得出四邊形是平行四邊形,,,解直角三角形求得,作軸于,過點作于,解直角三角形求得,,設,則,根據反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義得出,解得,從而求得的值.【詳解】解:如圖,過作,交于,在菱形中,,,,,,,,四邊形是平行四邊形,,于點,,作軸于,過點作于,,,,,,,,,,設,則,點,都在反比例函數(shù)圖象上,,解得,,,.故選.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,菱形的性質,解直角三角形等,求得點的坐標是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
由勾股定理得出AC2+BC2=AB2,得出S1+S2=S3,可得出結果.【詳解】解:∵∠ACB=90°,
∴AC2+BC2=AB2,
∴S1+S2=S3,故答案為:=.【點睛】本題考查了勾股定理、正方形面積的計算;熟練掌握勾股定理,由勾股定理得出正方形的面積關系是解決問題的關鍵.14、(1),(2).【解析】
平均水平的判斷主要分析平均數(shù);優(yōu)秀人數(shù)的判斷從中位數(shù)不同可以得到;波動大小比較方差的大?。驹斀狻拷猓簭谋碇锌芍骄謹?shù)都是135,(1)正確;
甲班的中位數(shù)是149,乙班的中位數(shù)是151,比甲的多,而平均數(shù)都要為135,說明乙的優(yōu)秀人數(shù)多于甲班的,(2)正確;
甲班的方差大于乙班的,則說明乙班的波動小,所以(3)錯誤.
(1)(2)正確.
故答案為:(1)(2).【點睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據波動大小的量.15、①②③⑤【解析】
AD=AB,AE=AF,∠B=∠D,△ABE≌△ADF,①正確,BE=DF,CE=CF,②正確,∠EFC=∠CEF=45°,AE=EF=FA,∠AFE=60°,∠AEB=75°.③正確.設FC=1,EF=,勾股定理知,DF=,AD=,S△ABE+S△ADF=2=.S△CEF=.⑤正確.無法判斷圈四的正確性,①②③⑤正確.故答案為①②③⑤.【詳解】請在此輸入詳解!16、a≤2【解析】
根據求一元一次不等式組解集的口訣,即可得到關于a的不等式,解出即可.【詳解】由題意得a≤2.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,解答本題的關鍵是熟練掌握求一元一次不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,小小大大找不到(無解).17、1【解析】分析:過點D作DE⊥AB,根據等腰直角三角形ADE的性質求出DE的長度,從而得出答案.詳解:過點D作DE⊥AB,∵∠A=45°,DE⊥AB,∴△ADE為等腰直角三角形,∵AD=BC=,∴DE=1cm,即AB與CD之間的距離為1cm.點睛:本題主要考查的是等腰直角三角形的性質,屬于基礎題型.解決這個問題的關鍵就是作出線段之間的距離,根據直角三角形得出答案.18、【解析】
根據菱形的面積等于兩對角線乘積的一半即可求得其面積.【詳解】由已知得,菱形面積=.故答案為:.【點睛】此題考查菱形的性質,解題關鍵在于掌握運算公式.三、解答題(共78分)19、(1)(2)【解析】
(1)根據二次根式的混合運算進行計算即可。(2)根據完全平方式和平方差公式展開,再根據二次根式的混合運算進行計算即可【詳解】解:(1)原式==(2)原式===【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握完全平方式和平方差公式和二次根式的混合運算法則是解題的關鍵20、(1)(,且為整數(shù));(2)當購買電子白板6臺,臺式電腦18臺學??傎M用最少錢,最少是108000元.【解析】
(1)根據題意“電子白板和臺式電腦合共24臺,一臺電子白板每臺9000元,一臺臺式電腦每臺3000元”即可列出與的函數(shù)解析式,又根據“臺式電腦的臺數(shù)不超過電子白板臺數(shù)的3倍”求出x的取值范圍;(2)根據一次函數(shù)的性質即可得隨的增大而增大,所以當時,有最小值.【詳解】解:(1)依題意可得:,∵臺式電腦的臺數(shù)不超過電子白板臺數(shù)的3倍,∴24-x≤3xx≥6,則x的取值范圍為,且為整數(shù);(2)∵,,∴隨的增大而增大,∴當時,有最小值.(元)答:當購買電子白板6臺,臺式電腦18臺學??傎M用最少錢,最少是108000元.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質和應用,解題的關鍵是讀懂題意,找出之間的數(shù)量關系列出一次函數(shù),此題難度不大.21、該直線與x軸交點的坐標是(1,0),與y軸的交點坐標是(0,-1).【解析】
把x、y的值代入y=kx-1,通過解方程求出k的值得到一次函數(shù)的解析式,根據直線與x軸相交時,函數(shù)的y值為0,與y軸相交時,函數(shù)的x值為0求出該直線與坐標軸的交點坐標.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx-1,當x=2時,y=-2,
∴-2=2k-1,解得k=1,
∴一次函數(shù)的解析式為y=x-1.
∵當y=0時,x=1;
當x=0時,y=-1,
∴該直線與x軸交點的坐標是(1,0),與y軸的交點坐標是(0,-1).【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.正確求出直線的解析式是解題的關鍵.22、(1)3;(1),.【解析】
(1)根據實數(shù)的運算法則,先算乘方和開方,再算加減,注意0指數(shù)冪和負指數(shù)冪的運算;(1)根據分式的乘除法則先化簡,再代入已知值計算.【詳解】解:(1)原式=﹣1+4+﹣+1﹣1=3;(1)原式=?==﹣,當x=1時,原式=.【點睛】本題考核知識點:實數(shù)運算,分式化簡求值.解題關鍵點:掌握實數(shù)運算法則和分式的運算法則,要注意符號問題.23、【判斷嘗試】②;【操作探究】EF的長為2,EF的長為;【實踐應用】方案1:兩個等腰三角形的腰長都為米.理由見解析,方案2:兩個等腰三角形的腰長都為2米.理由見解析,方案3:兩個等腰三角形的腰長都為米,理由見解析.方案4:兩個等腰三角形的腰長都為米,理由見解析.【解析】
[判斷嘗試]根據“對直四邊形”定義和①梯形;②矩形:③菱形的性質逐一分析即可解答.[操作探究]由菱形性質和30°直角三角形性質即可求得EF的長.[實踐應用]先作出“對直四邊形”,容易得到另兩個等腰三角形,再利用等腰三角形性質和勾股定理即可求出腰長.【詳解】解:[判斷嘗試]①梯形不可能一組對角為直角;③菱形中只有正方形的一組對角為直角,②矩形四個角都是直角,故矩形有一組對角為直角,為“對直四邊形”,故答案為②,[操作探究]F在邊AD上時,如圖:∴四邊形AECF是矩形,∴AE=CE,又∵,∴BE=1,AE=,CE=AF=1,∴在Rt△AEF中,EF==2EF的長為2.F在邊CD上時,AF⊥CD,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD=2,∠B=∠D=60°,又∵AE⊥BC,∴∠BAE=∠BAF=30°,∴AE=AF=,∵∠BAD=120°,∴∠EAF=60°,∴△AEF為等邊三角形,∴EF=AF=AE=即:EF的長為;故答案為2,.[實踐應用]方案1:如圖①,作,則四邊形ABCD分為等腰、等腰、“對直四邊形”ABED,其中兩個等腰三角形的腰長都為米.理由:∵,∴四邊形ABED為矩形,∴3米,∵,∴△DEC為等腰直角三角形,∴DE=EC=3米,∴DC=米,∵,∴=DC=米.方案2:如圖②,作,則四邊形ABCD分為等腰△FEB、等腰△FEC、“對直四邊形”ABED,其中兩個等腰三角形的腰長都為2米.理由:作,由(1)可知3米,BG=AD=1米,∴BC=1+3=4米,∵,∴△BEC為等腰直角三角形,∵,∴BC=2米.方案3:如圖③,作CD、BC的垂直平分線交于點E,連接ED、EB,則四邊形ABCD分為等腰△CED、等腰△CEB、“對直四邊形”ABED,其中兩個等腰三角形的腰長都為米.理由:連接CE,并延長交AB于點F,∵CD、BC的垂直平分線交于點E,∴,∴,∴.連接DB,DB==,∵ED=EB,∴△BED為等腰直角三角形,∴ED=米,∴米.方案4:如圖④,作,交AB于點E,,則四邊形ABCD分為等腰△AFE、等腰△AFD、“對直四邊形”BEDC,其中兩個等腰三角形的腰長都為米.理由:作,交AB于點E,可證∠ADE45°,∵,∴△ADE為等腰直角三角形,∴DE=米,作,∴DE=米.【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了新定義“對直四邊形”的理解和應用,矩形的判定和性質,勾股定理,正確作出圖形是解
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