2025年中考備考：人教版九年級物理上冊全書課后練習答案▼第13章13.1分子熱運動動手動腦學物理第1題答案6.25×1014

8.93×104解析：一般分子直徑約為4×1010m，則一個分子所占的面積為1.6×10-19m2，邊長為1cm的正方形面積為1cm2，即10-4m2，則正方形中的分子個數(shù)n=全球人口約為70億，即7×109人，則分子數(shù)是人口數(shù)的倍數(shù)為：≈8.93×104動手動腦學物理第2題答案有用的例子：在房間中放上固體清新劑，整個房間中都有香味；有害的例子：大量汽油擴散到空氣中易引發(fā)爆炸。動手動腦學物理第3題答案熱水杯中的更甜。因為熱水溫度高，糖分子運動速度快，即擴散得快。動手動腦學物理第4題答案彈簧測力計的示數(shù)變大，這是因為玻璃板與水接觸面之間存在分子引力作用，從而使彈簧測力計受到向下的拉力增大。動手動腦學物理第5題答案物態(tài)微觀特性宏觀特性分子間距離分子間作用力有無一定形狀有無一定體積固態(tài)很小有有液態(tài)無有氣態(tài)很小無無13.2內能動手動腦學物理答案(1)冰粒內能增大，機械能減小

(2)火箭內能增大，機械能增大(3)子彈內能減小，機械能減小解析：冰粒在下落過程中，克服空氣阻力做功，使一部分機械能轉化為內能，故冰粒的機械能減小，內能增大；火箭在升空過程中速度、高度均增大，所以它的動能、重力勢能均增大，故機械能增大，同時與空氣摩擦，克服摩擦做功，溫度升高，使內能增大；子彈擊中木板后嵌在木板中，靜止后動能為零，機械能減小，溫度逐漸降低說明內能減小。13.3比熱容動手動腦學物理第1題答案C解析：比熱容是物質本身的一種性質，它與物質的形態(tài)、質量等無關。動手動腦學物理第2題答案B解析：由于鋁的比熱容大于銅的比熱容，當相同質量的銅和鋁吸收相同熱量時，銅上升的溫度較高。動手動腦學物理第3題答案由于沙子的比熱容比水的比熱容小，在吸收相同的熱量時，與水同樣質量的沙子溫度升得更高，所以在烈日當空的海邊，沙子燙腳，而海水卻是涼涼的。第14章14.1熱機動手動腦學物理第1題答案用到熱機的還有：拖拉機、坦克、火箭、導彈、輪船等。其中用到內燃機的有：拖拉機、坦克、輪船。

解析：本題在舉例時從熱機的定義來考慮，只要是利用內能來做功的機器都是熱機。動手動腦學物理第2題答案如圖14-1-13所示。動手動腦學物理第3題答案（1）做功沖程（2）做功沖程（3）壓縮14.2熱機效率動手動腦學物理第1題答案1.764×l04J

0.38g

1分硬幣的質量（其他物體合理也可）

解析：人從1樓步行至11樓，克服重力做的功W=Gh=mgh=60kg×9.8N／kg×3m×10=1.764×104J；汽油完全燃燒放出的熱量與這些功相等，則需要汽油的質量這接近于1分硬幣的質量（其他物體合理也可）。動手動腦學物理第2題答案3.83倍解析：燃燒干木柴與燃燒煤油產生的熱量相等，則由所以14.3能量的轉化與守恒動手動腦學物理第1題答案步槍內的火藥燃燒，將化學能轉化為內能；子彈被發(fā)射出去，內能轉化為機械能。上升過程中動能轉化為重力勢能；下落過程中重力勢能轉化為動能；陷入土地中時，動能轉化為內能。（在上升和下落的過程中，子彈克服空氣阻力做功，將一部分機械能轉化為內能。）動手動腦學物理第2題答案（1）太陽能電池把太陽能轉化為電能的占16%，其余84%轉化成了內能

（2）電動機把電能轉化為機械能的占83%，其余17%轉化成了內能（3）某鋰電池充電時，電能的99%轉化成了化學能，1%轉化成了內能

（4）柴油機工作時內能的35%轉化成了有用機械能，65%發(fā)生了熱傳遞或克服摩擦轉化成了無用機械能（5）電熱水器工作時，電能第15章15.1兩種電荷動手動腦學物理第1題答案甲物體帶負電

解析：甲、乙、丙三個帶電體，丙物體帶正電，而乙物體吸引丙物體，因此乙物體帶負電，而甲物體排斥乙物體，因此甲物體也帶負電。動手動腦學物理第2題答案（1）不能判斷物體帶電，因為帶電吸管與某個物體相吸引，此物體可能帶有與吸管不同的電荷，也可能不帶電。

（2）吸管向玻璃棒運動。吸管帶的是負電，餐巾紙帶正電。

原因：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，將玻璃棒與帶電吸管一端靠近時，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，因此吸管帶負電，與之摩擦的餐巾紙帶正電。

（3）吸管得到電子帶負電，餐巾紙失去電子帶正電。

解析：吸管的原子核束縛電子本領強，當餐巾紙與吸管摩擦時，會從餐巾紙上奪取電子而帶負電，餐巾紙失去電子帶正電。動手動腦學物理第3題答案原子核外帶有50個電子

8×10-18C

因為金屬錫的原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷在數(shù)量上相等，所以金屬錫對外不顯電性。解析：一個電子所帶電荷量為1.6×10-19C，則50個電子所帶電荷量Q=50×1.6×10-19C=8×10-18C。15.2電流和電路動手動腦學物理第1題答案如圖15-2-20所示。

解析：根據(jù)電路圖連接實物圖，要求我們沿電流流向順次把各種原件用筆劃線代替導線連接起來。動手動腦學物理第2題答案如圖15-2-21所示。

解析：電子門鈴的電路是由電子門鈴、干電池、開關導線組成的。動手動腦學物理第3題答案按下按鍵使連接燈泡和電池的導線兩端相接觸，由燈泡、按鍵（開關）、導線、電池組成了一個閉合電路，此時是接通的電路，燈泡發(fā)光了。電流路徑如圖15-2-22所示。電線圖如圖15-2-23所示。動手動腦學物理第4題答案不能。如圖15-2-24所示。

解析：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)開關、電動機后回到電源負極。動手動腦學物理第5題答案如圖15-2-25所示。

解析：左圖中錯接的導線讓電流不經(jīng)過小燈泡直接經(jīng)過開關回到負極，右圖中錯接的導線讓電流經(jīng)過開關后不經(jīng)過小燈泡回到負極。15.3串聯(lián)和并聯(lián)動手動腦學物理第1題答案如圖15-3-19所示。

解析：用兩個開關分別控制兩個燈泡，說明兩個燈泡并聯(lián)，兩個開關分別在兩條支路上，每個開關只控制一個燈泡。動手動腦學物理第2題答案如圖15-3-20所示。

解析：由電路圖知：燈泡L?與L?并聯(lián)，開關S?在L?支路上，S?在干路上，電流的流向是動手動腦學物理第3題答案電路圖如圖15-3-21所示。

解析：甲圖中，L?與L?串聯(lián)，乙圖中，小燈泡與電動機并聯(lián)，開關S?在干路上，開關S?只能控制電動機，在電動機所在的支路上。動手動腦學物理第4題答案電路圖如圖15-3-22所示，實物連線圖如圖15-3-23所示。

解析：由題意知，甲乙兩燈并聯(lián)，前門開關控制甲燈，后門開關控制乙燈，兩開關都在支路上。動手動腦學物理第5題答案如圖15-3-24所示。

解析：“聲敏”和“光敏”裝置用在控制電路中時，必須把它們與電燈串聯(lián)起來使用，當無光時“光敏”裝置自動閉合（相當于開關閉合），當有聲時“聲敏”裝置也自動閉合（相當于開關閉合），這樣當黑暗又有聲時兩個開關都閉合后電燈發(fā)光。15.4電流的測量動手動腦學物理第1題答案1.250mA

0.12A解析：因為1A=1000mA，1mA=10-3A，所以0.25A=25mA，120mA=0.12A。動手動腦學物理第2題答案如圖15-4-13所示。

解析：估計流過小燈泡的電流為0.1~0.3A，則電流表的量程應選用0~0.6A，注意要讓電流從電流表“+”接線柱流入，從“-”接線柱流入。動手動腦學物理第3題答案甲：0.32A

乙：0.58A

丙：1.4A

解析：甲、乙兩圖中電流表選用的是0~0.6的量程，每個大格表示0.2A，每個小格表示0.02A，則讀數(shù)為：I甲=0.2A+0.12A=0.32A,I乙=0.4A+0.18A=0.58A;丙圖中電流表選用的是0~3A的量程，每個大格表示1A,每個小格表示0.1A，則讀數(shù)為I丙=1A+0.4A=1.4A.動手動腦學物理第4題答案丁

解析：要測量通過燈L?的電流，則電流表贏與燈L?串聯(lián)，電流從電流表正接線柱流入，負接線柱流出。15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律動手動腦學物理第1題答案通過小燈泡L?的電流是0.3A,電流表A?的示數(shù)為0.3A。動手動腦學物理第2題答案實物圖連線如圖15-5-22所示，通過小燈泡L?的電流為0.3A，通過小燈泡L?的電流為0.2A。

解析：分析電路圖可知：L?與L?并聯(lián)，A?測干路中的電流，A?測L?支路中的電流，而A?示數(shù)為0.5A，A?示數(shù)為0.3A，因此通過小燈泡L?的電流I?=0.3A，通過小燈泡L?的電流I?=0.5A-0.3A=0.2A。動手動腦學物理第3題答案如圖15-5-23所示。

解析：連線時，L?與L?應串聯(lián)，電流表應分布在燈泡與正極、兩燈之間及燈泡與負極之間，且三只電流表應串聯(lián)在電路中。注意電流表正負接線柱的連接。動手動腦學物理第4題答案如圖15-5-24所示。

解析：找接錯的導線時，可按電流流線分析，若遇到電流表正、負接線柱反或小燈泡被短路等情況時，表示連錯的導線就在此位置。第16章16.1電壓動手動腦學物理第1題答案如圖16-1-18所示

解析：連接實物圖時，可以從電源的“+”極順著電流的方向開始連接，先將電源、開關、小燈泡連成閉合電路，然后再將電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端。連接電壓表時，要注意兩成的選擇和正、負接線柱的接法要正確。動手動腦學物理第2題答案0.5V

銅片是正極

解析：要用“試觸法”判斷自制電池的正極與負極，即在合上開關時要輕輕接觸一下就斷開，而不是一下將開關閉合到底長時間不斷開。根據(jù)電壓表上指針的偏轉方向，就可判斷哪個金屬片是電池的正極，哪個金屬片是電池的負極。動手動腦學物理第3題答案甲：2V

乙：12.5V

丙：1V解析：讀數(shù)時，一要明確所用的量程，二要弄清該量程的分度值，三要注意指針未指在整刻度時要進行估讀，四要將數(shù)值和單位一并寫出。動手動腦學物理第4題答案（1）實物連接圖如圖16-1-19所示。

（2）電路圖如圖16-1-20所示。

解析：實物圖中電壓表測量的是L?與L?兩端的總電壓，要測L?兩端的電壓，應將電壓表并聯(lián)在L?兩端。16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律動手動腦學物理第1題答案需要4節(jié)干電池串聯(lián)；需要3節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)

解析：電源電壓為6V，每節(jié)干電池電壓為1.5V，所以需串聯(lián)干電池節(jié)數(shù)為6V÷1.5V=4（節(jié)），每節(jié)鉛蓄電池的電壓為2V，需串聯(lián)的鉛蓄電池的節(jié)數(shù)為6V÷2V=3(節(jié))。動手動腦學物理第2題答案2.5

2.5

6.3

解析：圖中甲所示的電路中，L?與L?并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律可得出答案；題圖乙所示電路中，L?與L?串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)部分電路兩端的電壓之和即可得出答案。動手動腦學物理第3題答案如圖16-2-28所示。

解析：連接電路時，可先將兩燈泡并聯(lián)，最后將電壓表并聯(lián)在兩燈泡組成的電路兩端。注意電壓表正負接線柱不能接反。動手動腦學物理第4題答案電壓表與電流表比較：16.3電阻動手動腦學物理第1題答案導線B的電阻較大。

解析：在相同電壓下，通過電流越小的導線電阻越大。動手動腦學物理第2題答案24

0.024

解析：24000Ω=24000×10-3

kΩ=24kΩ=24×10-3

MΩ=0.024MΩ動手動腦學物理第3題答案（1）相同條件下，陶瓷的絕緣能力比玻璃強，電阻大，因此高壓線用的絕緣子用陶瓷而不用玻璃。（2）相同條件下，銅的導電性能比鐵強，電阻小，因此家庭電路中用銅導線而不用鐵導線。（3）濕手與干燥的手相比，導電性能明顯增強，電阻變小，容易發(fā)生觸電事故，因此不能用濕手操作電器。動手動腦學物理第4題答案剩下的一半跟B相比，B的電阻大；把A剩下的一半再拉長到1m跟B相比，A的電阻大。

解析：A剪去一半，剩下的一半與B相比，導體的材料、橫截面積均相同，而B的長度大，電阻大；把A剩下的一半再拉長到1m跟B相比，導體的材料，長度相同，而A的橫截面積小，電阻大。動手動腦學物理第5題答案（1）BDE

（2）ABC

（3）CFG

理由：（1）要檢驗導體電阻跟長度有關，應保持導體的材料、橫截面積相同，因此選導體BDE；

（2）要檢驗導體電阻跟橫截面積有關，應保持導體的材料、長度相同，因此選擇導體ABC；

（3）要檢驗導體電阻跟材料有關，應保持導體的長度、橫截面積相同，因此選擇導體CFG。16.4變阻器動手動腦學物理第1題答案如圖16-4-20所示，向右移動（說明：變阻器的連線柱不同，移動方向可能不同）

解析：要使燈泡越來越亮，電路中電流要變大，滑動變阻器連人電路的電阻要變小，因此滑片向右移動。動手動腦學物理第2題答案不能滿足題目的要求，滑動變阻器電阻絲兩端接線柱連入電路，此時滑動變阻器為一定值電阻。按這個圖操作，無論將滑片P如何移動，小燈泡亮度不變，始終很暗。解析：滑動變阻器的正確接法是接線柱“一上一下”原則，若全部都接上面兩個接線柱，則滑動變阻器連入電路的電阻為零；若全部都接下面兩個接線柱，則滑動變阻器連入電路的電阻為最大值。動手動腦學物理第3題答案D解析：A選項中滑片P向右滑動，電阻變大；B選項滑動變阻器連入電路的電阻為零；C選項滑動變阻器連入電路的電阻最大且為一定值；D選項滑片P向右滑動，變阻器連入電路的電阻絲變短，電阻變小。動手動腦學物理第4題答案電流表示數(shù)越大，油箱中油量越多。原因：油面上升時，浮子上升，帶動滑桿使滑動變阻器滑片向下移動，滑動變阻器連入電路的電阻變小，電路中電流變大。第17章17.1電流與電壓和電阻的關系動手動腦學物理第1題答案（1）如圖17-1-15所示

（2）第四組數(shù)據(jù)是錯的。

解析：（1）在坐標系中，縱坐標、橫坐標分別表示探究的兩個物體量，電流和電壓，注意在物理量符號的旁邊標注上單位，在制定標度時要注意均勻分布原則，時數(shù)據(jù)均勻分布在坐標軸上；

（2）觀察描繪的圖像可知，在電阻一定時電流與電壓成正比，第四組數(shù)據(jù)明顯脫離其他五組數(shù)據(jù)描點的連線，所以它是錯誤的。動手動腦學物理第2題答案如圖17-1-16所示。解析：觀察題圖所示電路圖可以發(fā)現(xiàn)，電流表與定值電阻并聯(lián)了，而電壓表串聯(lián)在了電路中，在注意使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出的情況下，將電流表“+”接線柱與定值電阻右端連接的那根導線移到如圖所示位置，即可矯正過來。17.2歐姆定律動手動腦學物理第1題答案電熨斗兩端的電壓U=220V,電熨斗的電阻R=80Ω，所以I=U/R=220V/80Ω=2.75A。動手動腦學物理第2題答案電阻R=10Ω，通過電阻的電流I=200mA=0.2A，所以U=IR=0.2A×10Ω=2V。動手動腦學物理第3題答案小燈泡兩端的電壓U=2.5V，通過小燈泡的電流I=300mA=0.3A，所以R=U/I=2.5V/0.3A=8.33Ω。動手動腦學物理第4題答案不對，因為單體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小取決于導體的材料、長度和橫截面積（還與溫度有關），而跟導體兩端的電壓和導體的電流無關。U和I的比值僅僅反映了導體電阻的大小，對同一導體來說，由于導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，所以R值是一定的；對于不同的導體。U和I的比值不同，所以R的值一般不同。某導體兩端的電壓為零時，通過導體的電流也等于零，但這個導體的電阻卻不為零，它有一個確定的值。17.3電阻的測量動手動腦學物理第1題答案錯誤一：將變阻器的接線柱接錯——同時選擇上面兩個接線柱接入電路，滑動變阻器不能調節(jié)電路的電阻，也起不到保護電路的作用；錯誤二：電流表正、負接線柱接反了；錯誤三：電流表的量程選擇錯誤。糾正辦法：將連接變阻器的上面接線柱的一根導線接到變阻器的下面接線柱上；電池正極與電流表相連的導線的下端接到“0.6”接線柱上；電流表與燈泡相連的導線改接到“一”接線柱上。動手動腦學物理第2題答案由題意可知，電路圖如圖17-3-24所示。燈泡兩端的電壓燈泡與電烙鐵并聯(lián)，所以電烙鐵兩端電壓等于燈泡兩端的電壓，即流過電烙鐵的電流動手動腦學物理第3題答案（1）如圖17-3-25所示

（2）電流表的示數(shù)是0.4A，而電壓表的示數(shù)是2.4V

（3）被測電阻的阻值R=U/I=2.4V/0.4A=6Ω解析：（1）根據(jù)電路圖連接實物圖時，要按照電路圖上元件的順序依次連接。注意各元件連接時的注意事項，如根據(jù)教材第82頁圖17.3-5知道電流表所選量程為0~0.6A，電壓表所選量程為0~3V，電表的正、負接線柱連接要正確，即使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，滑動變阻器的連接要“一上一下”。（2）在讀取電表示數(shù)時，首先看清所選里程，再認清對應的分度值，最后讀取數(shù)值，電流表示數(shù)為0.4A，電壓表示數(shù)為2.4V。（3）根據(jù)公式R=U/I=2.4V/0.4A=6Ω。動手動腦學物理第4題答案（1）8.1

7.1

6.2

4.7

3.1

2.0

（2）燈絲的電阻隨著燈泡兩端電壓的減小而減小

結論見解析解析：因為燈泡亮度減小時，燈絲的溫度降低，而等死的電阻與溫度有關，所以當燈絲溫度降低時，燈絲的電阻將減小。17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用動手動腦學物理第1題答案電路中的總電阻R=R?+R?=5Ω+15Ω=20Ω，電路中的電流I=0.3A，所以電源的電壓U==IR=0.3A×20Ω=6V。動手動腦學物理第2題答案因為并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，都等于電源電壓，所以U?=U?=U=24V。電路中的總電流I=I?+I?=0.3A+0.2A=0.5A動手動腦學物理第3題答案單獨將40Ω電阻接在20V的電源上，通過的電流I=U/R=20V/40Ω=0.5A,因為該電阻允許通過的最大電流是0.2A，所以該電阻不能正常工作。如果該電阻正常工作，電路中通過的最大電流是0.2A，動手動腦學物理第4題答案根據(jù)題意可知通過電阻R?的電流I?=0.15A，兩電阻并聯(lián)時電路中的總電流I=0.21A,所以通過電阻R?的電流I?=I-I?=0.21A-0.15A=0.06A，電阻R?=20Ω,則電阻R?兩端的電壓U?=I?R?=0.15A×20Ω=3V,因兩電阻并聯(lián)，所以U?=U?=3V,動手動腦學物理第5題答案根據(jù)題意可知兩電阻串聯(lián)時，電阻R?兩端的電壓U?=2.0V,閉合S?時將電阻R?短路，可得電源電壓U=2.8V,則兩電阻串聯(lián)時，電阻R?兩端的電壓U?=U-U?=2.8V-2.0V=0.8V，又串聯(lián)電路電流的規(guī)律I?=I?可得：第十八章

電功率第1節(jié)

電能電功電能電功第1題答案電能表表盤上標明720revs／(kW·h)表示接在這個電能表上的用電器，每消耗1kW·h的電能，電能表上的轉盤轉過720轉。電能電功第2題答案100.32元解析：上周他家的用電量：823.3kW·h一781.5kW·h=41.8kW·h，則他家一個月大約用電量：41.8kW·h×4=167.2kW·h，則一個月需交電費：167.2kW·h×0.6元／(kW·h)=100.32元。電能電功第3題答案90J；90J解析：電流做的功W=UIt=2.5V×0.3A×2×60s=90J，電流做了多少功即消耗了多少電能，所以消耗的電能也為90J。電能電功第4題答案15051.6J

解析：鋰電池儲存的電能W=UIt=3.7V×1.13A×3600s=15051.6J。第2節(jié)

電功率電功率第1題答案電功率第2題答案電功率第3題答案電功率第4題答案第3節(jié)

測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率第1題答案①滑動變阻器的接線柱都接在了下面，滑動變阻器不能改變電阻大小，應將其中一個接在上面的接線柱上。②電流表量程不妥，應選“0～0.6A”的量程。正確電路圖如圖18-3-27所示。圖18-3-27解析：應熟練掌握實驗電路圖及實物連接，注意電表的量程選擇及滑動變阻器的連接。測量小燈泡的電功率第2題答案(1)0～0.6A

(2)如圖18-3-28所示圖18-3-28(3)如圖18-3-29所示圖18-3-29解析：燈泡的額定電流約為I=P/U≈1.2W/3.8V=0.32A，所以電流表應選0～0.6A量程。測量小燈泡的電功率第3題答案測量小燈泡的電功率第4題答案測量小燈泡的電功率第5題答案第4節(jié)

焦耳定律焦耳定律第1題答案解：導體在1min內產生的熱量為：Q=I2Rt=(2A)2×2Ω×60s=480J.焦耳定律第2題答案解：電飯鍋每分鐘產生的熱量為：Q=W=Pt=450W×60s=2.7×104J。焦耳定律第3題答案焦耳定律第4題答案焦耳定律第5題答案電暖氣、電熱毯等在供暖時都利用了電流的熱效應；電視機長時間不用時需定時通電，用電熱驅潮；電冰箱在冬天長時間停用的過程中也需要通電，用電熱驅潮。防止電熱危害的方法多種多樣，如：電動機利用翼狀散熱片增大散熱面積；電冰箱在放置時后背要與墻壁保持一定距離，使熱量通過空氣散發(fā)；計算機中小風扇用來散熱。（合理即可）焦耳定律第6題答案導線相互連接處的電阻較大，因而電能轉化為內能的功率也較大，造成此處比別處更容易發(fā)熱，加速老化甚至引起火災。第十九章

生活用電第1節(jié)家庭電路家庭電路第1題答案如圖19-1-20所示圖19-1-20家庭電路第2題答案接線如圖19-1-21所示。圖19-1-21家庭電路第3題答案家庭電路第4題答案空氣開關安裝在電能表之后，各用電器之前。這樣安裝后。當電路中電流過大時，空氣開關自動斷開切斷電路，保證各用電器處均與火線斷開，人在檢查電路時不會發(fā)生觸電事故。第2節(jié)

家庭電路中電流過大的原因家庭電路中電流過大的原因第1題答案甲圖是用電器的總功率過大；乙網(wǎng)是短路。解析：甲圖中各用電器并聯(lián)，由公式I=U/R可得干路中電流很大。由P=UI，可得干路中總功率很大；乙圖中金屬線把燈泡短路。家庭電路中電流過大的原因第2題答案解：通過導線中的電流：I=P/U=2000W/40V=50A,因為50A<68A，所以應選橫截面積為10mm2的導線。家庭電路中電流過大的原因第3題答案保險絲選電阻較大的材料，使保險絲電阻比相連的導線電阻更大，由電熱功率P熱=I2R可知，同樣的電流，保險絲發(fā)熱功率比導線更大，溫度升高更快，又因為保險絲熔點較低，所以在電流過大時，保險絲迅速熔斷切斷電源，起到保護電路的作用。第3節(jié)安全用電安全用電第1題答案電燈的開關接在火線和電燈之間，當斷開開關時，電燈與火線斷開，人接觸電燈時不易發(fā)生觸電事故；若開關接在零線和電燈之間，當斷開開關時，雖然燈泡不亮，但電燈仍與火線接通，人接觸電燈時易發(fā)生觸電事故。安全用電第2題答案(1)不接觸低壓帶電體．不靠近高壓帶電體，如不觸摸1：作中的用電器，不在高壓線下放風箏等。(2)更換燈泡、搬動用電器前應斷開電源開關。(3)不弄濕用電器，不損壞絕緣層，如不在電線上晾衣服，不用濕手扳開關．不能用濕布擦工作中的用電器，電線不能放于地板上等。(4)保險裝置、插座、導線、家用電器達到使用壽命應及時更換，有金屬外殼的家用電器外殼一定要接地。安全用電第3題答案第二十章電與磁第1節(jié)

磁現(xiàn)象磁場磁現(xiàn)象磁場第1題答案將其中一根的一端放于另一根的中間部位，呈“T”形放置，若相吸引，則下面一根有磁性，上面水平放置的無磁性；若不吸引，則上面一根有磁性，下面一根無磁性。磁現(xiàn)象磁場第2題答案如圖20-1-23所示。圖20-1-23解析：磁體外部的磁感線總是從N極出發(fā)回到S極。磁現(xiàn)象磁場第3題答案針尖是N極。磁現(xiàn)象磁場第4題答案N極指向地理的北方。地球的磁北極位于地理的南極附近，因為地磁兩極與地理兩極并不完全重合。第2節(jié)

電生磁電生磁第1題答案如圖20-2-23所示。圖20-2-23電生磁第2題答案如圖20-2-24所示。圖20-2-24電生磁第3題答案逆時針轉動90°，即小磁針轉動到N極水平向右，最后靜止。解析：閉合開關后，由安培定則可以判斷通電螺線管右端為N極，由同名磁極相互排斥知，N極水平向右最后靜止。電生磁第4題答案把通電螺線管懸掛起來后，就像指南針一樣，一定指向南北。解析：通電螺線管通電后變?yōu)榇朋w，它具有指向性。電生磁第5題答案提示：這是一個開放性的問題，自然界中很多現(xiàn)象與物理知識是有聯(lián)系的，可以自己去觀察，或看一些相關資料，領略自然現(xiàn)象中的美好與和諧。第3節(jié)

電磁鐵電磁繼電器電磁鐵電磁繼電器第1題答案水位沒有到達金屬塊A時．電磁繼電器線圈沒有電流通過，它的上面兩個觸點接觸，工作電路中綠燈與電源構成回路，綠燈亮；當水位到達金屬塊A時，電磁繼電器線圈有電流通過．它的下面兩個觸點接觸，工作電路中紅燈與電源構成回路。紅燈亮。解析：金屬塊A、B起到開關的作用。電磁鐵電磁繼電器第2題答案溫度升高時，水銀柱上升，當水銀柱上升到與金屬絲接觸時，電磁鐵線圈就有電流通過，產生磁性吸引觸點開關使之閉合，這時工作電路就形成了一個回路，電鈴就響起來了。

解析：水銀是導體，當水銀柱上升到與上面的金屬絲接觸時，就接通了電路。電磁鐵電磁繼電器第3題答案接通電源后，電磁鐵吸引銜鐵，敲擊鈴碗發(fā)聲，但同時銜鐵與螺釘分離，通過線圈的電路斷開，電磁鐵失去磁性，銜鐵由于彈性回到初始位置，這時銜鐵與螺釘又接觸，線圈的電路閉合，電磁鐵又吸引銜鐵，敲擊鈴碗發(fā)聲……如此往復，電鈴就不斷發(fā)出聲音。蜂鳴器的連接如圖20-3-21所示。圖20-3-21電磁鐵電磁繼電器第4題答案指示燈亮度會變亮。

解析：當閉合S1、S2并使滑片P向左滑動時，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵的磁性增強。使GMR的電阻變小，在工作電路中，電源電壓不變，通過指示燈的電流變大，指示燈變亮。第4節(jié)

電動機電動機第1題答案通電導線在磁場中的受力方向跟電流的方向、磁感線的方向有關。當電流的方向和磁感線的方向中兩者只改變其中一個時，受力方向改變；若兩者同時改變．則受力方向不變。電動機第2題答案電動機主要由定子和轉子構成。換向器的構造由兩個彼此絕緣的銅半環(huán)組成。它的作用是當線圈轉過平衡位置時，能自動改變線圈中的電流方向，使線圈繼續(xù)轉動。電動機第3題答案電動機第4題答案如圖20-4-13所示。圖20-4-13解析：要求直流電動機既能正轉，也能反轉．這就需要能改變通過電動機的電流方向，因此可通過單刀雙擲開關來控制電路。第5節(jié)

磁生電磁生電第1題答案右邊兩幅圖中會產生感應電流。因為這兩幅圖中導線切割磁感線．所以能產生感應電流。磁生電第2題答案發(fā)電機主要是由定子和轉子兩部分組成的。它的電能是由其他形式的能轉化而來的。電能在生產和生活中又被轉化為其他形式的能。例：人用手搖動發(fā)電機，人吃的食物的化學能轉化為搖動轉子的動能，發(fā)電機又把機械能轉化電能。電流通過小燈泡使電能轉化成光能和內能。磁生電第3題答案手電筒燈泡亮度基本穩(wěn)定不變，而手搖發(fā)電機燈泡的亮度隨線圈的轉動在閃爍變化。磁生電第4題答案當對著話筒說話或唱歌時，產生的聲音使膜片振動．與膜片相連的線圈也跟著一起振動，線匿處于永久磁體的磁場中，在來回振動時會做切割磁感線運動，在線圈中能產生隨著聲音的變化而變化的電流，經(jīng)放大后，通過揚聲器還原成聲音。磁生電第5題答案我國供生產和生活用的交變電流，頻率是50Hz，電流方向在每秒內變化lOO次。磁生電第6題答案汽車、拖拉機等設備中都有發(fā)電機。它們是靠內燃機