急救知識科普講座演講人：日期:目錄02常見急癥處理01急救基礎(chǔ)知識03急救操作技術(shù)04家庭急救設(shè)備05特殊場景處理06急救培訓(xùn)普及01PART急救基礎(chǔ)知識急救定義與重要性01急救定義急救是指在突發(fā)狀況或疾病發(fā)作時，為減輕患者痛苦、延緩病情惡化、防止并發(fā)癥或殘疾發(fā)生，并在專業(yè)救援人員到達前所提供的初步緊急醫(yī)療措施。02急救重要性急救能夠最大程度地降低患者死亡率、減輕傷殘程度，提高患者生存質(zhì)量，同時減少醫(yī)療資源消耗和費用支出。在進行急救前，應(yīng)首先確保自身安全，避免發(fā)生次生傷害。同時，要確保救援環(huán)境的安全，避免患者受到進一步傷害。安全原則根據(jù)患者的實際情況，采取最有效的急救措施，避免無效或有害的操作。同時，要確保所采取的急救措施符合醫(yī)學(xué)原理和道德規(guī)范。有效性原則在緊急情況下，要盡快采取措施，抓住救援的黃金時間，盡快將患者送往醫(yī)療機構(gòu)進行進一步治療。緊急原則010302急救四大基本原則在急救過程中，要注意保持患者的體溫，避免患者因失溫或過熱而加重病情。保暖原則04急救法律免責(zé)條款法律規(guī)定根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，在緊急情況下，為救助患者生命或健康，采取緊急措施的人享有免責(zé)權(quán)利。免責(zé)條件法律責(zé)任急救免責(zé)必須滿足一定的條件，如實施急救措施前必須獲得患者或其家屬的同意、采取的急救措施必須符合醫(yī)學(xué)原理和道德規(guī)范、在緊急情況下無法獲得專業(yè)救援等。雖然急救免責(zé)，但在實施急救過程中，如果因故意或重大過失導(dǎo)致患者損害，仍然需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此，在進行急救前，應(yīng)盡可能了解相關(guān)法律法規(guī)和免責(zé)條款，確保自己的行為合法合規(guī)。12302PART常見急癥處理心臟驟停識別與CPR心臟驟停的癥狀CPR操作步驟胸外按壓要點CPR有效指標(biāo)突然倒地、沒有呼吸或異常呼吸、大動脈搏動消失等。C（胸外按壓）-A（開放氣道）-B（人工呼吸）。按壓位置在胸骨下半部，按壓深度5-6厘米，頻率100-120次/分。自主心跳恢復(fù)、自主呼吸出現(xiàn)、瞳孔由大變小等。創(chuàng)傷出血分級與止血法創(chuàng)傷出血的分級毛細血管出血、靜脈出血、動脈出血。02040301直接壓迫止血的注意事項用干凈的紗布或毛巾等直接壓迫傷口，抬高受傷部位。止血方法直接壓迫止血、加壓包扎止血、止血帶止血等。加壓包扎止血的適用情況適用于四肢、軀干等部位的出血。氣道異物梗阻急救氣道異物梗阻的表現(xiàn)海姆立克急救法操作步驟急救方法急救后處理突然出現(xiàn)的呼吸困難、面色青紫、無法說話等。海姆立克急救法，即腹部沖擊法。站在患者身后，雙腳分開與肩同寬，雙手環(huán)抱患者腰部，用力向上、向內(nèi)擠壓患者腹部，直到異物排出。如異物未排出，應(yīng)立即就醫(yī)。03PART急救操作技術(shù)心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)流程判斷意識輕輕拍打患者肩膀并大聲呼喊，判斷患者是否有意識。01緊急呼叫如患者無意識，應(yīng)立即撥打急救電話，并說明患者情況和所在位置。02清理口腔異物將患者頭偏向一側(cè)，清除口腔內(nèi)的分泌物、嘔吐物等。03胸外按壓施救者雙手交疊，手掌根部置于患者胸骨下半部，進行連續(xù)、有節(jié)奏的按壓。04人工呼吸施救者捏住患者鼻孔，進行口對口人工呼吸，吹氣兩次。05持續(xù)按壓與吹氣持續(xù)進行胸外按壓與人工呼吸，直至患者恢復(fù)自主呼吸或?qū)I(yè)救援人員到達。06止血包扎材料選擇敷料選擇敷料使用方法止血帶使用注意事項根據(jù)傷口情況選擇合適的敷料，如無菌紗布、繃帶等。將敷料覆蓋在傷口上，用繃帶或膠布固定，避免敷料脫落。對于大量出血的傷口，應(yīng)使用止血帶進行止血，但需掌握正確的使用方法。在處理傷口時，需注意保持傷口清潔，避免感染；同時，應(yīng)根據(jù)傷口情況及時更換敷料。自動體外除顫器（AED）使用AED的作用AED能夠自動識別患者心律，并在需要時給予電擊除顫，是搶救心臟驟?；颊叩闹匾O(shè)備。01AED的使用方法開啟AED電源，按照語音提示或說明書操作，將電極片貼在患者胸部適當(dāng)位置，AED會自動分析患者心律并決定是否需要電擊。02注意事項在使用AED時，需確?；颊咛幱诎踩沫h(huán)境，避免觸電或摔倒；同時，AED不能代替心肺復(fù)蘇，應(yīng)與心肺復(fù)蘇結(jié)合使用。03AED的適用場景AED適用于心臟驟停患者的搶救，尤其適用于公共場所和家庭中備有AED的情況。0404PART家庭急救設(shè)備醫(yī)用繃帶用于包扎傷口、止血等。消毒紗布清潔傷口，防止感染。醫(yī)用膠帶固定繃帶和紗布，保護傷口。止血帶用于控制大量出血，緊急止血。01020304一次性手套防止交叉感染，保護施救者。05急救包必備物品清單呼吸面罩進行人工呼吸時的必備工具。06常備藥品儲存規(guī)范根據(jù)藥品性質(zhì)分類儲存，防止藥物相互作用。分類存放藥品名稱、用量、用法等信息要清晰可識別。定期檢查藥品的有效期和質(zhì)量，及時更換過期藥品。標(biāo)識清晰確保兒童無法自行取用，避免意外發(fā)生。放置于兒童無法觸及的地方01020403定期檢查醫(yī)療器械消毒要點清洗使用前需對醫(yī)療器械進行徹底清洗，去除污漬和殘留物。01消毒采用高溫蒸汽、化學(xué)浸泡等方式對醫(yī)療器械進行消毒，殺滅細菌病毒。02干燥消毒后要將醫(yī)療器械徹底晾干，避免潮濕環(huán)境導(dǎo)致細菌滋生。03單獨存放消毒后的醫(yī)療器械要單獨存放，避免再次受到污染。0405PART特殊場景處理兒童急救注意事項保持冷靜撥打急救電話切勿盲目施救常見傷害處理先確保自己安全，再安撫孩子情緒，避免驚慌失措。若情況嚴(yán)重，迅速撥打當(dāng)?shù)丶本入娫捇蚯笾車恕７菍I(yè)人員切勿隨意給孩子喂藥或采取其他急救措施，以免加重傷害。了解并掌握兒童常見傷害如燙傷、觸電、窒息等急救方法。老年人跌倒應(yīng)對策略6px6px6px先判斷老人意識是否清醒，身體是否有劇烈疼痛或變形。保持冷靜與觀察若老人無法自行起身，切勿強行攙扶或拖動，以免加重?fù)p傷。切勿強行扶起詢問老人感覺如何，安撫其情緒，避免緊張和恐懼。輕聲詢問與安撫010302及時撥打急救電話或?qū)で髮I(yè)醫(yī)療救助，并告知老人病史和用藥情況。尋求專業(yè)救助04戶外運動傷害預(yù)防充分熱身與拉伸運動前進行充分的熱身活動和拉伸，以減少肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷的風(fēng)險。02040301注意運動環(huán)境選擇安全、平坦的運動場地，避免在崎嶇不平或濕滑的地面上運動。穿著合適的裝備佩戴專業(yè)的運動裝備和防護器材，如頭盔、護膝、運動鞋等，以減少運動損傷。掌握急救技能了解并掌握基本的急救技能，如止血、包扎、固定等，以便在意外發(fā)生時能夠迅速自救或互救。06PART急救培訓(xùn)普及急救證書考取途徑01報名參加專業(yè)急救課程通過專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)或紅十字會等組織開辦的急救課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)急救知識和技能，并通過考核獲得急救證書。02在線學(xué)習(xí)急救知識通過互聯(lián)網(wǎng)上的急救知識學(xué)習(xí)平臺或在線視頻教程，自學(xué)急救知識并通過在線測試獲得證書。模擬演練實施方法在社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等場所定期組織模擬演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。定期組織模擬演練模擬真實場景中的緊急情況，如火災(zāi)、地震、溺水等，讓參與者身臨其境地體