微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)

微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)「篇一」

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一學(xué)期的工作中，我沒有取得太大

的成績。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題，通過自己的努

力和其他老師的幫助，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識和工作

能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善，為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，把今后的工作做得

更好，在此，我特對本學(xué)期的工作做以總結(jié)，并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工

作上的不足給予批評指正。

我是20XX年在鶴壁技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系的學(xué)生，畢業(yè)后，我就參加了工作在深

圳的一個電腦硬件公司，在此后的幾年里我進(jìn)行軟件、硬件進(jìn)修及電腦維護(hù)進(jìn)行學(xué)

習(xí)，最終在本校參與教學(xué)工作。任教小學(xué)微機(jī)老師，在機(jī)房輔導(dǎo)各年級學(xué)生上機(jī)練

習(xí)的同時。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把

一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、向其他老師學(xué)習(xí)，讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)

剛剛參加計算機(jī)培訓(xùn)完的我，就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)

健，不知道怎樣把計算機(jī)教學(xué)工作做好。但是，大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我，幫

助我，一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心

地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進(jìn)職場之前，先向前輩學(xué)習(xí)”，所

以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議，我都很愿意接受，這樣可以及

時糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責(zé)

任感，讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中

的一員，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨

滅的團(tuán)隊(duì)精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一學(xué)期來，雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項(xiàng)工作，向著“做一名稱職的老

師”進(jìn)了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自

己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更應(yīng)該加強(qiáng)對教學(xué)方面的鍛煉。希望在

今后的工作中，無論是教學(xué)還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更

突出的表現(xiàn)，為學(xué)校盡一份心力。

二、平時耐心指導(dǎo)學(xué)生，是我義不容辭的責(zé)任

1、管理好計算機(jī)機(jī)房，做好機(jī)房輔導(dǎo)教學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。一學(xué)期來，

我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主，11月、12月，我開始備課帶小學(xué)及初中各年級，

機(jī)房由我為主，這樣每大周中小學(xué)共28節(jié)課。所以，相比其他老師來說，我的工

作是簡單的，只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復(fù)著我昨

天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作，但是，我對工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有

改變過。

2、檢查機(jī)器。對于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理，但是每天我都會進(jìn)行檢查，

做到心中有數(shù)，不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時告訴后勤進(jìn)行維修和更換，這樣

學(xué)生多的時候能保證每個學(xué)生都有機(jī)器練習(xí)，也避免了鼠標(biāo)丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插

撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房的配置比較高，機(jī)器速度反應(yīng)比較快，大大減少了學(xué)生因

為電腦反應(yīng)慢而惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了，但是對機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為

我的一種習(xí)慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，因?yàn)闄C(jī)房在四樓，機(jī)房衛(wèi)生及機(jī)房

外的衛(wèi)生打掃不是很及時，除了要求學(xué)生保持以外，每周都會安排學(xué)生進(jìn)行打掃，

我也會在機(jī)房人少的時候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。

4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時要求學(xué)生上機(jī)跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說

話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。

學(xué)生也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

現(xiàn)在已經(jīng)是信息化時代了。雖然我還年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，但是我很注意積累平時

講課時的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也能

遮擋一片陽光，在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好

課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作，對學(xué)生嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生有所

得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任

務(wù)。

下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

（-）為了使學(xué)生有所得，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)犍是上好課，我做了下面的工作

（1）根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到，周前備課。

備課時認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。把教材看透，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難

點(diǎn)。

（2）了解學(xué)生原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學(xué)習(xí)新知識可能

會有哪些困難，采取相應(yīng)的講課方式。

（3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給孩子們，包括按教學(xué)計劃

如何組織教材:如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況

提前做好課前準(zhǔn)備工作，組織好課堂教學(xué)。尤其小學(xué)部的課程都要上機(jī)完成，

因此，每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，是否有“不可用機(jī)器”。上

課時認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔

明了，克服了我以前重復(fù)、語速快的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課，

導(dǎo)出新課”，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)計算機(jī)的興趣，在課堂上都

是講練結(jié)合，尤其是在讓學(xué)生動手操作上，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。我還大膽

嘗試，因?yàn)閷W(xué)生有一定的基礎(chǔ)，我提出自學(xué)要求，上課時讓學(xué)生動手操作，師生互

動，生生互動，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作

性強(qiáng)，以減輕學(xué)生的負(fù)祖。

四、個人學(xué)習(xí)

王校長講過，如果想教好學(xué)生，首先自己的技能必須過硬，我不段的從報紙

上、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)更多的知識，為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己“充電”，為了進(jìn)

修更深層次的等級，積極參與聽課、評課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長補(bǔ)

短，提高教學(xué)水平。同時，我還在學(xué)習(xí)一些電腦專業(yè)英語，希望有一天能用一口流

利的英語和學(xué)校的外教進(jìn)行交流，為了一個共同的目標(biāo)，教出好學(xué)生，自己必須成

長!不段在的努力著，進(jìn)取著，拼搏著，前進(jìn)著！

五、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的.培養(yǎng)，讓

學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)

律，更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，在教學(xué)方面及課堂組織加強(qiáng)提升自身

能力。

5、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的

理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心

中的目標(biāo)；

6、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)

步。

在今后的學(xué)習(xí)工作中，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)外，我將嚴(yán)格要求自己，努

力工作，好好學(xué)習(xí)，向這個方向前進(jìn)，不斷的完善自己。

不知不覺中，一學(xué)期的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一學(xué)期

的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，畢竟我是一個新老

師，在教學(xué)方面還有其它方面，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此，我要在新的一年里更

加倍的努力工作，在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo)，同事們多提寶貴意見！

最后，祝愿我們的黎陽科達(dá)學(xué)校明天會更好！

微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)「篇二」

回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在

工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會

用于下工作總結(jié)個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將

本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行

一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對學(xué)生進(jìn)

行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。

二、課前檢查

信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵

盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核

實(shí)問題所在，然后才開始使用計算機(jī)。

三、課上監(jiān)督

上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而

是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂

操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四、衛(wèi)生管理

1、加強(qiáng)課間管理。除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講

衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求清掃。

2、加強(qiáng)課后清掃c為搞好清潔衛(wèi)牛,電腦室每天都進(jìn)行徹底的北牛清掃.除

掃地外，還拖地。

五、改進(jìn)措施

1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)

室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室

整潔、衛(wèi)生。

3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)

生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室

內(nèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共

同維護(hù)好信息陣地。

微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)「篇三」

一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器比較正常地運(yùn)行。

一個新的學(xué)期，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)后，就對學(xué)生進(jìn)

行了電腦室制度的學(xué)習(xí)，確保了后來的正常上課。

二、及時檢查

課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵

盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核

實(shí)問題所在，然后才開始使用計算機(jī)。

三、課時監(jiān)督：

上課過程中讓任課教師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是

去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操

作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四.加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面

著手：

1、加強(qiáng)課間管理。

除了學(xué)前進(jìn)行教育外，要求任課教師上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的

同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。

為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排

四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。

當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校跟上素質(zhì)

教育的步伐更上一個新臺階。

微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)「篇四」

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了

信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃，

并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。

2、在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有

計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)

外，還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時的教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)根

據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同

時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

三、本學(xué)期取得的成績以及對機(jī)房的維護(hù)

本學(xué)期，在教體局的幫助下，我校有11個班級安上了海爾交互式i體機(jī)，并

及時對老師進(jìn)行了培訓(xùn)?，F(xiàn)在，我校老師基本都能順利使用電子白板軟件，在教學(xué)

中，充分利用數(shù)字資源，給教學(xué)增加了便利和色彩。

對機(jī)房進(jìn)行的維護(hù)：

1、禁用學(xué)生機(jī)上的uSB接口；

2、刪掉系統(tǒng)自帶的游戲；

3、在教師機(jī)和學(xué)生機(jī)上安裝多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件；

4、保