03病句的辨析與修改1．下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．持“讀書無用論”想法和看法的人依然存在，主要原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和教育水平影響造成的。B．年節(jié)里，鞭炮聲伴著歡聲笑語，那是喜氣洋洋的歲月靜好；影院里，炮火聲伴著熱血橫流，那是拼盡血淚換來的山河無恙。C．多年來，不少機構(gòu)和學者一直建議將禁止食用、購買、持有野生動物寫入法律，但一直未能如愿，這是因為背后有經(jīng)濟利益的糾葛。D．批發(fā)市場是我國農(nóng)產(chǎn)品流通的主渠道，其能否正常運行直接保障著百姓手中的“菜籃子”。【答案】B【解析】本題考查病句辨析。A.句式雜糅，刪去“原因”或“造成”；C.語序不當，將“食用”“購買”互換；D.不合邏輯，兩面對一面，刪去“能否”；故選B。2．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．大慶通過開展“我為大慶美顏”活動，引導市民爭做大慶文明代言人。B．即便采用了這些革新措施，他的柴油用量也僅僅減少了一倍左右。C．俄烏之間的沖突，對全世界甚至俄烏兩國的經(jīng)濟造成了影響。D．能不能切實提高廣大市民的綜合素質(zhì)，是創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵?！敬鸢浮緼【解析】本題考查病句的辨析和修改。B.搭配不當，“減少”不能夠使用倍數(shù)，因此應(yīng)將“一倍”改為“一半”；C.語序不當，“全世界”范圍比“俄烏兩國”更大，因此應(yīng)該將“全世界”和“俄烏兩國”調(diào)換位置；D.搭配不當，“能不能”為兩面性，“關(guān)鍵”為一面性，因此應(yīng)刪去“能不能”或在“是”后添加“能否”；故選A。3．下列句子沒有語病的一項是（

）A．《端午奇妙游》《中秋奇妙游》等“中國節(jié)日”系列節(jié)目驚艷全網(wǎng)，其中刺繡、剪紙、小吃和飲食等非遺元素亮點紛呈。B．白雪飄飄、紅燈搖曳時，正是窗花盛開得最爛漫的時節(jié)。C．我們寫作文前一定要細心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，寫出真情實感，切忌不要胡編亂造。D．家長要讓孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和獨立自主的精神。【答案】B【解析】本題考查辨析病句。A.有誤，并列關(guān)系不當，“飲食”中包含“小吃”，所以應(yīng)刪掉“、小吃”；C.有誤，否定不當，“切忌”和“不要”都有否定的意思，雙重否定表示肯定，所以應(yīng)刪掉“切忌”或“不要”；D.有誤，搭配不當，“提高”和“精神”不能搭配，可以在“獨立自主的精神”前面加上“培養(yǎng)”；故選B。4．下面句子沒有語病的一項是（

）A．為優(yōu)化育人環(huán)境，學校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。B．能否堅持做好兩操，是提高學生身體素質(zhì)的基本保障。C．學校近來發(fā)生了一些不文明現(xiàn)象，政教處認真調(diào)查并及時處理了違紀學生。D．通過努力，使他的朗讀水平不斷提高。【答案】C【解析】本題考查對語病的辨析。A.搭配不當，“加快”和“規(guī)?！贝钆洳划?，可以改為“學校加快了校園環(huán)境改造的速度，擴大了改造規(guī)模”；B.兩面對一面，可以刪掉“能否”；D.成分殘缺，缺少主語，可以刪掉“通過”或刪掉“使”；故選C。5．下列句子沒有語病的一項是（

）A．能否保持政治穩(wěn)定團結(jié)的局面，是我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立健全的先決條件。B．沒有全民健康，就沒有全面小康。C．參加本次環(huán)城馬拉松賽事的運動員大約有500人左右。D．每到夏季，學校都會發(fā)出不要到陌生水域游泳，更不要在沒有大人陪同下獨自去游泳。【答案】B【解析】本題考查病句辨析。A.兩面對一面，可刪去“能否”；C.語義重復，“大約”“左右”刪其一；D.成分殘缺，應(yīng)在句末添加“的倡議”；故選B。6．對病句的修改不正確的一項是（

）A．能否切實地提高學生的綜合素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明校園的關(guān)鍵。刪掉“能否”。B．中學生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會的關(guān)注?！皬V泛”移到“關(guān)注”前。C．常常閱讀比不常閱讀的人，記憶能力強大很多。把“強大”改成“發(fā)達”。D．袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的應(yīng)用、推廣與研究。把“研究”移到“應(yīng)用”前?！敬鸢浮緾【解析】本題考查病句辨析。C.表意重復，將“很多”去掉；故選C。7．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．仰望英雄，總能讓我們在不知不覺中凈化內(nèi)心，見賢思齊的動力。B．你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。C．有無對人民的情感認同，是很多現(xiàn)代作家文學創(chuàng)作取得成功的重要原因。D．教養(yǎng)很具體，是因為它總是體現(xiàn)在人們言談舉止的細節(jié)中的原因。【答案】B【解析】考查病句修改。A.成分殘缺，在“凈化”前加“產(chǎn)生”；C.兩面對一面，去掉“有無”；D.句式雜糅，去掉“的原因”；故選B。8．下列病句屬于主賓搭配不當語病的一項是（

）A．社會各界應(yīng)該健全防范青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)工作機制，依法制止和打擊青少年網(wǎng)絡(luò)欺凌，維護青少年在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。B．人類命運共同體理念一經(jīng)提出，就得到廣泛的國際社會的認同和支持。C．今年麥子的收成是幾年來最好的一年。D．歲月無聲、山河為證，廣袤的神州大地上處處鐫刻著鐵路工作人員，激勵著每一個普通人在通往更美好生活的征途中闊步向前?！敬鸢浮緾【解析】考查病句的類型。A.動賓不當，可在“欺凌”后加上“的行為”：B.語序不當，“支持”和“認同”交換位置；C.主賓不當，可去掉“一年”；D.賓語殘缺，可在“工作人員”后加上“辛勤的背影”；故選C。9．下列各句中沒有語病的一項是（

）A．我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒想到他已經(jīng)離開學校，跟父母回老家探親去了。B．有人建議，一旦遇到霧霾天氣，可采取臨時交通管制、錯峰上下班、停工停課。C．在閱讀文學名著的過程中，常常能使我們明白做人的道理，感悟人生的真諦。D．春游前，老師反復強調(diào)注意交通安全，防止發(fā)生事故。【答案】D【解析】本題考查病句辨析。A.表意不明，“他”指代不明，可將“他”改為“張凱”；B.成分殘缺，缺少賓語，可在結(jié)尾加上“的措施”；C.成分殘缺，缺少主語，可去掉“在”和“的過程中”；故選D。10．下列句子沒有語病的一項是（

）A．公園的荷花已經(jīng)開放，游客身處其中，聆聽著大自然的鳥語花香，感覺特別愜意。B．得知大橋通車的消息，著實讓當?shù)匕傩针y以掩飾內(nèi)心的激動。C．文件圍繞全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化為中心，對三農(nóng)工作作出全面部署。D．一個人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知識，關(guān)鍵看他是否作出了突出的成績。【答案】D【解析】本題考查病句修改。A．前后搭配不當，“花香”不能聆聽，最簡單的方法是去掉“花香”，也可改為：聆聽著大自然的鳥語，輕嗅著大自然的花香；B．成分殘缺。去掉“得知”或“著實讓”；C．句式雜糅，可將“圍繞”改為“以”，或是將“為中心”刪去；故選D。11．下列句子有語病的一項是（

）A．能否充分利用鄧小平故里等紅色資源，是廣安能否激活紅色資源，擦亮紅色名片的基礎(chǔ)。B．“五一”節(jié)期間，廣大游客的目光和掌聲都集中在古色古香的“天上街市·宋韻古街”上。C．2022年北京冬奧會開幕式上，來自河北省阜平縣的孩子們用動聽的歌聲打動了世界。D．一直以來，我們國家都堅持以體育人，貫徹“無體育不教育”和“快樂體育”的理念?！敬鸢浮緽【解析】本題考查病句辨析。B.搭配不當，應(yīng)刪掉“和掌聲”；故選B。12．下列句子沒有語病的一項是（

）A．今年4月23日是第27個世界讀書日，學校向各班級發(fā)出了“讀一本好書”。B．該小區(qū)有一半住房甲醛超標，而引發(fā)甲醛超標最主要的原因是居民不合適的裝修造成的。C．從《人生》到《平凡的世界》，我們看到了路遙對自己寫作方法的堅持。D．央視《中國詩詞大會》將經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究和了解傳統(tǒng)詩詞。【答案】C【解析】本題考查病句辨析。A.成分殘缺，可在句末加“的號召”；B.句式雜糅，可刪掉“造成的”；D.語序不當，“研究”“了解”位置要互換；故選C。13．下列各句中，沒有語病的一句是（

）A．作為“五育”中以藝術(shù)教育為核心的美育，學生對于它的個性發(fā)展、審美情趣等方面具有促進和優(yōu)化的作用。B．“5G智慧劇院”可以使觀眾通過滑動屏幕旋轉(zhuǎn)觀看視角，自行選擇觀演的角度，演奏指法、演員表情等細節(jié)。C．河南這場暴雨是由于大氣環(huán)流形勢穩(wěn)定、水汽條件充足、地形降水效應(yīng)顯著以及對流“列車效應(yīng)”明顯的結(jié)果。D．30年來，中國與東盟關(guān)系快速發(fā)展，雙方率先建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，各領(lǐng)域合作日益深化，領(lǐng)跑東亞區(qū)域合作進程。【答案】D【解析】本題考查語病辨識。A.主客顛倒，應(yīng)將“學生”和“它”互換位置；B.謂語殘缺，“演奏指法、演員表情等細節(jié)”前缺少動詞，應(yīng)在“演奏指法”前加上“觀察”；C.句式雜糅，“是由于……”“是……的結(jié)果”兩種句式雜糅，結(jié)合句意應(yīng)刪去“由于”；故選D。14．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．武漢發(fā)生疫情以來，全國人民鼎力相助，各種各樣種類繁多的物資源源不斷地運向武漢。B．中國抗擊新冠病毒的戰(zhàn)斗從多條戰(zhàn)線展開，其中之一就是“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”C．疫情面前，請廣大市民注意防護，不要恐慌，切忌不要造謠傳謠。D．通過這次疫情，讓我們知道了保護野生動物就是保護我們?nèi)祟愖约骸！敬鸢浮緽【解析】本題考查病句的辨析和修改。A.“各種各樣”和“種類繁多”語義重復，應(yīng)刪去其中一個；C.否定不當，“切忌”指的是禁忌、千萬不要，與后文“不要”構(gòu)成雙重否定，應(yīng)將“切忌”改為“切記”；D.缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“讓”；故選B。15．下列語句中沒有語病的一項是（

）A．由于俄烏之間的戰(zhàn)爭持續(xù)升級，使世界各國都密切關(guān)注后續(xù)發(fā)展。B．經(jīng)過全黨全國各族人民的共同努力，在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時刻，我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利。C．正在熱播的央視大劇《人世間》，從平凡的周家三兄妹視角切入，講述了這一勞動者家庭近半個世紀跌宕起伏的奮斗。D．廣東省加大嶺南古籍的整理、搜集和研究力度，對繼承和發(fā)揚嶺南文化有重要意義。【答案】B【解析】本題考查病句辨析。A.主語殘缺，去掉“由于”或“使”；C.賓語殘缺，“講述”后面少賓語，應(yīng)在“奮斗”后面加“歷程”；D.語序不當，“整理”與“搜集”交換位置；故選B。16．下列各句中，沒有語病的一句是：（

）A．隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和受眾需求的日趨多元，新聞的寫法與傳播方式也在發(fā)生相應(yīng)的變化。B．講故事既要交代事件的來龍去脈、前因后果，還要把相關(guān)的人物、時間、地點講述清楚是關(guān)鍵。C．上世紀90年代，航天人眾志成城，成功將“亞洲一號”送入太空，開啟了中國航天邁出國門。D．傳記要求真實，凡是涉及文中的事件都必須準確，有時還需在文中利用一些資料，以保證真實?！敬鸢浮緼【解析】本題考查病句辨析。B.句式雜糅，去掉“是關(guān)鍵”；C.成分殘缺，改為“開啟了中國航天邁出國門的新征程”；D.“凡是涉及文中的事件”語序不當，應(yīng)為“凡是文中涉及的事件”；“利用一些資料”搭配不當，應(yīng)為“引用一些資料”；故選A。17．下列各句有語病的一項是（

）A．在“讀萬卷書，行萬里路”思想的影響下，古代的文人們大多有旅行游覽的經(jīng)歷。B．我們對青少年進行審美趣味教育時不能脫離他們的生活經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)這些基礎(chǔ)。C．木蘭山、木蘭天池等處各具特色的民宿，讓八方來客感受到人與自然和諧共處的生態(tài)之美。D．能否建立創(chuàng)新型的國家，歸根到底還是要有大批獻身科學、熱愛祖國的創(chuàng)新型人才。【答案】D【解析】本題考查病句辨析。D.兩面對一面；可把“能否”改成“要”，或者在“要有”改成“要看是否有”；故選D。18．對下列句子病因的判斷以及修改，不正確的一項是（

）A．這項工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。（句式雜糅，應(yīng)刪去“的原因”）B．隨著國家文化事業(yè)的發(fā)展，使我們有更多的機會了解祖國燦爛的文化。（缺主語，應(yīng)刪去“隨著”或“使”）C．家庭和學校對孩子安全問題的過度關(guān)注，反而會減緩孩子自我保護的意識。（動詞和賓語搭配不當，應(yīng)將“減緩”改為“減弱”）D．他課上認真聽講，課后一有工夫就復習，全班同學沒有一個不說他學習積極的。（否定不當，應(yīng)刪去“不”）【答案】D【解析】本題考查病句的辨析及修改。D.句子是正確的，沒有語病。故選D。19．下列句子沒有語病的一項是（

）A．我國將采取多種節(jié)能減排，力爭提前實現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的目標。B．為了充分發(fā)揮自己的才能，他決定毅然回國，參加中國的太空開發(fā)研究。C．春季的內(nèi)江，鮮花盛開，綠樹成蔭，充滿了生機，是適合游玩的好季節(jié)。D．誦讀古代優(yōu)秀詩歌，可以讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和凈化，使我們的情感變得豐富?！敬鸢浮緿【解析】本題考查病句的辨析。A.成分殘缺，應(yīng)在“減排”后加“的措施”；B.語序不當，應(yīng)將“毅然”放到“決定”前；C.搭配不當，可將“春季的內(nèi)江”改為“內(nèi)江的春季”；故選D。20．下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品，關(guān)鍵在于它具備能經(jīng)受時間考驗的思想性和藝術(shù)性。（在“它”后面加上“是否”）B．數(shù)據(jù)顯示，中小學生喜歡閱讀的比例超過50%以上，年人均閱讀課外書籍15本。（刪掉“以上”）C．風箏博物館舉辦非遺體驗，旨在讓人們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力，增強文化自信。（在“體驗”后加上“活動”）D．陽江市正在加快建立分類處理、分類收集、分類運輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。（“建立”改為“建設(shè)”）【答案】D【解析】本題考查辨析并修改病句。D.語序不當，按照邏輯順序，應(yīng)該先“收集”，接著“運輸”，最后再“處理”，所以應(yīng)改為“陽江市正在加快建立分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)”，而不是將“建立”改為“建設(shè)”。故選D。21．選出對下列病句修改有誤的一項（

）A．長期喝過燙的茶水對人的咽喉、食道和胃的刺激較強，容易引發(fā)食道癌，嚴重者甚至會引起器官的病變。修改：將“引發(fā)食道癌”和“引起器官的病變”互換。B．清華人用“體魄與人格并重”的光榮傳統(tǒng)，詮釋了何為自強不息的含義。修改：將“的光榮傳統(tǒng)”刪去。C．這所省示范高中，去年高考本科錄取率高達91%左右，在全省領(lǐng)先。修改：將“左右”刪去。D．善良就是用愛心善待身邊的每一個人。一個人是否善良取決于他用自己的愛心去包裹這個世界。修改：在“他”后面加上“能否”。【答案】B【解析】考查病句修改。B．句式雜糅，去掉“的含義”；故選B。22．對病句的修改不正確的一項是（

）A．通過這次活動，使同學們認識到“誦讀經(jīng)典”很重要。將“重要”改為“必要”B．地鐵1、2號線的正式運營，極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵。在“交通擁堵”后加上“狀況”C．保護水資源刻不容緩，每個人都應(yīng)作為江河衛(wèi)士。將“作為”改為“成為”D．教師要善于引導學生質(zhì)疑問難，解決問題并深入研究。將“解決問題”和“深入研究”調(diào)換位置【答案】A【解析】本題考查病句的辨析和修改。A.該句成分殘缺?！笆埂睘橹^語，句子缺少主語，因此應(yīng)該刪去“通過”或“使”。選項中修改有誤。故選A。23．對病句的修改不正確的一項是（

）A．截至目前，哈爾濱近三分之二左右的感染者已經(jīng)治愈出院。刪去“已經(jīng)”B．由于俄烏沖突，使烏克蘭目前所有的港口都已關(guān)閉。刪去“由于”或“使”C．這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物?！耙患滟F的”放到“禮物”前。D．神舟十三號乘組塑造了我國多項太空記錄。“塑造”改為“創(chuàng)造”【答案】A【解析】考查病句辨析與修改。A.重復啰嗦，將“近”或“左右”刪去；故選A。24．對下列病句修改不正確的一項是（

）A．高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當造成的。刪去“的主要原因”或者“造成的”。B．食醋具有美容功效，皮膚吸收后，可改善營養(yǎng)缺乏，促使皮膚美白細膩。在“缺乏”的后面加“的問題”。C．語文學習不僅要發(fā)揮聽說讀寫的興趣，還要養(yǎng)成讀書良好的習慣。將“讀書”與“良好的”互換位置。D．某銀行為提高服務(wù)質(zhì)量，在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛推行文明服務(wù)忌語。將“忌語”改成“用語”。【答案】C【解析】本題考查病句辨析與修改。C.搭配不當，將“發(fā)揮”改為“提高”；故選C。25．選出對下列病句修改有誤的一項（

）A．把人民群眾安全放在第一位，這充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)。修改：在句后添加“的價值追求”。B．防止疫情向?qū)W校擴散，守護師生安康，維護校園穩(wěn)定，這是教育系統(tǒng)目前的當務(wù)之急。修改：去掉“目前”。C．在國外制作的電視動畫中，有關(guān)校園生活等現(xiàn)實題材的作品占比大約為20%左右。修改：將“大約”或“左右”去掉。D．教師認為，能否有效發(fā)揮家長教育主體作用是做好特殊時期學生家庭教育的關(guān)鍵。修改：去掉“有效”。【答案】D【解析】本題考查病句的修改。D.兩面對一面，應(yīng)刪掉“能否”；故選D。26．下列語句修改后仍有語病的一項是（

）A．我們要貫徹好，研究好，宣傳好黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，這是對馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀念。修改：將“貫徹好”移到“宣傳好”后面。B．在如何立德樹人的問題上，市政府廣泛召集了老師們的意見。修改：將“召集”改為“聽取”。C．網(wǎng)絡(luò)游戲必須完善實名認證機制，防止青少年玩家不再沉迷游戲，損害身心健康。修改：將“不再”刪除。D．具備研發(fā)能力，是丈量一個科技公司綜合實力強弱的重要指標。修改：將“丈量”改為“衡量”。【答案】D【解析】考查對病句的辨析與修改。D.修改后，句中還有“兩面對一面”的錯誤，還要在“具備研發(fā)能力”前加“是否”；故選D。27．下列對病句修改不正確的一項是（

）A．自從學校門口安裝了紅綠燈，師生進出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。（刪去“和事故隱患都”）B．自6月1日起，我國將降低部分服裝、鞋靴、護膚品和日用消費品的進口關(guān)稅稅率。（把“護膚品”和“日用消費品”調(diào)換位置）C．《朝花夕拾》的作者是我國著名的思想家、革命家魯迅先生在上世紀30年代撰寫的一部散文集。（把“的作者”刪去）D．一根稻草丟在大街上一文不值，綁在大閘蟹上卻可以賣出大閘蟹的價格。誰能否認位置不可以對價值產(chǎn)生影響呢？（把“可以”前面的“不”刪去）【答案】B【解析】本題考查病句修改。B.“服裝、鞋靴、護膚品”都屬于“日用消費品”，故應(yīng)將“和”字改為“等”字；故選B。28．下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．這次比賽的獲勝，將決定著我們能否進入決賽階段，（將“獲勝”改為“勝負”）B．面對即將到來的2022年北京冬奧會，使全體中華兒女再一次掀起了冰雪運動的新高潮。（去掉“面對”或“使”）C．網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因，是因為他們在下單后輸入帳號密碼時基本沒有感覺到是在花錢。（刪去“因為”）D．游泳專家表示：有人溺水時，非專業(yè)人士如果盲目下水救人，不僅相當危險，而且施救的難度很大。（將“相當危險”和“施救的難度很大”互換位置）【答案】C【解析】C.錯誤，句式雜糅，去掉“的重要原因”；故選C。29．下列對病句的修改正確的一項是（

）A．看到山東曲阜孔林里盛開的二月蘭，他馬上漸漸地停住了腳步。（將“盛開”改為“綻放”）B．電視節(jié)目《國家寶藏》以文化為內(nèi)核、以綜藝為外殼，融合了多種創(chuàng)作手法，遭受了觀眾的好評。（把“遭受”改為“贏得”）C．具備研發(fā)能力，是衡量一個科技公司綜合實力強弱的重要指標。（將“衡量”改為“丈量”）D．長期吃外賣快餐的人容易生病，主要是因為油鹽攝入過度以及飲食結(jié)構(gòu)不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”）【答案】B【解析】A.表意不明，將“馬上”或“漸漸地”去掉一個；C.搭配不當，在“具備研發(fā)能力”前加上“是否”；D.句式雜糅，“因為”或“而造成的”去掉一個；故選B。30．下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．站在新的歷史起點上，加強非遺的傳承和保護，讓非遺綻放出更加迷人的光彩，是時代賦予我們的責任和使命。（將“傳承”和“保護”互換位置）B．為普及交通安全知識，增強全民交通安全意識，我區(qū)的公安交警入社區(qū)、進校園、下農(nóng)村，開展一系列宣傳。（將“進校園”和“下農(nóng)村”互換位置）C．“十三五”時期我國古籍保護工作取得豐碩成果，古籍家底基本摸清、古籍存藏保護條件明顯改變。（把“改變”改為“改善”）D．能否切實減輕學生課業(yè)負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務(wù)之急。（刪去“能否”）【答案】B【解析】B.成分殘缺，缺少賓語中心語，在“系列宣傳”后面加“活動”，故選B。31．下面一段話中四個劃線句均為病句，對它們的修改不正確的一項是（

）中國科學院院士、海洋地質(zhì)學家汪品先新近出版《深海淺說》。①這本關(guān)于深海的科普書籍，滿足了讀者對于海洋知識尤其是深海知識的渴求非常強烈。②汪院士長期致力于推進我國深海科技，有力推動了中國地球系統(tǒng)科學研究。同時，③他深厚的文化功底與人文情懷，在科研工作之余，筆耕不輟，在青少年心中播下深海探索的種子。④此次出版的《深海淺說》是他過去數(shù)十年對科普成果的一次全面梳理。A．①刪掉“非常強烈”。 B．②在“科技”后加“的發(fā)展”。C．③將“情懷”改為“情感”。 D．④將”對”調(diào)到“過去”前面?！敬鸢浮緾【解析】語句③“他深厚的文化功底與人文情懷，在科研工作之余，筆耕不輟，在青少年心中播下深海探索的種子”是正確的句子，無需修改。故選C。32．對病句的修改不正確的一項是（）A．通過這次活動，使同學們認識到“誦