河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角看，就業(yè)主要取決于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)彈性增加。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)較容易理解，而就業(yè)彈性是指每一單位經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所帶來的就業(yè)增長(zhǎng)。

在給定勞動(dòng)力成本的前提下，影響就業(yè)彈性的主要因素就是技術(shù)變化導(dǎo)致的勞動(dòng)生產(chǎn)率變化。一般認(rèn)為，技術(shù)進(jìn)步在短期內(nèi)會(huì)造成“機(jī)器代替工

人”的情況，導(dǎo)致就業(yè)彈性降低，但長(zhǎng)期看技術(shù)進(jìn)步會(huì)推動(dòng)社會(huì)分工精細(xì)化和勞動(dòng)崗位增加，提高就業(yè)彈性。比如數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和滲透，就有

效推動(dòng)了資源配置市場(chǎng)化、供需匹配精準(zhǔn)化、信息獲取便利化，催生了經(jīng)濟(jì)新形態(tài)、新模式，帶動(dòng)了數(shù)字職業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大了就業(yè)市場(chǎng)規(guī)模和邊

界，對(duì)就業(yè)有顯著創(chuàng)造作用。

這段文字意在說明：

A．技術(shù)的變化是影響就業(yè)彈性的主要因素

B．技術(shù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展可帶動(dòng)就業(yè)彈性的提高

C．新就業(yè)形態(tài)與數(shù)字技術(shù)的發(fā)展密不可分

D．技術(shù)進(jìn)步可能會(huì)導(dǎo)致“機(jī)器代替工人”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出影響就業(yè)的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)，隨后進(jìn)行具體解釋說明，并指出在給定勞動(dòng)力成本的前提下，影響就業(yè)彈性的主

要因素是技術(shù)變化導(dǎo)致的勞動(dòng)生產(chǎn)率變化，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期看技術(shù)進(jìn)步會(huì)提高就業(yè)彈性，最后通過“比如”舉例

說明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)技術(shù)進(jìn)步會(huì)提高就業(yè)彈性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，表述不明確，轉(zhuǎn)折后已明確論述技術(shù)進(jìn)步能提高就業(yè)彈性，排除；

C項(xiàng)，“數(shù)字技術(shù)”對(duì)應(yīng)文段最后舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“機(jī)器代替工人”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《拓寬新就業(yè)形態(tài)發(fā)展空間》

2、如今，挖掘歷史人文資源以推動(dòng)旅游成為一種流行思路，這本沒有錯(cuò)。可不少地方的操作手段并不高明，除了城市改名這一異想天開的“捷

徑”之外，還有些地方或是大興土木堆砌“人造古建”，或是只顧造噱頭而相應(yīng)的服務(wù)水準(zhǔn)低下，如此，投入再多恐怕也難以招徠游客。個(gè)別地方

甚至借助野史來佐證“人文景觀的底蘊(yùn)”，這種生拉硬拽“創(chuàng)造歷史”的行為，將會(huì)以訛傳訛，涂抹出一批“假歷史”而貽害后人。至于對(duì)孫悟空故

鄉(xiāng)、牛郎織女相遇地的苦心經(jīng)營(yíng)，就更是貽笑大方了。

這段文字意在說明（）。

A．城市改名實(shí)屬異想天開

B．挖掘歷史人文資源推動(dòng)旅游發(fā)展應(yīng)切合實(shí)際

C．提高服務(wù)水準(zhǔn)是推動(dòng)旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

D．生拉硬拽“創(chuàng)造歷史”只會(huì)貽笑大方

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段首先提出挖掘歷史人文資源以推動(dòng)旅游發(fā)展本沒有錯(cuò)的觀點(diǎn)，接著從反面舉例說明挖掘歷史人文資源也應(yīng)從實(shí)

際出發(fā)。ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤，均未提及挖掘歷史人文資源這一關(guān)鍵信息。

3、文物直播是以用戶文化體驗(yàn)為中心的文化傳播過程，因此進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)字交互設(shè)計(jì)，可有效推進(jìn)文物直播的互動(dòng)性。這就既要堅(jiān)守文物直播

交互設(shè)計(jì)的“________”，在交互設(shè)計(jì)中融入時(shí)代價(jià)值與人本精神，用優(yōu)秀歷史文化精神激發(fā)社會(huì)前行的動(dòng)力；又要延伸文物直播交互設(shè)計(jì)的“

________”，不斷發(fā)現(xiàn)與建立新的數(shù)字關(guān)系連接，將交互設(shè)計(jì)與用戶文化體驗(yàn)相結(jié)合，增強(qiáng)個(gè)性化關(guān)聯(lián)；還要找準(zhǔn)文物直播交互設(shè)計(jì)的“____

____”，提升數(shù)字交互中心的關(guān)注度和吸引力，推動(dòng)文物直播成為傳播熱點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基點(diǎn)拐點(diǎn)賣點(diǎn)

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B．起點(diǎn)觸點(diǎn)焦點(diǎn)

C．原點(diǎn)亮點(diǎn)特點(diǎn)

D．節(jié)點(diǎn)端點(diǎn)靶點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在交互設(shè)計(jì)中融入時(shí)代價(jià)值與人本精神”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“交互設(shè)計(jì)”的重要性，文物直播要從“交

互設(shè)計(jì)”做起，A項(xiàng)“基點(diǎn)”指事物發(fā)展的根本，基礎(chǔ)，B項(xiàng)“起點(diǎn)”指開始的地點(diǎn)或時(shí)間，C項(xiàng)“原點(diǎn)”意思是出發(fā)的地方，均符合文

意，保留。D項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指連接點(diǎn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不斷發(fā)現(xiàn)與建立新的數(shù)字關(guān)系連接，將交互設(shè)計(jì)與用戶文化體驗(yàn)相結(jié)合，增強(qiáng)個(gè)性化關(guān)聯(lián)”可知，橫線處所填

詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)連接、接觸之意，A項(xiàng)“拐點(diǎn)”在數(shù)學(xué)上指改變曲線向上或向下方向的點(diǎn)，B項(xiàng)“觸點(diǎn)”指兩個(gè)導(dǎo)體間可供電流通過的

交接處或接觸面，均符合文意，保留。C項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或事物，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“提升數(shù)字交互中心的關(guān)注度和吸引力，推動(dòng)文物直播成為傳播熱點(diǎn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)文物直播

交互設(shè)計(jì)關(guān)注多之意，B項(xiàng)“焦點(diǎn)”指人們的關(guān)注集中點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“賣點(diǎn)”指所賣商品具備了前所未有、別出心裁

或與眾不同的特色、特點(diǎn)，文段并未提及買賣，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《平臺(tái)博物館直播觀看人次8.2億，從隔窗觀物變視聽盛宴》

4、相比文字輸入，表情包的發(fā)送更為簡(jiǎn)便，因此，人們?cè)谑褂帽砬榘鼤r(shí)會(huì)顯得十分大方，常常可以一口氣拋出一連串表情符，從表面來看這代

表使用者情緒飽滿、強(qiáng)烈，但這種做法其實(shí)是真實(shí)情緒的一種夸張。表情包的數(shù)量未必與使用者的情緒呈正比，也未必與使用者的用心程度成

正比。

這段文字主要說明：

A．表情包是情緒的夸張性表現(xiàn)

B．表情包常被使用者連串拋出

C．表情包的連用夸大了用戶的真實(shí)情緒

D．表情包的同化效果無法表達(dá)真實(shí)情感

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開頭引出表情包使用的現(xiàn)狀，“一口氣”“一連串”指出了表情包常被連用，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出核心觀點(diǎn)“這種做法其實(shí)

是真實(shí)情緒的一種夸張”，表述了表情包的連用是真實(shí)情緒的夸大，尾句進(jìn)一步解釋說明了表情包的使用數(shù)量與真實(shí)情緒的關(guān)

系。C項(xiàng)為轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“表情包的連用”是情緒的夸張性表現(xiàn)，而非表情包本身，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段未提及表情包的同化效果，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《彭蘭-表情包：密碼、標(biāo)簽與面具》

5、國(guó)際金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)與主權(quán)債務(wù)危機(jī)相繼爆發(fā)，使西方標(biāo)榜的資本主義制度優(yōu)越性黯然失色，迫使國(guó)際社會(huì)反思其弊端。目前無論是歐洲推崇

的高福利“萊茵模式”，還是美英推崇的完全自由“盎格魯一撒克遜模式”，均因其固有的缺陷而陷入困境。過度放縱的西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度導(dǎo)致的種

種弊端暴露無遺，引發(fā)全球范圍內(nèi)反思。

這段文字意在說明（）。

A．全球應(yīng)反思西方發(fā)展模式的失敗

B．西方發(fā)展模式的弊端是過度放縱

C．西方發(fā)展模式開始走下“神壇”

D．西方兩種主流發(fā)展模式都已過時(shí)

《正確答案》

C

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《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段意為西方發(fā)展模式的弊端顯現(xiàn)，全球反思其弊端，西方的發(fā)展模式開始走下“神壇”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段贊同反思

西方發(fā)展模式，但“失敗”無從體現(xiàn)，文段只是說有“缺陷”、有“弊端”，。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“過度放縱的西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度導(dǎo)致的種

種弊端”可知，文段是講過度放縱導(dǎo)致弊端，但弊端不等于過度放縱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“已過時(shí)”不能從文段中推出。

6、一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中，長(zhǎng)大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之，從小就生活在的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中，就

很難養(yǎng)成健康的人格，容易變得，甚至容易走極端。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．盛氣凌人平庸

B．吹毛求疵固執(zhí)

C．嘮嘮叨叨偏激

D．居高臨下偏執(zhí)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，通過“反之”可知，橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義，B項(xiàng)“吹毛求

疵”比喻過度挑剔別人的缺點(diǎn)，C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦，說個(gè)沒完，兩者均與“不平等、不尊重”無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“極端”程度稍輕，且要體現(xiàn)出“不健康的人格”，D項(xiàng)“偏執(zhí)”符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事，與健康的人格無關(guān)，且無法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《平等是對(duì)生命最好的饋贈(zèng)》

7、幾十年來，研究人員對(duì)行星形成的了解主要基于太陽(yáng)系。盡管對(duì)于像木星和土星這樣的氣態(tài)巨行星的形成存在一些激烈的爭(zhēng)論，但人們普遍

認(rèn)為，地球和其他巖石行星是從年輕時(shí)圍繞太陽(yáng)的塵埃和氣體盤中吸積而成的。正是隨著這些物體相互碰撞，最終形成地球的小行星也變得越

來越大和越來越熱，因碰撞和放射性元素的熱量融化還形成了巨大的巖漿海洋。隨著時(shí)間的推移，地球冷卻，最致密的物質(zhì)向內(nèi)下沉，將地球

分成三個(gè)不同的層——金屬地核、巖石、硅酸鹽地幔和地殼。研究人員解釋說，系外行星的發(fā)現(xiàn)，讓他們更加了解剛剛形成的行星在其最初幾百

萬年的生長(zhǎng)過程，其中被富含分子氫的大氣所包圍的情況非常普遍。盡管這些氫包層終會(huì)消散，但它們會(huì)在年輕行星上留下“指紋”。

下列說法與這段文字相符的是：

A．氣態(tài)巨行星的碰撞形成了巨大的巖漿海洋

B．小行星在形成初期分子氫的成分含量較低

C．在時(shí)間及溫度影響下地球出現(xiàn)了不同圈層

D．研究人員對(duì)行星形成的了解僅基于太陽(yáng)系

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“地球和其他巖石行星是······正是隨著這些物體相互碰撞，最終形成地球的小行星······巖漿海洋”可知，碰撞形成

巨大巖漿海洋的是“地球和其他巖石行星”，而非“氣態(tài)巨行星”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“讓他們更加了解剛剛形成的行星在其最初幾百萬年的生長(zhǎng)過程，其中被富含分子氫的大氣所包圍的情況非常普

遍”可知，“分子氫的成分含量較低”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“隨著時(shí)間的推移，地球冷卻，最致密的物質(zhì)向內(nèi)下沉，將地球分成三個(gè)不同的層”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“幾十年來，研究人員對(duì)行星形成的了解主要基于太陽(yáng)系”可知，“僅基于”表述過于絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地球之水起源有新說》

8、馬達(dá)加斯加具有非常高的生物多樣性，其中不乏一些因島嶼隔離而走上不同演化分支的特有物種，包括與大彗星蘭協(xié)同演化的馬島長(zhǎng)喙天

蛾，即著名的達(dá)爾文“預(yù)測(cè)天蛾”。隸屬于燕蛾科，金燕蛾屬的馬島金燕蛾是以光鮮外表而著稱的蛾類之一，它們極具視覺感染力的色彩和花紋，

主要作用之一就是用來震懾捕食者，如一些鳥類。這種手段在動(dòng)物界中屢見不鮮，通常顏色艷麗的物種體內(nèi)要么是有毒素，要么是模仿其他具

有毒素的種類，馬島金燕蛾屬于前者，這和它們幼蟲取食的專一性對(duì)象——臍戟屬植物有著密切關(guān)聯(lián)，它們以這類植物為食，且非常貪婪，甚至

連花、果也不放過。這對(duì)植物種群產(chǎn)生了一些破壞，因此臍戟屬植物能通過分泌化學(xué)信息素、蜜腺等手段，來吸引具有寄生性的膜翅目昆蟲作

為“救兵”進(jìn)行“生物防治”。

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下列說法與原文相符的是：

A．馬島金燕蛾喜食臍戟屬植物包括臍戟屬花果

B．具有寄生性的膜翅目昆蟲能保護(hù)臍戟屬植物

C．有些植物通過模仿其他含毒種類震懾捕食者

D．馬島長(zhǎng)喙天蛾的色彩和花紋能震懾一些鳥類

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“馬島金燕蛾屬于前者，這和它們幼蟲取食的專一性對(duì)象——臍戟屬植物······”可知，“馬島金燕蛾”偷換概念，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“這對(duì)植物種群產(chǎn)生了一些破壞，因此臍戟屬植物能通過分泌化學(xué)信息素、蜜腺等手段，來吸引具有寄生性的膜翅

目昆蟲作為‘救兵’進(jìn)行‘生物防治’”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段未提及植物模仿其他含毒種類震懾捕食者的情況，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“隸屬于燕蛾科，金燕蛾屬的馬島金燕蛾······震懾捕食者，如一些鳥類”可知，“馬島長(zhǎng)喙天蛾”偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《相信我！這是你看過顏值最高的撲棱蛾子》

9、相較于中考的其他學(xué)科，美育作為感性教育，歸根結(jié)底是一種人生觀、世界觀的教育，需要曠日持久的________才能有所成效。它以抽象

化的美育思維為始，以具象化的美的探索為果?；诖耍嫦蛑锌嫉拿烙脑u(píng)價(jià)策略既要體現(xiàn)應(yīng)試與考核的成效，在選拔性考試中發(fā)揮篩選作

用，又要不違背美育教育的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蕩滌使命

B．浸潤(rùn)初衷

C．熏陶指示

D．洗禮任務(wù)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)美育不是一朝一夕就可以完成的，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的影響、教育才能有

成效，B項(xiàng)“浸潤(rùn)”指漸漸滲入或附著于固體表面，置于此處可以體現(xiàn)美育需要逐漸熏陶，C項(xiàng)“熏陶”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)

人的思想行為等逐漸產(chǎn)生某種影響（多指好的），均與文意相符，保留。A項(xiàng)“蕩滌”指沖洗，清除，搭配對(duì)象多偏消極，感情

色彩與文段不符，排除；D項(xiàng)“洗禮”指經(jīng)受鍛煉或者考驗(yàn)，變得越來越好，與“美育”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“它以抽象化的美育思維為始，以具象化的美的探索為果”可知，橫線處所在句子需體現(xiàn)面向中考的美育

的評(píng)價(jià)策略應(yīng)該發(fā)揮篩選作用，又不違背美育原本的目的，B項(xiàng)“初衷”指最初的愿望或心意，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“指示”意

為指明、示意，多用于領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間，與“美育教育”搭配不當(dāng)，且與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“美育進(jìn)中考”，到底該怎么考》

10、從2022年首次系統(tǒng)提出數(shù)字政府建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)以來，數(shù)字政府建設(shè)為優(yōu)化政府職責(zé)體系帶來契機(jī)，隨著數(shù)字化全面革新，未來改革空間

值得期待。實(shí)現(xiàn)革命性跨越的人工智能大模型對(duì)數(shù)字政府的影響主要體現(xiàn)在促進(jìn)更廣泛的公眾參與，大幅度提高政府工作效率，有利于對(duì)數(shù)據(jù)

的分析、對(duì)趨勢(shì)的預(yù)測(cè)以及輔助政策決策等方面。政府需要適應(yīng)技術(shù)的變革，對(duì)組織結(jié)構(gòu)、流程和人員配置進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，也要應(yīng)對(duì)政務(wù)數(shù)

據(jù)的隱私保護(hù)、保密安全等新挑戰(zhàn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．?dāng)?shù)字政府建設(shè)未來可期

B．人工智能賦能數(shù)字政府建設(shè)

C．時(shí)代發(fā)展促使政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型

D．?dāng)?shù)字政府建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn)

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《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)字政府建設(shè)的話題并點(diǎn)明觀點(diǎn)，即數(shù)字政府建設(shè)隨著數(shù)字化全面革新，未來改革空間值得期待，接下來展開

具體論述，指出人工智能大模型對(duì)數(shù)字政府產(chǎn)生的影響，尾句說明政府要采取的應(yīng)對(duì)措施以及面臨哪些新的挑戰(zhàn)，即對(duì)于政

府未來的改革空間進(jìn)行具體闡述，故整個(gè)文段為總分結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)數(shù)字政府建設(shè)未來改革空間值得期待，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“人工智能”對(duì)應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并非強(qiáng)調(diào)政府開始數(shù)字化轉(zhuǎn)型，而是強(qiáng)調(diào)隨著數(shù)字化全面革新，數(shù)字政府建設(shè)未來改革空間值得期待，排除；

D項(xiàng)，“新挑戰(zhàn)”僅對(duì)應(yīng)后文解釋說明部分的一個(gè)并列分句，非重點(diǎn)且表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《數(shù)字技術(shù)賦能中國(guó)式現(xiàn)代化新實(shí)踐》

11、看九寨溝的水，看的是寧?kù)o、恬淡的水如何______成生命的湖泊。鏡海、長(zhǎng)海、珍珠灘……每一個(gè)湖泊都是那樣清澄透明______，讓人如

同看到教堂里洗禮用的圣潔露水，如同聽到教堂里管風(fēng)琴演奏的圣母頌，讓人懂得并真正地看到人世間居然有純潔透徹的凈，就在這里遠(yuǎn)避塵

囂而靜靜地存在。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．聚集清冽可鑒

B．匯聚白水鑒心

C．凝結(jié)冰清玉潔

D．凝聚纖塵不染

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“聚集”多形容“人”集合在一起，而不能形容“水”的集合。第二空，“白水鑒心”用來形容人心像明凈的水一樣純潔；“冰

清玉潔”比喻人的操行清白（多用于女子）。二者均是用來形容“人”的，不能形容“湖泊”，“清冽可鑒”是形容水清澈透明的，用

在此處會(huì)與前面的“清澄透明”語(yǔ)義重復(fù)?！袄w塵不染”形容非常清潔、干凈，符合句意。因此D項(xiàng)正確。

12、包括中國(guó)人民在內(nèi)的亞洲各國(guó)人民始終反對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國(guó)神社，認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動(dòng)嚴(yán)重______了戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)人民的感情。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．傷害

B．損害

C．危害

D．禍害

《正確答案》

A

《專家解析》

“傷害感情”為慣用搭配。因此A項(xiàng)正確。

13、“為人謙虛第一好，學(xué)問茫茫無盡期。”淬煉謙遜之心，要培養(yǎng)“歸零”思維，胸懷寬廣、____________；要強(qiáng)化“危機(jī)”意識(shí)，居安思危、

____________；要警惕“本領(lǐng)”恐慌，自我充實(shí)、自我完善。前事不忘，后事之師，以謙卑恭謹(jǐn)之心____________，方能“師夷長(zhǎng)技以制

夷”，不斷進(jìn)階、努力突破、全面升華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．虛懷若谷未雨綢繆博采眾長(zhǎng)

B．從善如流審時(shí)度勢(shì)群策群力

C．心如止水積谷防饑集思廣益

D．聞過則喜防微杜漸守望相助

《正確答案》

A

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

第一空，頓號(hào)表并列，故橫線處內(nèi)容與“胸懷寬廣”意思相近，形容謙遜，愿意接受不同意見。A項(xiàng)“虛懷若谷”指胸懷像山谷那

樣深而且寬廣，善于接受別人意見和觀點(diǎn)，B項(xiàng)“從善如流”指能迅速而順暢地接受別人的正確意見，D項(xiàng)“聞過則喜”意思是聽

到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，表示歡迎和高興，指虛心接受意見，均可以體現(xiàn)出胸懷寬廣，有謙卑之心，保留。C項(xiàng)“心如

止水”指心里平靜得像靜止不流動(dòng)的水，形容堅(jiān)持信念，不為外界所動(dòng)，無法體現(xiàn)胸懷寬廣，排除。

第二空，頓號(hào)表并列，故橫線處內(nèi)容與“居安思危”意思相近，突出體現(xiàn)危機(jī)意識(shí)。A項(xiàng)“未雨綢繆”意為趁著天沒下雨先修繕房

屋門窗，比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生，D項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情或壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止，不讓它

發(fā)展，可以防止危機(jī)的產(chǎn)生，均符合文意，保留。B項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化，無法體現(xiàn)危機(jī)意識(shí)，排

除。

第三空，“師夷長(zhǎng)技以制夷”強(qiáng)調(diào)向他人學(xué)習(xí)，A項(xiàng)“博采眾長(zhǎng)”指廣泛地采納各家的長(zhǎng)處，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“守望相助”指為

了對(duì)付來犯的敵人或意外的災(zāi)禍，鄰近各村落互相警戒、互相援助，沒有體現(xiàn)向他人學(xué)習(xí)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《淬煉“四心”走好人生“修行”路》

14、有人提議把古老運(yùn)河建成“水上高速”。大運(yùn)河山東段據(jù)說提出要大規(guī)模投資重新開挖被湮沒的古河道，重建分水工程，以重現(xiàn)昔日輝煌。

問題在于，大運(yùn)河的功能已經(jīng)發(fā)生了重大變化，以往農(nóng)耕時(shí)代的“水上通衢”地位已讓位于工業(yè)時(shí)代的鐵路和公路。山東濟(jì)寧以北的河段早已斷

流，水文地貌情況也發(fā)生了很大變化，加上整個(gè)北方的缺水已屬不爭(zhēng)的事實(shí)，何處能引水濟(jì)運(yùn)？當(dāng)年運(yùn)河的“水脊”南旺鎮(zhèn)巨大的分水工程中，一

個(gè)個(gè)提升水位的水閘、蓄水的水柜和宏大的分水龍王廟，如今均已湮沒消亡，而且地形地貌也有了極大變化，現(xiàn)在已找不到這些水工建筑的遺

址，殘存的龍王廟也僅剩幾座小廟，殘破不堪，在風(fēng)雨中飄搖。另外，運(yùn)河沿線原有的眾多會(huì)館、碼頭、市場(chǎng)早已破敗孑存，有的已蕩然無

存，即使重新開鑿，也不再可能重現(xiàn)昔日風(fēng)光。

對(duì)于不能把古老運(yùn)河建成“水上高速”的原因，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。

A．大運(yùn)河水上通道的地位現(xiàn)已被鐵路和公路取代

B．有些河段斷流，水文地貌變化，無水補(bǔ)濟(jì)運(yùn)河

C．當(dāng)年作為運(yùn)河“水脊”的南旺分水工程已被湮沒

D．運(yùn)河沿線的會(huì)館、碼頭、市場(chǎng)都早已不復(fù)存在

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，“運(yùn)河沿線的會(huì)館、碼頭、市場(chǎng)都早已不復(fù)存在”是古老運(yùn)河無法重現(xiàn)昔日風(fēng)光的原因，而非不能建成“水上高速”的原

因。

15、文學(xué)批評(píng)是以一定的文學(xué)觀念為指導(dǎo)，以文學(xué)欣賞為基礎(chǔ)，以批評(píng)家所面對(duì)的當(dāng)代各種具體的文學(xué)現(xiàn)象為主要對(duì)象的研究活動(dòng)。從文學(xué)批

評(píng)的外部作用看，它肩負(fù)著規(guī)范作家創(chuàng)作，促進(jìn)文學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)；承擔(dān)著引領(lǐng)讀者閱讀，提升全民族審美鑒賞能力的使命；同時(shí)通過作家

對(duì)作品的解讀，傳達(dá)正面價(jià)值觀念，從而對(duì)社會(huì)人生產(chǎn)生積極影響。從文學(xué)批評(píng)的內(nèi)部作用看，它是文學(xué)中最活躍的子系統(tǒng)，要為文學(xué)理論提

供新觀念，要為文學(xué)史遴選新的經(jīng)典作品與新的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。文學(xué)批評(píng)處在這樣一個(gè)格局中，意味著從事文學(xué)研究與批評(píng)是一件復(fù)雜而艱難的事

業(yè)。但當(dāng)下一些批評(píng)家特別是年輕批評(píng)家，并沒有認(rèn)識(shí)到文學(xué)批評(píng)的要義，導(dǎo)致文學(xué)批評(píng)整體水準(zhǔn)不高，缺乏公信力。

這段文字接下來最可能講的是：

A．文學(xué)批評(píng)的定義及要點(diǎn)

B．介紹文學(xué)研究與批評(píng)的難點(diǎn)

C．如何提升文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)及公信力

D．部分批評(píng)家背離文學(xué)批評(píng)要旨的具體表現(xiàn)

《正確答案》

D

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇提出文學(xué)批評(píng)話題，隨后論述文學(xué)批評(píng)的作用，尾句通過

轉(zhuǎn)折詞“但”指出一些批評(píng)家沒有認(rèn)識(shí)到“文學(xué)批評(píng)的要義”，導(dǎo)致文學(xué)批評(píng)整體水準(zhǔn)不高、公信力不足。故后文應(yīng)圍繞這一問題

展開，詳細(xì)介紹問題的表現(xiàn)，D項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段首句已經(jīng)介紹了文學(xué)批評(píng)的定義，后文無須贅述，排除；

B項(xiàng)，尾句沒有提到文學(xué)研究與批評(píng)的“難點(diǎn)”，話題不一致，排除；

C項(xiàng)，尾句沒有提到“文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)”，話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學(xué)術(shù)性是文學(xué)批評(píng)的生命線》

16、自古以來，“力強(qiáng)則勝”是戰(zhàn)爭(zhēng)的根本制勝機(jī)理。機(jī)械化時(shí)代，作戰(zhàn)行動(dòng)強(qiáng)調(diào)以平臺(tái)為中心，突出以大勝小，力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為打擊力、消耗

力；信息化時(shí)代，作戰(zhàn)行動(dòng)強(qiáng)調(diào)以體系為中心，突出以快勝慢，力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為信息力、破擊力。隨著智能化時(shí)代的到來，戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理發(fā)生

了根本性變化。戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)抗從重物質(zhì)、重信息轉(zhuǎn)向重認(rèn)知，戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)從物理空間、電磁空間拓展到認(rèn)知空間，力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為認(rèn)知力、制智力，

制勝關(guān)鍵要素轉(zhuǎn)向“智能優(yōu)勢(shì)”。作為“智能優(yōu)勢(shì)”的關(guān)鍵支撐，“無數(shù)據(jù)不勝”已成為未來智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)規(guī)律和顯著特征。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：

A．?dāng)?shù)據(jù)將在未來智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮出重要的作用

B．“力強(qiáng)則勝”的制勝機(jī)理已不適用于現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)

C．未來智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中應(yīng)該重視推進(jìn)數(shù)據(jù)信息建設(shè)

D．“智能優(yōu)勢(shì)”成為智能化時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)制勝的關(guān)鍵

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出，自古以來“力強(qiáng)則勝”是戰(zhàn)爭(zhēng)的根本制勝機(jī)理，并分別介紹了機(jī)械化時(shí)代和信息化時(shí)代“力強(qiáng)則勝”的側(cè)重點(diǎn)，接

著介紹智能化時(shí)代的情況，戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理發(fā)生了根本性變化，并詳細(xì)介紹了如何變化，尾句強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對(duì)于未來智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的

作用，故文段通過層層推進(jìn)的方式強(qiáng)調(diào)智能化時(shí)代數(shù)據(jù)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段僅論述了體現(xiàn)“力強(qiáng)則勝”的要素發(fā)生了改變，故表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，為對(duì)策表述形式，文段并未指出有問題存在，與文段中心不契合，排除；

D項(xiàng)，“智能優(yōu)勢(shì)”是什么后文已明確介紹，表述籠統(tǒng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《推進(jìn)數(shù)據(jù)裝備建設(shè)》

17、魯迅曾說，“《詩(shī)經(jīng)》——先民之生活，歷史的痕。”《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)文化的“根”，也可以被看作中華文明的原典，它幫我們建造了一條數(shù)千

年的時(shí)光隧道，在勾連古今的同時(shí)，也傳遞著可滋養(yǎng)今人的精神密碼。我們與《詩(shī)經(jīng)》的聯(lián)系，遠(yuǎn)比我們想象的更加緊密。在今天，盡管社會(huì)

文化、經(jīng)濟(jì)、科技都在飛躍式發(fā)展，但作為個(gè)體，我們所面對(duì)的迷茫困頓，卻是與祖先同源共流的。當(dāng)我們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)世界產(chǎn)生困惑

時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多答案早已寫在這部書里。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．《詩(shī)經(jīng)》在當(dāng)代具有重要價(jià)值與意義

B．《詩(shī)經(jīng)》是傳遞中華古今文明的渠道

C．《詩(shī)經(jīng)》的生命力來源于對(duì)生活的描寫

D．前人解決問題的方法對(duì)我們有參考價(jià)值

《正確答案》

A

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專家解析》

文段首先通過魯迅先生的話引出《詩(shī)經(jīng)》，接著介紹《詩(shī)經(jīng)》既能“勾連古今”又能“滋養(yǎng)今人”，接下來指出我們與《詩(shī)經(jīng)》的

聯(lián)系非常緊密，之后通過轉(zhuǎn)折指出《詩(shī)經(jīng)》對(duì)于今人解決現(xiàn)實(shí)問題的意義。因此，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)《詩(shī)經(jīng)》在當(dāng)代的價(jià)值與意

義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“來源于對(duì)生活的描寫”為首句引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“《詩(shī)經(jīng)》”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《<詩(shī)經(jīng)>里，藏著哪三種人生境界？》

18、干部人事制度改革正漸入佳境?？孔匀蝗藖磉x拔和管理干部，總會(huì)潛伏著各種隱患。明智如諸葛亮，也難免會(huì)一時(shí)走眼而誤用馬謖之流。

近年來出臺(tái)的一系列規(guī)章和條例，醒目的一點(diǎn)就是提拔和任用領(lǐng)導(dǎo)干部，減少人為因素，逐步靠規(guī)章以及完善的法律和制度系統(tǒng)來選拔和考察

領(lǐng)導(dǎo)干部，擴(kuò)大和夯實(shí)有權(quán)決定干部任免的民意基礎(chǔ)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)干部人事制度改革的要點(diǎn)是（）。

A．完善的規(guī)章制度

B．減少人為因素

C．規(guī)范的組織程序

D．?dāng)U大民意基礎(chǔ)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出人為因素存在弊端；接著用諸葛亮誤用馬謖為例，進(jìn)一步論證上述觀點(diǎn)；最后指出近年出臺(tái)的一系列規(guī)章條

例“醒目的一點(diǎn)……減少人為因素”，其后是減少人為因素的具體措施。即意在強(qiáng)調(diào)“干部人事制度改革的要點(diǎn)”就是減少人為因

素。因此B項(xiàng)正確。

19、中小股東去參與公司現(xiàn)場(chǎng)股東大會(huì)，是焉要付出時(shí)間去搜集信息、了解公司全面狀況的，外地投資者還需付出一定的交通成本；而投票權(quán)

作為一項(xiàng)共益權(quán)，其產(chǎn)生的公司治理效果卻是由全體股東共同享有，這不能不造成中小投資者的“搭便車”心理：都希望別的投資者參與表決，自

己則坐享其成。而且，對(duì)于大股東持股達(dá)到一定比例的上市公司，中小投資者覺得即使參與股東大會(huì)表決，也難影響或改變表決結(jié)果。基于以

上原因，中小股東從自己角度出發(fā)，選擇放棄出席股東大會(huì)行使投票權(quán)，這種“合乎情理”的選擇，被經(jīng)濟(jì)學(xué)家視為“理性的冷漠”。

這段文字意在說明（）。

A．“理性的冷漠”是中小股東缺席上市公司股東大會(huì)的根本原因

B．中小股東缺席股東大會(huì)情有可原，公司不應(yīng)對(duì)此過分苛責(zé)

C．中小股東難以在股東大會(huì)上表達(dá)自己的真實(shí)意思，其切身利益難以保障

D．大力降低股東參與股東大會(huì)投票成本，是消除中小股東“理性的冷漠”的重要手段

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確，文段主要敘述的是中小股東“理性的冷漠”原因在于參與股東大會(huì)成本過高，以及自認(rèn)為難以影響或改變表決結(jié)果。

要解決這一問題，必須降低股東參與股東大會(huì)投票成本。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“理性的冷漠”即中小股東選擇放棄出席公司股東大會(huì)行使

投票權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“情有可原”、“不應(yīng)對(duì)此過分苛責(zé)”在文中找不到依據(jù)，文段中的“合乎情理”僅僅是指中小股東選擇放棄投

票權(quán)，是從自己的利益出發(fā)進(jìn)行考慮的，看上去是“合乎情理”的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，僅僅是提出了問題，并未提到解決問題的方法，

且文段主要是針對(duì)中小股東“理性的冷漠”而言，并非針對(duì)其切身利益。

20、在時(shí)間長(zhǎng)河中，漢字既保持了相對(duì)________的字理結(jié)構(gòu)，音形義又因時(shí)而變。____________，讓今天的孩子了解每個(gè)漢字的“前世今

生”，要有一顆靜待花開的平常心，積于跬步，至于千里。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．穩(wěn)定追本溯源

B．獨(dú)立尋根究底

C．完整薪盡火傳

D．清晰正本清源

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“既保持了相對(duì)······又因時(shí)而變”可知，此處“既······又······”連接的是一組反義并列，橫線處所填詞語(yǔ)與“因時(shí)而

變”意思相反，表示不變，A項(xiàng)“穩(wěn)定”可以體現(xiàn)出不變之意，符合文意，保留。B項(xiàng)“獨(dú)立”、C項(xiàng)“完整”、D項(xiàng)“清晰”三者均未體

現(xiàn)出不變之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“讓今天的孩子了解每個(gè)漢字的‘前世今生’”，A項(xiàng)“追本溯源”指追究事物產(chǎn)生的根

源，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《追本溯源，傳承漢字之美（新語(yǔ)）》

21、生活中的錢鐘書收斂鋒芒、謹(jǐn)言慎行，盡力回避文網(wǎng)語(yǔ)阱，有時(shí)會(huì)給人____________的印象，但真正了解錢鐘書的人知道，他將自己

嫉惡如仇的激情和____________的明智藏進(jìn)文字，堅(jiān)守著有所為、有所不為的人生立場(chǎng)。錢鐘書反復(fù)修訂自己的著作，除少數(shù)是訂正外，

絕大多數(shù)為增補(bǔ)例證、發(fā)展和完善論點(diǎn)，表現(xiàn)出他潛心琢磨、____________的精神和心懷坦蕩的學(xué)術(shù)品格。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)善其身明察秋毫堅(jiān)韌不拔

B．明哲保身洞若觀火精益求精

C．韜光養(yǎng)晦見微知著孜孜不倦

D．與眾不同大智若愚精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“收斂鋒芒、謹(jǐn)言慎行，盡力回避文網(wǎng)語(yǔ)阱”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)給人一種內(nèi)斂、不沾染是非的印象，且根

據(jù)“但”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與后文“嫉惡如仇的激情和······的明智藏進(jìn)文字”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，感情色彩偏消極。A項(xiàng)“獨(dú)善其

身”意思是做不上官，就搞好自身的修養(yǎng)，現(xiàn)在也指只顧自己，缺乏集體精神，B項(xiàng)“明哲保身”原指明智的人不參與可能給自

己帶來危險(xiǎn)的事，現(xiàn)在指因怕犯錯(cuò)誤或有損自己利益而對(duì)原則性問題不置可否的處世態(tài)度，均與文意相符，保留。C項(xiàng)“韜光

養(yǎng)晦”比喻隱藏才能，不使外露，僅能對(duì)應(yīng)“收斂鋒芒”，且感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“與眾不同”意為

跟大家不一樣，強(qiáng)調(diào)獨(dú)特，與文意不符，排除。

第二空，搭配“明智”。A項(xiàng)“明察秋毫”比喻目光敏銳，連極小的事物都看得很清楚，B項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物清楚透徹，均

與文意相符，保留。

第三空，根據(jù)“錢鐘書反復(fù)修訂自己的著作，除少數(shù)是訂正外，絕大多數(shù)為增補(bǔ)例證、發(fā)展和完善論點(diǎn)”“潛心琢磨”可知，橫線

處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)錢鐘書不斷追求完美的精神。B項(xiàng)“精益求精”形容追求好上加好，永無止境，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“堅(jiān)韌不

拔”形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖，強(qiáng)調(diào)意志堅(jiān)定，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<錢鐘書的學(xué)術(shù)人生>：呈現(xiàn)錢鐘書真實(shí)的學(xué)問世界》

22、記憶的重要性不僅適用于人類歷史，個(gè)人的歷史也是一樣。一個(gè)人倘若沒什么值得記憶的事，人生就會(huì)變得貧乏。20世紀(jì)初的教育改革家

就完全忽略了這回事。他們研究證明，“機(jī)械性的背誦”不是儲(chǔ)存與搜集資訊的有效方法。在他們的努力爭(zhēng)取下，背誦式學(xué)習(xí)被排除在學(xué)校之外。

如果記憶只是為了解決實(shí)際問題，這一派教育改革家的論證或許很正確。但如果我們把控制意識(shí)看得跟完成工作同樣重要，那么把復(fù)雜的資訊

模式牢記在心中，絕不能說是一種浪費(fèi)。穩(wěn)定的內(nèi)涵能使心靈更豐富，所謂創(chuàng)造力與背誦式學(xué)習(xí)不兼容，其實(shí)是一項(xiàng)錯(cuò)誤的假設(shè)。多位最具創(chuàng)

意的科學(xué)家，都以能記憶大量音樂、詩(shī)歌及歷史資訊而著稱。

對(duì)以上語(yǔ)段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．20世紀(jì)初的教育改革家認(rèn)為記憶對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)而言并不重要

B．背誦式學(xué)習(xí)無法有效儲(chǔ)存和搜集資訊，不利于發(fā)展創(chuàng)造力

C．多位科學(xué)家證明：記憶能豐富人的心靈，提升人的創(chuàng)造力

D．記憶不應(yīng)被排除在學(xué)校之外，它對(duì)個(gè)人發(fā)展有重要意義

《正確答案》

D

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專家解析》

文段開篇指出記憶對(duì)于個(gè)人的重要性，接著進(jìn)行了反面論證，后文通過“20世紀(jì)初的教育改革家”和“多位最具創(chuàng)意的科學(xué)家”進(jìn)

行舉例，分別從反面、正面兩個(gè)角度進(jìn)行論證，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)記憶對(duì)于個(gè)人的重要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“20世紀(jì)初的教育改革家”、B項(xiàng)“背誦式學(xué)習(xí)”和C項(xiàng)“多位科學(xué)家”均對(duì)應(yīng)例子中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《記憶的價(jià)值》

23、顯示IP屬地是一種約束網(wǎng)民不良網(wǎng)絡(luò)行為的有效方式，但如何用好這項(xiàng)功能，防止其衍生出其他負(fù)面效應(yīng)，這也對(duì)平臺(tái)提出了更高要求。

比如，部分網(wǎng)友擔(dān)憂，顯示用戶IP屬地后，是否會(huì)滋生以IP屬地搞地域歧視的不良風(fēng)氣？如何防止一些用戶使用IP虛擬工具制造屬地假象并借此

造謠、網(wǎng)暴他人的行為？這些都需要網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)這項(xiàng)功能不斷進(jìn)行后續(xù)的優(yōu)化和完善，堵住相關(guān)技術(shù)漏洞，從而真正發(fā)揮其應(yīng)有的正面效果。

說到底，顯示IP屬地只是打擊網(wǎng)暴謠言、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在技術(shù)層面的一種方式。要真正創(chuàng)造健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，更關(guān)鍵的是要讓規(guī)矩內(nèi)化于每

個(gè)IP背后人們的心中，只有這樣才能從根本上遏制網(wǎng)絡(luò)不良之風(fēng)。

這段文字意在說明：

A．顯示IP屬地保障了用戶獲取真實(shí)信息的根本權(quán)益

B．打擊網(wǎng)暴謠言行為需要平臺(tái)對(duì)相關(guān)功能優(yōu)化和完善

C．網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升是使網(wǎng)絡(luò)空間清朗的根本之道

D．亟需通過技術(shù)手段斬?cái)嘣诰W(wǎng)線背后操弄輿論的黑手

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出顯示IP屬地可以有效約束網(wǎng)民不良網(wǎng)絡(luò)行為，但也對(duì)平臺(tái)提出了更高要求，接著對(duì)部分網(wǎng)友擔(dān)憂的內(nèi)容進(jìn)行舉

例說明，然后指出需要網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)顯示IP屬地的功能不斷優(yōu)化和完善，以真正發(fā)揮其應(yīng)有的正面效果，接著通過“說到底”總

結(jié)前文，指出顯示IP屬地只是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在技術(shù)層面的一種方式，并通過“只有······才”引出重點(diǎn)，即從根本上遏制網(wǎng)絡(luò)不

良之風(fēng)，需要讓規(guī)矩內(nèi)化于網(wǎng)民的心中，C項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升”對(duì)應(yīng)“內(nèi)化于心的規(guī)矩”，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“用戶獲取真實(shí)信息的根本權(quán)益”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“對(duì)相關(guān)功能優(yōu)化和完善”為文段尾句重點(diǎn)論述之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“技術(shù)手段”并不是文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《注意了！網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)紛紛顯示IP屬地后，這些漏洞要堵上》

24、勝敗往往就在一念之間。對(duì)勝利經(jīng)驗(yàn)的津津樂道、高談闊論，而對(duì)失敗教訓(xùn)則____________、避而不談，很容易讓人陷入盲目樂觀和固

步自封的怪圈。研究敗仗，考慮為什么會(huì)敗的問題，是為了尋找更好的對(duì)策，找出防止____________的方法。對(duì)軍隊(duì)和軍人而言，對(duì)每一次

失利____________，把每一次流血分解透徹，才能真正讓失敗變成資源和財(cái)富，為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利奠基。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遮遮掩掩沉渣泛起刨根問底

B．守口如瓶覆車?yán)^軌條分縷析

C．因噎廢食明知故犯撥亂反正

D．諱莫如深重蹈覆轍追根溯源

《正確答案》

D

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

第一空，頓號(hào)表示并列，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“避而不談”意思相近，“避而不談”指躲避開而不肯說，有意回避事實(shí)。A項(xiàng)“遮遮

掩掩”指躲藏，隱藏，B項(xiàng)“守口如瓶”形容說話非常謹(jǐn)慎，嚴(yán)守秘密，D項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊，均符合文意，保

留。C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡栴}，索性不干，文段并無怕出問題之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文段“研究敗仗，考慮為什么會(huì)敗的問題，是為了尋找更好的對(duì)策”可知，這樣做的目的是為了防止再次失敗。B

項(xiàng)“覆車?yán)^軌”意思是不吸取教訓(xùn)，繼續(xù)錯(cuò)誤行事，D項(xiàng)“重蹈覆轍”意為再走翻過車的老路，指不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過去的

錯(cuò)誤，均符合文意，保留。A項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又再度出現(xiàn)，并沒有體現(xiàn)出再次失敗之意，與文

意不符，排除。

第三空，根據(jù)文段“把每一次流血分解透徹”可知，D項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“條分縷析”形

容分析得細(xì)密而有條理，強(qiáng)調(diào)有條理，并非強(qiáng)調(diào)分解透徹，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從“失利”走向勝利！錯(cuò)誤和挫折讓我們聰明起來》

25、數(shù)據(jù)安全是全球性問題，沒有哪個(gè)國(guó)家可以。放眼當(dāng)今世界，信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化已是，但規(guī)則是當(dāng)前

全球數(shù)字治理領(lǐng)域面臨的突出挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，需要凝聚全球數(shù)字治理合力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明哲保身勢(shì)不可擋空缺

B．袖手旁觀蓬勃發(fā)展滯后

C．置身事外方興未艾漏洞

D．獨(dú)善其身大勢(shì)所趨缺失

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，數(shù)據(jù)安全是全球性問題，沒有哪個(gè)國(guó)家可以漠不關(guān)心、不管不顧。B項(xiàng)“袖手旁觀”比喻人置身事外、

不幫助別人，C項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管別人，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度，文段并沒有體現(xiàn)連累之意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今世界，信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化已經(jīng)發(fā)展的情況。D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)

局勢(shì)發(fā)展的必然趨向，符合文意，保留。B項(xiàng)“蓬勃發(fā)展”指發(fā)展的勢(shì)態(tài)很迅速、很積極，但通常不能與“已”搭配，排除；C

項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境，通常不能與“已”搭配，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“規(guī)則缺失”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民時(shí)評(píng)：讓數(shù)據(jù)安全托起美好數(shù)字生活》

26、雄黃酒中的雄黃，又稱雞冠石，主產(chǎn)于甘肅、湖南、云南、四川等地，古代曾被道家作為煉丹的原料。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，雄黃是一

種含硫化砷的化學(xué)物質(zhì)。雖然外用能治療疥癬惡瘡、蛇蟲咬傷，內(nèi)服可治驚癇、瘡毒等，但由于硫化砷遇熱后會(huì)分解為三氧化二砷，即我們所

說的砒霜。砷類物質(zhì)進(jìn)入人體后，很容易蓄積在體內(nèi)各部位，引起神經(jīng)、腸胃和呼吸系統(tǒng)急性或慢性中毒，并可致癌。有報(bào)道說，內(nèi)服20克雄

黃，便會(huì)使人死亡；即使小劑量服用，也會(huì)對(duì)肝臟造成傷害。因此我們現(xiàn)在過端午，便不再飲雄黃酒了。

根據(jù)這段文字，下列選項(xiàng)正確的是：

A．硫化砷遇冷后會(huì)分解為三氧化二砷

B．砷類物質(zhì)進(jìn)入人體后僅積存在肺部

C．雞冠石的產(chǎn)區(qū)集中在我國(guó)西南地區(qū)

D．雄黃雖能治病但誤食仍可能危及生命

《正確答案》

D

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“雄黃是一種含硫化砷的化學(xué)物質(zhì)······但由于硫化砷遇熱后會(huì)分解為三氧化二砷”可知，硫化砷遇熱后會(huì)分解為三

氧化二砷，并非“遇冷”，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“砷類物質(zhì)進(jìn)入人體后，很容易蓄積在體內(nèi)各部位”可知，“僅積存在肺部”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“雄黃酒中的雄黃，又稱雞冠石，主產(chǎn)于甘肅、湖南、云南、四川等地”可知，甘肅屬于我國(guó)西北地區(qū)，湖南屬于我

國(guó)華中地區(qū)，云南、四川屬于我國(guó)西南地區(qū)，故“集中在我國(guó)西南地區(qū)”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“外用能治療······瘡毒等”“內(nèi)服20克雄黃，便會(huì)使人死亡；即使小劑量服用，也會(huì)對(duì)肝臟造成傷害”可知，表述正

確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《別了，雄黃燒酒過端午》

27、影響就業(yè)的因素有很多，一些因素甚至相互________。因此，多措并舉穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)，必須做到__________。其中尤其要加快構(gòu)建

服務(wù)精準(zhǔn)、管理科學(xué)的高質(zhì)量充分就業(yè)工作體系。面對(duì)新問題新需求，只有多方面、多角度著力，形成________作用，才能不斷織密織牢就

業(yè)保障網(wǎng)，使得就業(yè)這個(gè)最大的民生工程實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．作用階段化聯(lián)動(dòng)

B．重疊精細(xì)化推動(dòng)

C．交織系統(tǒng)化協(xié)同

D．抗衡全面化相互

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)影響就業(yè)的因素彼此之間的關(guān)系，A項(xiàng)“作用”指對(duì)事物產(chǎn)生影響，B項(xiàng)“重

疊”指同樣的東西層層堆疊，互相覆蓋，C項(xiàng)“交織”形容錯(cuò)雜地合在一起，均符合文意，保留。D項(xiàng)“抗衡”指對(duì)抗或?qū)χ?，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)需與“多措并舉”形成對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)“精細(xì)化”指做事精密細(xì)致，C項(xiàng)“系統(tǒng)化”指整體性、完

整性，均符合文意，保留。A項(xiàng)“階段化”指事物發(fā)展過程中根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分段落，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“只有多方面、多角度著力······才能不斷織密織牢就業(yè)保障網(wǎng)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)各方面聯(lián)合作用，C

項(xiàng)“協(xié)同”指共同，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)或發(fā)展，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《接續(xù)加力實(shí)現(xiàn)好就業(yè)、就好業(yè)》

28、圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，如果把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，該是多么。大清王朝不見了，熊熊

火光不見了，民族的郁忿不見了，歷史的感悟不見了，抹去了昨夜的故事，收拾來的只是今日的游戲。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天馬行空

B．得不償失

C．聳人聽聞

D．不可思議

《正確答案》

B

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)文段“大清王朝不見了，熊熊火光不見了，民族的郁忿不見了，歷史的感悟不見了······收拾來的只是今日的游戲”可知，

為了建造一座嶄新的圓明園，而抹去了歷史遺跡，是因小失大的行為，B項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，符

合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“天馬行空”比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放，也比喻人浮躁不踏實(shí)，無法形容重建圓明園的行為，排除；C項(xiàng)“聳人聽聞”指夸大或捏造

事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)，文段意在指出重建圓明園的行為會(huì)產(chǎn)生不良的后果，而非夸大事實(shí)使人震驚，排除；D

項(xiàng)“不可思議”指無法想象，難以理解，與后文無法照應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《廢墟》

29、進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，無論是獲取更廣泛的服務(wù)，還是促進(jìn)更快捷的溝通，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已深度融入人們的日常生活。但與此同時(shí)，一些互聯(lián)網(wǎng)平

臺(tái)出于競(jìng)爭(zhēng)排他、利益排擠的考慮，以技術(shù)限制互設(shè)壁壘，使信息難以直接共享，讓不少用戶有苦難言。應(yīng)該看到，正常訪問合法網(wǎng)址應(yīng)是使

用互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，無正當(dāng)理由限制外部鏈接，既影響用戶體驗(yàn)、損害用戶權(quán)益，更擾亂市場(chǎng)秩序、妨礙公平競(jìng)爭(zhēng)，不利于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)

健康發(fā)展。

接下來最可能介紹的是：

A．互聯(lián)網(wǎng)互設(shè)壁壘帶來的不利影響

B．網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如何為用戶提供優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)

C．如何推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)有序互聯(lián)暢通

D．保證自身生態(tài)系統(tǒng)安全的具體措施

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，需重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇先介紹了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已深度融入人們的日常生活，隨后通過“但與此同

時(shí)”引出問題，一些互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)以技術(shù)限制互設(shè)壁壘，使信息難以直接共享，并通過“應(yīng)該看到”對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)，無正當(dāng)理由限

制外部鏈接，影響用戶體驗(yàn)也擾亂市場(chǎng)秩序，不利于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，故后文應(yīng)圍繞此問題提出對(duì)策，C項(xiàng)“如何推

動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)有序互聯(lián)暢通”銜接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)前文互聯(lián)網(wǎng)互設(shè)壁壘所造成的不利影響，為已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

B項(xiàng)，“為用戶提供優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)”無法體現(xiàn)如何解決“互設(shè)壁壘”這一問題，話題不一致，無法銜接，排除；

D項(xiàng)，“自身生態(tài)系統(tǒng)安全”這一話題文段并未論述，話題不一致，無法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從“小碎步”到“大踏步”提速互聯(lián)暢通步伐》

30、①由此，從藝術(shù)史的發(fā)展來看，作為藝術(shù)創(chuàng)作路徑的素描在形式表現(xiàn)上不應(yīng)僅局限在具象寫實(shí)上

②成熟的藝術(shù)家大都是素描之集大成者，且都有一套自成一體的素描創(chuàng)作方法和表現(xiàn)風(fēng)格

③素描不僅是被描繪的物象和躍然紙上的基礎(chǔ)技術(shù)，它更高度精準(zhǔn)地凝結(jié)著藝術(shù)家的創(chuàng)作思考、觀念轉(zhuǎn)譯與審美品格

④追溯素描的歷史，它與人類文明起源同步：原始人類在洞窟巖壁、陶瓷骨片留下了古拙的線條和符號(hào)，這就是素描作為造型方法、充當(dāng)記錄

功能最早的標(biāo)記，也是藝術(shù)的起始

⑤對(duì)素描的學(xué)習(xí)不能僅停留在技術(shù)手法表現(xiàn)的層面，而應(yīng)該將對(duì)素描的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)貫穿在藝術(shù)史的縱深維度之中，通過對(duì)素描視覺表現(xiàn)的研究

去發(fā)現(xiàn)其背后的藝術(shù)創(chuàng)作方法論與觀念邏輯

⑥而將素描放在造型藝術(shù)之重要地位則是在文藝復(fù)興之后，悉數(shù)文藝復(fù)興之后的藝術(shù)大師，從達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅，到現(xiàn)代主義開創(chuàng)

者塞尚、凡·高、畢加索等

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②④⑤①③⑥

B．④③②⑥⑤①

C．②⑥④①⑤③

D．④⑥②①③⑤

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹成熟的藝術(shù)家大都是素描之集大成者，④句通過“追溯素描的歷史”介紹了素描的起源，相比

之下，應(yīng)先引出素描這一話題，再介紹擅長(zhǎng)素描的藝術(shù)家，故④句更適合作首句，排除A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，尋找首句的銜接句，③句介紹了素描是被描繪的物象和躍然紙上的基礎(chǔ)技術(shù)，它更高度精準(zhǔn)地凝結(jié)著藝術(shù)家的創(chuàng)

作思考、觀念轉(zhuǎn)譯與審美品格，而⑥句則是繼續(xù)圍繞素描的歷史進(jìn)行論述，進(jìn)一步體現(xiàn)了素描的發(fā)展過程，因此④⑥兩句銜

接更恰當(dāng)，排除B項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓素描重獲生命力》

31、____________________。就中原地區(qū)而言，綜合百年的考古資料和研究成果可以看出，大體在距今6000年左右廟底溝文化的相關(guān)聚落

中開始出現(xiàn)社會(huì)分化與不平等，是該區(qū)域文明起源的開始，是各種文明要素起源并不斷聚積的階段。之后社會(huì)不斷發(fā)展，歷經(jīng)廟底溝二期文

化、龍山文化等階段，在距今4300年左右的龍山文化晚期出現(xiàn)了明顯的“國(guó)家形態(tài)”，進(jìn)入了文明社會(huì)。經(jīng)過距今4000年以后新砦文化時(shí)期的國(guó)

家形態(tài)的早期發(fā)展，至夏代中晚期的二里頭文化時(shí)期，文明中心地位形成。后經(jīng)商周時(shí)期的鞏固與進(jìn)一步的迅速發(fā)展，華夏文明逐步走向輝

煌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．海納百川與務(wù)實(shí)創(chuàng)新是中華文明的重要特質(zhì)

B．文明呈現(xiàn)的模式與其形成的內(nèi)在原因密切相關(guān)

C．史前文化的多元性使華夏文化具備開放包容特質(zhì)

D．中華文明是一個(gè)包含起源、形成及發(fā)展的長(zhǎng)期進(jìn)程

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文以中原地區(qū)為例，先指出大體在距今6000年左右廟底溝區(qū)域文明起

源；接著指出在距今4300年左右，龍山文化晚期出現(xiàn)“國(guó)家形態(tài)”，進(jìn)入了文明社會(huì)；然后指出經(jīng)過距今4000年以后新砦文化

時(shí)期國(guó)家形態(tài)的早期發(fā)展，至二里頭文化時(shí)期，文明中心地位形成；最后指出經(jīng)商周時(shí)期的鞏固與發(fā)展后，華夏文明逐步走

向輝煌。由此可知，后文按時(shí)間先后順序，介紹華夏文明的演進(jìn)過程，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”“中華文明特質(zhì)”文段均未涉及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹“華夏文明”，“文明”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“華夏文化特質(zhì)”文段未涉及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從百年考古學(xué)看中華文明獨(dú)特文化基因》

32、人生海海，潮起潮落。一帆風(fēng)順很多時(shí)候只是美好的期許，“船到中流浪更急”才是生活的真相，才屬于人生的常態(tài)。面對(duì)苦難而不畏懼苦

難，笑對(duì)挫折而不回避挫折，就能在大風(fēng)大浪中巋然不動(dòng)，在____________中氣定神閑。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．波詭云譎

B．風(fēng)起云涌

C．跌宕起伏

D．風(fēng)平浪靜

《正確答案》

A

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專家解析》

橫線處所在句子與前文“在大風(fēng)大浪中巋然不動(dòng)”構(gòu)成相同句式并列，根據(jù)“巋然不動(dòng)”與“氣定神閑”可知，橫線處與“大風(fēng)大

浪”構(gòu)成同義并列，且根據(jù)前文“人生海海，潮起潮落”“面對(duì)苦難而不畏懼苦難，笑對(duì)挫折而不回避挫折”可知，橫線處所在句

子體現(xiàn)的是面對(duì)苦難、挫折氣定神閑之意，且對(duì)人生進(jìn)行了形象化表達(dá)，A項(xiàng)“波詭云譎”指房屋建筑形式就像云彩和波浪那樣

千姿百態(tài)，后多用來形容事態(tài)或文筆變幻莫測(cè)，可與“大風(fēng)大浪”構(gòu)成同義并列，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻事物迅速發(fā)展，聲勢(shì)浩大，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定，無法與文段的形象化表達(dá)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除；

D項(xiàng)“風(fēng)平浪靜”比喻平靜或情勢(shì)穩(wěn)定，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)遇到艱難時(shí)刻，“不被大風(fēng)吹倒”》

33、近年來，中國(guó)制造業(yè)正掀起一場(chǎng)以“機(jī)器換人”為主要抓手的自動(dòng)化技術(shù)升級(jí)浪潮。無疑，以“機(jī)器換人”為特征的技術(shù)升級(jí)轉(zhuǎn)型在很大程度上

緩解了制造業(yè)企業(yè)多年來“招工難”“用工貴”的人力資源困境，也助力許多企業(yè)持續(xù)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在全球價(jià)值鏈中不斷向上攀升，成為兼具品

質(zhì)與價(jià)格優(yōu)勢(shì)的“中國(guó)制造”標(biāo)桿。然而，____________________。如技術(shù)升級(jí)帶來的“機(jī)器換人”對(duì)勞動(dòng)力的替代效應(yīng)及造成的潛在失業(yè)風(fēng)

險(xiǎn)，技術(shù)變遷之下勞動(dòng)者工作內(nèi)容和方式都發(fā)生了變化等。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．“機(jī)器換人”會(huì)增加體力勞動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力

B．制造業(yè)的升級(jí)要謀利更要服務(wù)于人類社會(huì)

C．“中國(guó)制造”僅靠技術(shù)的升級(jí)轉(zhuǎn)型還不夠

D．也要注意技術(shù)“雙刃劍”引發(fā)的社會(huì)效應(yīng)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處由“然而”引導(dǎo)，且出現(xiàn)在文段中間，要注意與上下文之間的關(guān)系。橫線之前介紹了技術(shù)升級(jí)緩解了企業(yè)的人力資源困

境，帶來了很多好處，橫線之后介紹了技術(shù)升級(jí)也會(huì)造成潛在的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，技術(shù)變遷之下勞動(dòng)者的工作情況也會(huì)發(fā)生變化，

故橫線處應(yīng)介紹技術(shù)是一把“雙刃劍”，會(huì)引發(fā)相關(guān)的社會(huì)效應(yīng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“體力勞動(dòng)”表述片面，排除；

B項(xiàng)，感情色彩較為積極，與前后文內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊密，排除；

C項(xiàng)，“僅靠技術(shù)的升級(jí)轉(zhuǎn)型還不夠”與后文內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊密，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何看待“機(jī)器換人”帶來的技術(shù)性失業(yè)危機(jī)》

34、職業(yè)發(fā)展與家庭照料的沖突，確是影響女性生育決策的關(guān)鍵因素，但沖突緣何產(chǎn)生并激化到________女性生育意愿，似乎才是在低生育

率持續(xù)的背景下，更應(yīng)關(guān)注的問題。忽視家庭、社會(huì)、文化層面的諸多因素及復(fù)雜影響機(jī)制，而將“生還是不生”的問題________為女性“家庭

or事業(yè)”的二選一，有失偏頗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抑制簡(jiǎn)化

B．抑制提煉

C．遏止壓縮

D．遏止規(guī)范

《正確答案》

A

編號(hào)：784fae39abe5c045f22193998169126f河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025

河南中儲(chǔ)恒科物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)（鄭州）招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)“沖突”使女性生育意愿下降，A、B兩項(xiàng)“抑制”指壓抑，控制，可體現(xiàn)使女性生育意

愿下降的含義，符合文意，保留。C、D兩項(xiàng)“遏止”指制止、終止，程度過重，排除。

第二空，根據(jù)“忽視家庭、社會(huì)、文化層面的諸多因素及復(fù)雜影響機(jī)制”“二選一”可知，橫線處詞語(yǔ)表示將生育問題過于簡(jiǎn)單對(duì)

待了，A項(xiàng)“簡(jiǎn)化”指使復(fù)雜的變成簡(jiǎn)單的，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“提煉”比喻文藝創(chuàng)作和語(yǔ)言藝術(shù)等棄蕪求精的過程，根據(jù)“有

失偏頗”可知，將問題調(diào)整為“二選一”并非是向好的方面調(diào)整，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《生還是不生：是，也不是女性的選擇》

35、眾所周知，黑洞無法直接觀測(cè)，但科學(xué)家可以通過間接方式得知其存在與質(zhì)量，并且觀測(cè)到它對(duì)其他事物的影響。在所有規(guī)模黑洞中，中

等質(zhì)量黑洞被認(rèn)為是小質(zhì)量黑洞向大質(zhì)量黑洞演化的一個(gè)中間點(diǎn)，但能證明它們存在的觀測(cè)證據(jù)一直以來都極其罕見，而且也都不是決定性的

證據(jù)。中等質(zhì)量黑洞長(zhǎng)期以來都是理論預(yù)測(cè)的黑洞，然而，在天文學(xué)研究領(lǐng)域，測(cè)量有多少中等質(zhì)量黑洞存在，將為理解黑洞的形成以及它們

如何隨時(shí)間生長(zhǎng)提供重要線索。從這個(gè)意義上來說，目前仍需開展進(jìn)一步研究和探測(cè)，以理解這些神秘黑洞的豐度以及它們對(duì)于其他黑洞族演

化的影響。

這段文字意在說明：

A．揭示黑洞豐度對(duì)宇宙演化的重要影響

B．中等質(zhì)量黑洞的存在帶來關(guān)鍵性啟示

C．尋找黑洞的直接觀測(cè)證據(jù)任重而道遠(yuǎn)

D．探索中等質(zhì)量黑洞助力揭開黑洞之謎

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出科學(xué)家可以通過間接方式得知黑洞的存在與質(zhì)量、觀測(cè)到它對(duì)其他事物的影響，接著引出“中等質(zhì)量黑洞”的概

念，并通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出了證明中等質(zhì)量黑洞存在的觀測(cè)證據(jù)罕見，然后介紹了測(cè)量中等質(zhì)量黑洞的數(shù)量對(duì)研究黑洞有重

要意義，最后強(qiáng)調(diào)要對(duì)中等質(zhì)量黑洞做進(jìn)一步研究和探測(cè)，故文段重點(diǎn)在對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未體現(xiàn)文段主題詞“中等質(zhì)量黑洞”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“中等質(zhì)量黑洞長(zhǎng)期以來都是理論預(yù)測(cè)的黑洞”可知，中等質(zhì)量黑洞是否實(shí)際存在尚不確定，排除；

C項(xiàng)，“黑洞的直接觀測(cè)證據(jù)”對(duì)應(yīng)“然而”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宇宙初期爆發(fā)的光畸變揭示稀有黑洞》

36、作家走進(jìn)遼闊的生活世界，______還一直帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感，______不可能真正投身和融入其中，他沒有對(duì)世界充分敞

開，世界也不會(huì)向他充分敞開；______文學(xué)來源于生活又高于生活，______他面對(duì)生活世界的時(shí)候不可能不帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感，

他要從生活世界中提煉出精華，把它“上升”為文學(xué)和藝術(shù)。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A．如果所以而且由于