“中國(guó)夢(mèng)、汽修夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題班會(huì)班會(huì)題目：巧用匠心共筑中國(guó)夢(mèng)、汽修夢(mèng)、我的夢(mèng)教育目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識(shí)到有夢(mèng)想要立志的重要性，明了責(zé)任擔(dān)當(dāng)和修煉本領(lǐng)的意義。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生成為能工巧匠、大國(guó)工匠的信心。運(yùn)用目標(biāo)：針對(duì)自身特點(diǎn)樹(shù)立職業(yè)理想和規(guī)劃，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。班情分析：19級(jí)汽修1班剛剛結(jié)束軍訓(xùn)和入學(xué)教育，漸漸適應(yīng)中職的作息生活，但是大部分學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，而且在初中學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有計(jì)劃性和執(zhí)行力。所以，這次的職業(yè)生涯教育非常有必要。設(shè)計(jì)思路：活動(dòng)準(zhǔn)備：教師：1、課堂實(shí)錄學(xué)生汽修實(shí)訓(xùn)2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。100%的學(xué)生都想擁有一技之長(zhǎng)；70%的學(xué)生認(rèn)為自己沒(méi)有目標(biāo)；68%的學(xué)生沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生：完成調(diào)查問(wèn)卷。完成汽修崗位的意義采訪視頻。實(shí)施步驟內(nèi)容安排教育方法設(shè)計(jì)意圖預(yù)期效果環(huán)節(jié)一：1、榜樣引領(lǐng)：觀看機(jī)械制造工藝研究所高級(jí)技師陳行行視頻——用比頭發(fā)絲還細(xì)0.02毫米的刀頭在這個(gè)直徑不到2厘米的圓盤(pán)上打出36個(gè)小孔，年僅29歲的陳行行卻做到了。在高速旋轉(zhuǎn)的道具作用下，36個(gè)小孔精確成型；榜樣示范法通過(guò)年齡相仿職業(yè)相似的身邊人事例，理解工匠精神內(nèi)涵，意識(shí)到每一個(gè)平凡的崗位，每一個(gè)平凡的人都可以成為具有工匠精神的職業(yè)人。小細(xì)節(jié)大品質(zhì)在新型數(shù)控加工領(lǐng)域，陳行行總是把不可能變成可能。比一比，想一想：播放學(xué)生汽修實(shí)訓(xùn)課堂實(shí)錄視頻，教師設(shè)問(wèn):大家的操作和陳行行有差距嗎？差距在哪里？為什么會(huì)有這樣的差距？我們從哪里看得出他是一位大國(guó)工匠呢？點(diǎn)題明理：精益求精，專業(yè)精湛，一絲不茍，愛(ài)崗敬業(yè)……同學(xué)們對(duì)陳行行這種描述。是工匠精神的內(nèi)涵環(huán)節(jié)二：1、體驗(yàn)共鳴：汽修工廠里，車輛正在接受維修保養(yǎng)，更換機(jī)油，機(jī)油濾清器，空氣濾清器等。情境體驗(yàn)法通過(guò)正名的作用和采訪視頻。明確工匠精神對(duì)于汽車維修工的重要性。小崗位大意義教師設(shè)問(wèn):情感陶冶法如果操作不當(dāng)，將滾燙的機(jī)油滴灑到自己或者同事的身上會(huì)怎么樣？如果再擰緊機(jī)油螺絲時(shí)未將密封螺絲擰緊會(huì)怎么樣？學(xué)生:將熱機(jī)油滴到身上肯定會(huì)造成燙傷，不僅會(huì)造成身體上的損傷，而且還會(huì)影響正常的工作，甚至因?yàn)樽约翰僮鞑粚I(yè)對(duì)顧客帶來(lái)不好的影響。未擰緊油底殼螺絲會(huì)造成機(jī)油泄漏，對(duì)顧客的車輛造成損傷。教師：三分看技術(shù)，七分看細(xì)心?？此破掌胀ㄍǖ钠迧徫唬瑓s直接關(guān)乎到車輛的行駛安全和顧客的生命安全。維修工人認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍的工作，正是工匠精神在汽修職業(yè)當(dāng)中的體現(xiàn)。2、聽(tīng)一聽(tīng)，悟一悟播放學(xué)生課前在4S店采集錄制的顧客視頻:你覺(jué)得工匠精神對(duì)于維修工來(lái)說(shuō)重要嗎？為什么？顧客:能夠?qū)ξ业能囕v進(jìn)行更好的保養(yǎng)，能夠提出一些使用的建議，給我的家人安全保障。環(huán)節(jié)三：1、立標(biāo)樹(shù)型：手機(jī)查閱機(jī)械行業(yè)的頂級(jí)工匠，整理成人物志，將其故事凝練總結(jié)成為自己的榜樣自我教育法自己設(shè)立榜樣引領(lǐng)明確目標(biāo)引發(fā)情感共鳴，實(shí)行自我教育。游戲當(dāng)中寓教于樂(lè)，啟發(fā)學(xué)生，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，立責(zé)擔(dān)當(dāng)。小年齡大志向2、立責(zé)擔(dān)當(dāng)：手背傳球接力游戲3、致未來(lái)：給五年后的自己寫(xiě)一封頒獎(jiǎng)信，對(duì)自己的期待，和對(duì)未來(lái)自己的考量。環(huán)節(jié)四：1、要想獲得這樣一份頒獎(jiǎng)詞，成為一名具有工匠精神的維修工，可不是一朝一夕就能速成的。需要長(zhǎng)期的積累，需要在點(diǎn)滴努力中練就。學(xué)生分析自己現(xiàn)有水平，明確未來(lái)希望達(dá)到的水平，找到差距，確立自己的行動(dòng)方向，最終實(shí)現(xiàn)自己的志向。小行動(dòng)大未來(lái)教師視頻連接環(huán)節(jié)二中的在本學(xué)校畢業(yè)的汽車維修高級(jí)技師，和同學(xué)們講述自己是如何練就成排除維修故障的“火眼金睛”的。2、學(xué)生完成表格填寫(xiě)。我的志向：成為一名________的汽車維修工我的目標(biāo)現(xiàn)在水平我的行動(dòng)做人方面知識(shí)方面技能方面環(huán)節(jié)五：“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”這不是一個(gè)空泛的口號(hào)，我們要將其內(nèi)化為自己學(xué)習(xí)奮斗的動(dòng)力，我們?cè)撍伎荚鯓幼屪约河懈玫陌l(fā)展，思考我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)杰出的汽車維修技師、汽車專家……作為一名汽車人，我們要堅(jiān)定自己的理想，有明確的目標(biāo)并有為之奮斗終生的勇氣與決心，不僅要有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)，我們還要在培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)；十九大報(bào)告指出“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將