新疆呼圖壁縣一中2025屆生物高二下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述正確的是A．用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mo1/L，濾去析出物B．調(diào)節(jié)NaCl液濃度，可以去除部分雜質(zhì)C．將絲狀物溶解在2mo1/LNaCl液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色D．用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料，其實(shí)驗(yàn)操作步驟相同2．給小鼠注射一定量的甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)小鼠的體溫升高，下列能解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因的是A．甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性B．甲狀腺激素能促進(jìn)有機(jī)物的氧化分解，釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化為熱能C．甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育D．甲狀腺激素能作為能源物質(zhì)提供能量3．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性D．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”4．下列屬于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述的有()①生產(chǎn)者的遺體、殘骸、殘枝敗葉中的能量流向分解者②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)含氮化合物被植物利用，最后重新回到無(wú)機(jī)環(huán)境A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5．關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是A．加少量白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性B．洗衣粉中表面活性劑對(duì)蛋白酶活性可能有抑制作用C．高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好D．添加復(fù)合酶的加酶洗衣粉總能達(dá)到較好的洗滌效果6．下列關(guān)于特異性免疫及其相關(guān)應(yīng)用的敘述，正確的是A．效應(yīng)T細(xì)胞都是在胸腺中由造血干細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生B．細(xì)胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細(xì)胞有關(guān)C．健康人的T細(xì)胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力D．大量制備一種單克隆抗體時(shí)需要大量的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞7．如圖為人體膝跳反射示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．敲擊肌梭，在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)B．敲擊肌梭，在1、2、3處均能檢測(cè)到動(dòng)作電位C．刺激2引起伸肌收縮發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)D．膝跳反射過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的且需消耗能量8．（10分）下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說(shuō)法正確的是A．③④過(guò)程分別稱為脫分化和再分化B．該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快C．該育種過(guò)程說(shuō)明已分化的細(xì)胞仍具有表達(dá)的潛能D．該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù)二、非選擇題9．（10分）下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標(biāo)號(hào)），其化學(xué)成分是________________；圖中不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______________（填標(biāo)號(hào)）中。（2）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用“→”和序號(hào)表示先后順序____________。（3）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[]___________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過(guò)的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________。10．（14分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是______________________________。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________（用圖中的字母回答）。（3）a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的______期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_______________。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是____________。11．（14分）下圖是利用蘋果制作果酒、果醋的流程和簡(jiǎn)易裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：蘋果蘋果塊蘋果泥蘋果汁蘋果酒蘋果醋（1）過(guò)程①要___________（填“先切塊后清洗”、“先清洗后切塊”或“邊清洗邊切塊”），以減少雜菌的污染；圖中過(guò)程③發(fā)酵所控制的溫度___________（填“低于”、“等于”或“髙于”）過(guò)程④。（2）若果汁中含有醋酸菌，在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時(shí)醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是___________。如將發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管與插入溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化情況是___________。（3）突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程。①?gòu)淖匀痪鷺又泻Y選突變酵母進(jìn)行純化培養(yǎng)，通常采用的接種方法是___________。由圖分析可知，氧氣充足時(shí)野生型酵母種群增殖速率___________（填“大于”、“等于”或“小于”）突變酵母。②在制作果醋過(guò)程中，當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí)，醋酸菌產(chǎn)生醋酸的途徑是___________。12．確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是，某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用__________，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)原理：①DNA在氯化鈉溶液中的溶解度，是隨著氯化鈉的濃度變化而改變的，當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L時(shí)，DNA的溶解度最低，利用這一原理，可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出；②DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液，利用這一原理，可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA；③洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜但是對(duì)DNA沒(méi)有影響；④蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度，在80℃條件下會(huì)變性，而DNA對(duì)溫度的耐受性較高；⑤蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，而對(duì)DNA沒(méi)有影響；⑥D(zhuǎn)NA遇二苯胺（沸水?。?huì)染成藍(lán)色，因此，二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑?！驹斀狻緼、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mo1/L，此時(shí)DNA溶解度最低，析出物即DNA，要慮去溶液，A錯(cuò)誤；

B、利用DNA在不同氯化鈉溶解中的溶解度不同，可以通過(guò)DNA的反復(fù)溶解和析出除去雜質(zhì)，蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，而對(duì)DNA沒(méi)有影響，因此可以利用木瓜蛋白酶除去雜蛋白，B正確；

C、用二苯胺試劑檢測(cè)DNA分子的條件是水浴加熱，C錯(cuò)誤；D、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁保護(hù)，所以用菜花做實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，需要研磨，加入食鹽和洗滌劑，D錯(cuò)誤。故選：B。2、B【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，生理作用：一是促進(jìn)幼年動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育；二是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！驹斀狻考谞钕偌に啬芴岣呱窠?jīng)系統(tǒng)的興奮性，但題干是注射一定量的甲狀腺激素小鼠的體溫升高，與題干不符，A錯(cuò)誤；甲狀腺激素能促進(jìn)有機(jī)物的氧化分解，釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化為熱能，導(dǎo)致小鼠體溫升高，B正確；甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，但與題干小鼠體溫升高不符，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素不能作為能源物質(zhì)提供能量，只能起到調(diào)節(jié)作用，D錯(cuò)誤。本題考查甲狀腺激素的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。3、D【解析】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由施萊登和施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！驹斀狻考?xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者是德國(guó)科學(xué)家施旺和施萊登，A錯(cuò)誤；細(xì)胞發(fā)現(xiàn)是英國(guó)科學(xué)家虎克，B錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞具有統(tǒng)一性，但沒(méi)有揭示了生物的多樣性，C錯(cuò)誤；德國(guó)科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，D正確。故選D。4、B【解析】生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗，屬于能量流動(dòng)功能，①正確；在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，這里分析的是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不是生態(tài)系統(tǒng)的功能，②錯(cuò)誤；蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過(guò)“跳舞“動(dòng)作“告訴“同伴去采蜜，屬于信息傳遞功能中的行為信息，③正確；根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中，屬于物質(zhì)循環(huán)功能，④正確。故選B?！究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能5、B【解析】

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶，其中，應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。溫度、pH和表面活性劑都會(huì)影響酶的活性。酶的特性有專一性和高效性等?！驹斀狻緼、洗衣時(shí)，加少許白醋后，溶液的pH降低，因此加酶洗衣粉中酶的活性也會(huì)降低，A錯(cuò)誤；B、表面活性劑會(huì)影響酶的活性，因此洗衣粉中表面活性劑對(duì)蛋白酶活性可能有抑制作用，B正確；C、酶在最適溫度時(shí)活性最大，高溫易使酶失活，而低溫使酶活性降低，因此溫水洗滌去污效果應(yīng)該比冷水好，C錯(cuò)誤；D、酶具有專一性，添加復(fù)合酶的加酶洗衣粉的洗滌效果依污漬的種類而有所不同，并不是總能達(dá)到較好的洗滌效果，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成，包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式。【詳解】A.效應(yīng)T細(xì)胞可以由T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B.細(xì)胞免疫的二次應(yīng)答與記憶T細(xì)胞有關(guān)，體液免疫的二次應(yīng)答與記憶B細(xì)胞有關(guān)，B正確；C.健康人的T細(xì)胞經(jīng)過(guò)腫瘤免疫以后，移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力，C錯(cuò)誤；D.因?yàn)殡s交瘤細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，所以制備一種單克隆抗體時(shí)不需要大量的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，只要將B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交產(chǎn)生的雜交瘤細(xì)胞經(jīng)過(guò)篩選后進(jìn)行培養(yǎng)就可以生產(chǎn)大量的單克隆抗體了，D錯(cuò)誤。故選B。解答本題的關(guān)鍵是掌握人體的免疫系統(tǒng)的組成和功能，尤其是細(xì)胞免疫和體液免疫的詳細(xì)過(guò)程，明確二次免疫應(yīng)答過(guò)程中記憶細(xì)胞的重要作用。7、B【解析】

A、敲擊肌梭，感受器產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮，在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)，A項(xiàng)正確；B、敲擊肌梭，C處對(duì)下一神經(jīng)元產(chǎn)生抑制，在3處檢測(cè)不到動(dòng)作電位，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、刺激2引起伸肌收縮，在突觸處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)，C項(xiàng)正確；D、膝跳反射過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的且需消耗能量，D項(xiàng)正確。故選B。易錯(cuò)點(diǎn)：錯(cuò)認(rèn)為神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)都是雙向傳導(dǎo)的。需要注意，正常反射活動(dòng)的興奮只能在感受器產(chǎn)生，并向后傳導(dǎo)，也就是單向傳遞。只有實(shí)驗(yàn)狀態(tài)下，刺激神經(jīng)纖維的中間部位，神經(jīng)沖動(dòng)才進(jìn)行雙向傳導(dǎo)。8、C【解析】

據(jù)圖分析，圖中①表示基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體并將其導(dǎo)入受體細(xì)胞（植物細(xì)胞）的過(guò)程；②表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化過(guò)程，③表示再分化過(guò)程，④表示胚狀體包裹上人工種皮形成人工種子的過(guò)程?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，圖中②表示脫分化，③表示再分化過(guò)程，A錯(cuò)誤；該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，B錯(cuò)誤；該育種過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性，說(shuō)明已分化的細(xì)胞仍具有表達(dá)的潛能，C正確；根據(jù)以上分析可知，該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)，D錯(cuò)誤。解答本題的關(guān)鍵是了解基因工程的基本步驟和植物組織培養(yǎng)技術(shù)的基本步驟，判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱，并結(jié)合各個(gè)過(guò)程的細(xì)節(jié)分析答題。二、非選擇題9、（1）⑤rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)②、④（2）⑤→③→①→⑥（3）a糖蛋白健那綠染液藍(lán)綠色（4）0（5）流動(dòng)鑲嵌自由擴(kuò)散【解析】

（1）由圖可知，⑤核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，其化學(xué)成分是rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)。④葉綠體和②線粒體都有DNA，且葉綠體和線粒體的遺傳不遵循遺傳規(guī)律。（2）分泌蛋白質(zhì)在核糖體上合成，通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體修飾加工，最后通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，所以順序是⑤→③→①→⑥。（3）糖蛋白質(zhì)具有識(shí)別作用，⑥上的a表示糖蛋白。線粒體染色常用健那綠染液,染成藍(lán)綠色.（4）信使RNA由細(xì)胞核通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，所以通過(guò)的生物膜是0。（5）1972年桑格和尼克森提出了流動(dòng)鑲嵌模型，性激素是脂質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散?！究键c(diǎn)定位】本題主要考查對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的識(shí)別、生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型等知識(shí)。10、DNA復(fù)制，

轉(zhuǎn)錄，

翻譯，

逆轉(zhuǎn)錄；c間

(S)細(xì)胞核tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）【解析】

分析題圖：圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復(fù)制過(guò)程；b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；c表示翻譯過(guò)程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程?！驹斀狻浚?）從圖可知，a是以DNA為模板合成DNA的DNA復(fù)制過(guò)程，b是以DNA為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，c是在核糖體上進(jìn)行的翻譯過(guò)程，d是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是c翻譯過(guò)程。（3）a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間（S）期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，其他場(chǎng)所還有線粒體和葉綠體。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA），含有反密碼子。本題結(jié)合圖解考查中心法則，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖示各過(guò)程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、先清洗后切塊低于果酒發(fā)酵時(shí)是無(wú)氧條件，而醋酸發(fā)酵需要有氧條件由藍(lán)變綠再變黃平板劃線法或稀釋涂布平板法大于乙醇→乙醛→醋酸【解析】

根據(jù)果酒的制作流程，應(yīng)先將蘋果清洗后再切塊，然后榨汁機(jī)中打碎制成蘋果泥，經(jīng)紗布過(guò)濾獲得蘋果汁，接種酵母菌，在無(wú)氧條件下進(jìn)行發(fā)酵，適宜的發(fā)酵溫度為18～25℃；參與果醋制作的是醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，只有當(dāng)氧氣