吉林省白山市長白實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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吉林省白山市長白實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“-1≤x≤1”是“xA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.某校開設(shè)10門課程供學(xué)生選修,其中、、三門由于上課時(shí)間相同,至多選一門,學(xué)校規(guī)定每位學(xué)生選修三門,則每位學(xué)生不同的選修方案種數(shù)是()A.70 B.98 C.108 D.1203.如圖,在三棱錐中,側(cè)面底面BCD,,,,,直線AC與底面BCD所成角的大小為A. B. C. D.4.函數(shù)的定義域是()A. B. C. D.5.從名男生和名女生中選出人去參加辯論比賽,人中既有男生又有女生的不同選法共有()A.種 B.種 C.種 D.種6.若集合,則下列結(jié)論中正確的是()A. B. C. D.7.已知拋物線y2=8x的焦點(diǎn)和雙曲線A.3 B.3 C.5 D.58.已知展開式中的常數(shù)項(xiàng)是4與10的等差中項(xiàng),則a的值為()A. B.2 C. D.9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入,則輸出的結(jié)果是()A. B. C. D.10.設(shè)函數(shù)f(x)=x3+3x,x∈R,若當(dāng)0<θ<π2A.(-∞,1]B.[1,+∞)C.(1211.若函數(shù)為偶函數(shù),則()A.-1 B.1 C.-1或1 D.012.一個(gè)口袋內(nèi)有12個(gè)大小形狀完全相同的小球,其中有n個(gè)紅球,若有放回地從口袋中連續(xù)取四次(每次只取一個(gè)小球),恰好兩次取到紅球的概率大于,則n的值共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若曲線經(jīng)過T變換作用后縱坐標(biāo)不變、橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,則T變換所對應(yīng)的矩陣_____.14.二項(xiàng)式的展開式中的系數(shù)為,則________.15.若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)增函數(shù),則的取值范圍是__________.16.某工廠在試驗(yàn)階段大量生產(chǎn)一種零件,這種零件有、兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)需要檢測,設(shè)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響,若有且僅有一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為,至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為.按質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)定:兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的零件為合格品,任意依次抽取該種零件4個(gè),設(shè)表示其中合格品的個(gè)數(shù),則______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某校在本校任選了一個(gè)班級(jí),對全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后,得到如下的列聯(lián)表,已知在這50人中隨機(jī)抽取2人,這2人都“認(rèn)為作業(yè)量大”的概率為.認(rèn)為作業(yè)量大認(rèn)為作業(yè)量不大合計(jì)男生18女生17合計(jì)50(Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表;(Ⅱ)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān)?(Ⅲ)若視頻率為概率,在全校隨機(jī)抽取4人,其中“認(rèn)為作業(yè)量大”的人數(shù)記為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.附表:0.1000.0500.0250.0100.0012.7063.8415.0246.63510.828附:18.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標(biāo)系.已知直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為(1)設(shè)是參數(shù),若,求直線的參數(shù)方程;(2)已知直線與曲線交于兩點(diǎn),設(shè)且,求實(shí)數(shù)的值.19.(12分)如圖,在四棱錐中,平面,四邊形為正方形,,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn).(1)求此四棱錐的體積;(2)求證:平面;(3)求證:平面平面.20.(12分)解關(guān)于x的不等式ax2+ax-1>x21.(12分)已知數(shù)列滿足().(1)計(jì)算,,,并寫出與的關(guān)系;(2)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式.22.(10分)已知數(shù)列滿足.(1)求;(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和;(3)已知是公比q大于1的等比數(shù)列,且,,設(shè),若是遞減數(shù)列,求實(shí)數(shù)的取值范圍

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

首先畫出函數(shù)y=x+1+x-1的圖像,求解不等式【詳解】如圖:y=x+1由圖像可知x+1+x-1≥2恒成立,所以解集是R,x-1≤x≤1是R的真子集,所以“故選A.本題考查了充分不必要條件的判斷,屬于基礎(chǔ)題型.2、B【解析】根據(jù)題意,分2種情況討論:①、從A,B,C三門中選出1門,其余7門中選出2門,有種選法,②、從除A,B,C三門之外的7門中選出3門,有種選法;故不同的選法有63+35=98種;故選:B.點(diǎn)睛:(1)解排列組合問題要遵循兩個(gè)原則:①按元素(或位置)的性質(zhì)進(jìn)行分類;②按事情發(fā)生的過程進(jìn)行分步.具體地說,解排列組合問題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).(2)不同元素的分配問題,往往是先分組再分配.在分組時(shí),通常有三種類型:①不均勻分組;②均勻分組;③部分均勻分組.注意各種分組類型中,不同分組方法的求解.3、A【解析】

取BD中點(diǎn),可證,為直線AC與底面BCD所成角?!驹斀狻咳D中點(diǎn),由,,又側(cè)面底面BCD,所以。所以為直線AC與底面BCD所成角。,所以。選A.本題考查線面角,用幾何法求線面角要一作、二證、三求,要有線面垂直才有線面角。4、D【解析】

根據(jù)求具體函數(shù)的基本原則:分母不為零、偶次根式被開方數(shù)非負(fù)、對數(shù)中真數(shù)為正數(shù)列不等式解出的取值范圍,即為函數(shù)的定義域.【詳解】由題意可得,即,解得,因此,函數(shù)的定義域?yàn)椋蔬xD.本題考查具體函數(shù)的定義域的求解,求解原則如下:(1)分式中分母不為零;(2)偶次根式中被開方數(shù)非負(fù);(3)對數(shù)中真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不為;(4)正切函數(shù)中,;(5)求定義域只能在原函數(shù)解析式中求,不能對解析式變形.5、C【解析】

在沒有任何限制的情況下減去全是男生和全是女生的選法種數(shù),可得出所求結(jié)果.【詳解】全是男生的選法種數(shù)為種,全是女生的選法種數(shù)為種,因此,人中既有男生又有女生的不同選法為種,故選C.本題考查排列組合問題,可以利用分類討論來求解,本題的關(guān)鍵在于利用間接法來求解,可避免分類討論,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.6、C【解析】

由題意首先求得集合B,然后逐一考查所給選項(xiàng)是否正確即可.【詳解】求解二次不等式可得:,則.據(jù)此可知:,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;且集合A是集合B的子集,選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.本題選擇C選項(xiàng),故選C.本題主要考查集合的表示方法,集合之間的關(guān)系的判斷等知識(shí),熟記集合的基本運(yùn)算方法是解答的關(guān)鍵,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.7、A【解析】

先求出拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而可得到雙曲線的右焦點(diǎn)坐標(biāo),然后利用m=a2【詳解】由題意,拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為2,0,則雙曲線的右焦點(diǎn)為2,0,則m=22本題考查了拋物線、雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)的求法,考查了學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】

利用二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式求出展開式中的常數(shù)項(xiàng)的值,由常數(shù)項(xiàng)是4與10的等差中項(xiàng),求得的值【詳解】由題意得,令,解得.又因?yàn)?與10的等差中項(xiàng)為7,所以,即,故選C.本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解析】

根據(jù)題意,運(yùn)行程序可實(shí)現(xiàn)運(yùn)算求值,從而得答案.【詳解】第一次執(zhí)行程序,,第二次執(zhí)行程序,,第三次執(zhí)行程序,,因?yàn)?,滿足條件,跳出循環(huán),輸出結(jié)果.

故選:B.本題主要考查了程序框圖,循環(huán)結(jié)構(gòu),條件分支結(jié)構(gòu),屬于容易題.10、A【解析】∵f(x)=x3+x,∴f(-x)=(-x)3+(-x)=-x3-x=-f(x),

∴函數(shù)f(x)=x3+x為奇函數(shù);

又f'(x)=3x2+1>0,∴函數(shù)f(x)=x3+x為R上的單調(diào)遞增函數(shù).

∴f(msinθ)+f(1-m)>0由m<11-sinθ恒成立知:點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,突出考查轉(zhuǎn)化思想與恒成立問題,屬于中檔題;利用奇函數(shù)f(x)=x3+x單調(diào)遞增的性質(zhì),可將不等式f(msinθ)+f(1-m)>0恒成立,轉(zhuǎn)化為m11、C【解析】

由f(x)為偶函數(shù),得,化簡成xlg(x2+1﹣m2x2)=0對恒成立,從而得到x2+1﹣m2x2=1,求出m=±1即可.【詳解】若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),∴f(﹣x)=f(x),即;得對恒成立,∴x2+1﹣m2x2=1,∴(1﹣m2)x2=0,∴1﹣m2=0,∴m=±1.故選C.本題考查偶函數(shù)的定義,以及對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),平方差公式,屬于基礎(chǔ)題.12、C【解析】

設(shè)每次取到紅球的概率為p,結(jié)合獨(dú)立事件的概率的計(jì)算公式,求得,再由,即可判定,得到答案.【詳解】由題意,設(shè)每次取到紅球的概率為p,可得,即,解得,因?yàn)?,所以,所以?或7.故選:C.本題主要考查了獨(dú)立事件的概率的計(jì)算公式及其應(yīng)用,其中解答中正確理解題意,合理利用獨(dú)立事件的概率的計(jì)算公式,求得相應(yīng)的概率的取值范圍是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據(jù)伸縮變換性質(zhì)即可得出【詳解】設(shè)在這個(gè)伸縮變換下,直角坐標(biāo)系內(nèi)任意一點(diǎn)對應(yīng)到點(diǎn)則從而對應(yīng)的二階矩陣本題主要考查了伸縮變換對應(yīng)矩陣,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】分析:先根據(jù)二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)求得的系數(shù),進(jìn)而得到的值,然后再根據(jù)微積分基本定理求解即可.詳解:二項(xiàng)式的展開式的通項(xiàng)為,令,可得的系數(shù)為,由題意得,解得.∴.點(diǎn)睛:解答有關(guān)二項(xiàng)式問題的關(guān)鍵是正確得到展開式的通項(xiàng),然后根據(jù)題目要求求解.定積分計(jì)算的關(guān)鍵是確定被積函數(shù)的原函數(shù),然后根據(jù)微積分基本定理求解.15、[1,+∞)【解析】函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)增函數(shù)等價(jià)于導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間恒大于等于0,故16、1【解析】

設(shè)兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率分別為,得到,求得的值,進(jìn)而得到,可得分布列和的值,得到答案.【詳解】由題意,設(shè)兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率分別為,由題意,得,解得,所以,即一個(gè)零件經(jīng)過檢測為合格品的概率為,依題意知,所以.故答案為1.本題主要考查了隨機(jī)變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,其中解答中根據(jù)概率的計(jì)算公式,求得的值,得到隨機(jī)變量是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān)(Ⅲ)見解析【解析】分析:(1)先設(shè)認(rèn)為作業(yè)量大的共有個(gè)人,再求出x的值,完成列聯(lián)表.(2)先求出,再判斷是否有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān).(3)利用二項(xiàng)分布求的分布列及數(shù)學(xué)期望.詳解:(Ⅰ)設(shè)認(rèn)為作業(yè)量大的共有個(gè)人,則,解得或(舍去);認(rèn)為作業(yè)量大認(rèn)為作業(yè)量不大合計(jì)男生18826女生71724合計(jì)252550(Ⅱ)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得.因此有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān).(Ⅲ)的可能取值為0,1,2,3,4.由(Ⅰ)可知,在全校隨機(jī)抽取1人,“認(rèn)為作業(yè)量大”的概率為.由題意可知.所以.所以的分布列為01234(或).點(diǎn)睛:(1)本題主要考查二乘二列聯(lián)表,考查獨(dú)立性檢驗(yàn)和隨機(jī)變量的分布列和期望,意在考查學(xué)生對這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.(2)隨機(jī)變量ξ服從二項(xiàng)分布,記作ξ~B(n,p),其中n,p為參數(shù),并記=b(k;n,p).18、(1)(t為參數(shù));(2).【解析】

(1)先將直線的極坐標(biāo)方程轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程,代入,求得的值,由此求得直線的參數(shù)方程.(2)先求得曲線的直角坐標(biāo)方程,然后將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程,結(jié)合利用參數(shù)的幾何意義列方程,解方程求得的值.【詳解】(1)由得直線,代入,求得,故直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(2)由得.將代入并化簡得,所以,由于在直線上,由得,即,化簡得,解得(負(fù)根舍去).本小題主要考查極坐標(biāo)方程轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程,考查直線參數(shù)方程及直線參數(shù)的運(yùn)用,屬于中檔題.19、(1);(2)證明見解析;(3)證明見解析.【解析】

(1)由題意,根據(jù)棱錐的體積,即求解該四棱錐的體積;(2)在上取中點(diǎn)為,連接和,證得,利用線面平行的判定定理,即可求解.(3)∵,,得到平面,進(jìn)而得,利用線面垂直的判定定理,證得平面,再由面面垂直的判定定理,即可得到平面⊥平面.【詳解】(1)四棱錐的體積.(2)證明:在上取中點(diǎn)為,連接和,則易得,且,且故四邊形為平行四邊形,故,又面,面故面.(3)證明:∵,,又,∴平面,又平面,∴,又,∴平面.∴平面.又面,∴平面⊥平面.本題考查線面位置關(guān)系的判定與證明,熟練掌握空間中線面位置關(guān)系的定義、判定、幾何特征是解答的關(guān)鍵,其中垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型:(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行;(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直;(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.20、見解析.【解析】分析:對a分五種情況討論,分別利用一元一次不等式與一元二次不等式的解法求解即可.詳解:①當(dāng)a=0時(shí),x<-1;②當(dāng)a≠0時(shí):1°a>0,ax2故等式左邊因式分解得:ax-1x+12°當(dāng)-1<a<0時(shí),-ax+13°當(dāng)a=-1時(shí),x4°當(dāng)a<-1時(shí),-ax+1點(diǎn)睛:本題主要考查一元二次不等式的解法、分類討論思想的應(yīng)用.屬于中檔題.分類討論思想解決高中數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法,是

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