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文檔簡介
回收垃圾倡議書
回收垃圾倡議書范文(通用6篇)
現(xiàn)如今,我們可以使用倡議書的機會越來越多,通過倡議書可以
弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美
好和諧的社會。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是店鋪整理的回
收垃圾倡議書范文(通用6篇),歡迎大家分享。
回收垃圾倡議書1
親愛的同學們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁
邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河
水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們
的環(huán)境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就
會節(jié)約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護。為此我提出以下倡議:
一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,
織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾
四類,并分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主
動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,
為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
回收垃圾倡議書2
親愛的社區(qū)居民們:
在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿,在那
里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他
們每一個人在不知不覺的情況下,可以在一天創(chuàng)造L2公斤的垃圾。如
果我們每一個地區(qū)都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個巨
大的垃圾場了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關于垃圾
分類的倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾
箱內(nèi),不能亂扔。
2、不僅在外面的.垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到
垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾椎。
3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝
術品,這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。
所以,請廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護
環(huán)境。
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
回收垃圾倡議書3
尊敬的XXX市市長:
您好!現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃
圾的現(xiàn)象的確少多了。但是〃改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象〃:
XXX大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾??墒?/p>
據(jù)我觀察,百分之九十五以上的XXX市民都沒有垃圾分類的習慣。很
多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。
這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類
有關系。因此,我提出以下幾點建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚
余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在xxx做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的
意識,養(yǎng)成垃圾分類的習慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
回收垃圾倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學們:
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的
環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、
變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3
立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護
環(huán)境整潔。
我們每個學校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當,非常的浪
費和不環(huán)保。特此,向各個學校提出以下倡議:
一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,
一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐
等進行分類回收。
三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起
來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓
我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
倡議人:XXX
日期:20xx年xx月xx曰
回收垃圾倡議書5
親爰的.同學們:
大家好!
為進一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負擔,合理處理校園垃圾,
也為強化學生的節(jié)約意識,增收節(jié)支,特提出此倡議。
一、全校師員工要確立〃關愛環(huán)境從自我做起〃的理念,關心人
類生存環(huán)境變化,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
二、學生個人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習慣,班級設置
兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,
實行垃圾分類投放,以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并作好記錄,所
得經(jīng)費用于班費和開展環(huán)?;顒?,結果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。
四、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,
特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校,妥善處理;校園生
活垃圾日產(chǎn)日清進垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
回收垃圾倡議書6
親爰的老師、家長、小朋友們:
我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!可如今環(huán)境污染越來
越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝
埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生
產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處
理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我園倡議:
一、全園教職工、兒童要樹立〃環(huán)境保護從我做起、從身邊做起〃
的理念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
二、校園內(nèi)會逐步增添貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實
行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易
分解和有毒有害的垃
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