版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高二期中調(diào)研試卷生物2024.04注意事項:14060100分,考試時間75分鐘.22B0.黑色墨水簽字筆寫在答題紙上的指定位置.一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計28分。每題只有一個選項最符合題意。.下列有關(guān)群落的敘述,正確的是()A.區(qū)別自然濕地生物群落與人工濕地生物群落的重要特征是物種組成.生活在一定區(qū)域中,不同季節(jié)的各種生物種群的簡單集合可以構(gòu)成一個群落.群落中新物種的引入會提高該群落的物種豐富度D.一個生物群落中的兩種生物總是只存在一種類型的種間關(guān)系.物種多樣性受多種因素的影響,可用“物種多樣性指數(shù)=1—隨機取樣的兩個個體屬于同一物種的概率”來計算,多樣性指數(shù)數(shù)值越大物種多樣性越高。下列敘述正確的是(A.不同物種的種群大小不會對物種多樣性指數(shù)產(chǎn)生影響.若兩個群落的物種數(shù)相同,則兩者的物種多樣性指數(shù)也相同.森林生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性的高低與森林蟲害的擴散有關(guān)系D.物種多樣性隨緯度的增高而增高,隨海拔的增加而降低)敘述正確的是()①該生態(tài)工程通過“加環(huán)”提高了能量傳遞效率②用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益③用蛆、蛹糞便作為有機肥還田,能為農(nóng)作物提供能量④用殘渣來培育食用菌和蛆、蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用⑤在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可以正常運轉(zhuǎn)A.①②④.②④D.③④⑤蟲由散居轉(zhuǎn)化為群居,對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞。下列有關(guān)敘述正確的是(A.若要預(yù)測蝗蟲種群的變化趨勢,則需要調(diào)查蝗蟲種群密度).天敵青蛙和流行性疾病均屬于蝗蟲種群的非密度制約因素.可根據(jù)“集群信息素”的分子結(jié)構(gòu)人工合成拮抗劑,阻止蝗蟲的聚集D.蝗蟲釋放的“集群信息素”體現(xiàn)了化學(xué)信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系.下列關(guān)于泡菜家庭制作的敘述,正確的是()A.泡菜腌制時間過長,食鹽用量過高易造成細(xì)菌大量滋生.制作泡菜時可向壇中加入適量陳泡菜水.泡菜生產(chǎn)過程中亞硝酸鹽隨腌制時間逐漸積累D.為了避免雜菌污染,泡菜壇需嚴(yán)格滅菌處理,鹽水需煮沸冷卻待用.下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是()蛋白胨KHPO42g亞甲藍(lán)蒸餾水10g10g0.4g0065g1000mL15gA.根據(jù)表格成分可知,該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基.蛋白胨、乳糖和瓊脂都能為微生物提供碳源.配制好培養(yǎng)基后,應(yīng)先調(diào)節(jié)pH后進(jìn)行滅菌D.該培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基,可用于篩選大腸桿菌.實驗室常用的消毒和滅菌方法有多種。下列物品對應(yīng)的消毒或滅菌方法錯誤的是()A.培養(yǎng)基——高壓蒸汽滅菌.培養(yǎng)皿——干熱滅菌.牛奶——紫外線消毒D.接種環(huán)——灼燒滅菌.下圖是實驗室培養(yǎng)某種微生物得到的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.該圖最可能是用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種的.該培養(yǎng)基上的菌落分布不均勻,說明純培養(yǎng)失?。摲N微生物有可能是噬菌體D.該培養(yǎng)基必須經(jīng)高壓滅菌鍋滅菌后才能倒掉.下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。有關(guān)敘述正確的是()A.形成轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的變異類型屬于染色體變異.卡那霉素抗性基因中應(yīng)含有相關(guān)限制酶的識別位點.重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中需要限制酶和DNA連接酶D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉有性生殖的后代都能表現(xiàn)出抗蟲性狀.下列有關(guān)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和檢測的敘述,正確的是(A.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是花粉管通道法).將某種藥用蛋白基因?qū)雱游锶橄偌?xì)胞中可獲得乳腺生物反應(yīng)器.對目的基因進(jìn)行擴增時,通過熒光標(biāo)記技術(shù)實時定量測定產(chǎn)物的量D.驗證轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是否成功時,通過分子標(biāo)記檢測目的基因是否表達(dá).下列有關(guān)DNA片段的擴增及電泳鑒定實驗的敘述,正確的是(APCR緩沖液中一般要加Mg,用于激活聚合酶).瓊脂糖熔化后加入適量的核酸染料混勻,用來指示DNA遷移的位置.在凝膠中的DNA分子的遷移速率只與DNA分子大小有關(guān)D.電泳緩沖液加入電泳槽時,需要沒過凝膠.研究人員利用蛋白質(zhì)工程將細(xì)菌纖維素酶的第137179、194位相應(yīng)氨基酸替換為賴氨酸后,纖維素酶熱穩(wěn)定性得到了提高。下列敘述錯誤的是()A.改造纖維素酶也需要構(gòu)建基因表達(dá)載體.對纖維素酶的改造是通過直接改造mRNA實現(xiàn)的.經(jīng)改造后的纖維素酶熱穩(wěn)定性提高這一性狀可遺傳D.蛋白質(zhì)工程可以改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)或者制造新的蛋白質(zhì)DNAEcoRⅠBamHⅠ;BclⅠ:;Sau3AⅠ:SmaⅠ:—CCC↓GGG—。注:R表示四環(huán)素抗性基因:AmpR表示氨芐青霉素抗性基因。下列關(guān)于構(gòu)建基因表達(dá)載體時限制酶的選擇及其相關(guān)敘述,錯誤的是(..)A.若單獨使用SmaI,則目的基因表達(dá)的產(chǎn)物可能不相同.若單獨使用SmaI,則含有目的基因的受體菌不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基中生長.若選擇BamHI和Smal,能在四環(huán)素培養(yǎng)基中生長的受體菌一定含有目的基因D.若用EcoRI和BclI切割質(zhì)粒,則可用EcoRI和Sau3AI切割含目的基因的DNACRISPR/Cas9系統(tǒng)主要由向?qū)NASgRNACas9可引導(dǎo)Cas9蛋白到特定基因位點進(jìn)行切割,其機制如圖所示。下列敘述正確的是()ACas9蛋白相當(dāng)于限制酶,能作用于脫氧核糖和堿基之間的磷酸二酯鍵.對不同目標(biāo)DNA進(jìn)行編輯時,可使用相同的Cas9蛋白和進(jìn)行基因編輯.可以在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成,合成的原料包括四種核糖核苷酸D.其他DNA序列含有與互補配對的序列,造成錯誤結(jié)合而脫靶二、多項選擇題:本部分包括4題,每題3分,共計12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。.生態(tài)浮島技術(shù)是指將水生植物種植在能漂浮在水面的載體上,以治理水體富營養(yǎng)化的技術(shù)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.選擇及搭配生態(tài)浮島上的植物時需要遵循協(xié)調(diào)原理.生態(tài)浮島主要利用植物分解并吸收水體中的N、P等元素.生態(tài)浮島的鋪設(shè)增加了水生生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.生態(tài)浮島使水體凈化污染能力提升,導(dǎo)致該城市的生態(tài)足跡增加.下列有關(guān)DNA粗提取與鑒定的敘述,正確的是()A.新鮮洋蔥、菠菜、豬血都是DNA粗提取的理想實驗材料.將過濾液放入4℃冰箱或加入預(yù)冷的酒精都可抑制DNA酶的活性.DNA析出過程中,攪拌操作要速度均勻有力以利于DNAD.用二苯胺試劑鑒定DNA需要進(jìn)行水浴加熱.下列有關(guān)倒平板的操作正確的是(A.倒平板過程需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行).待培養(yǎng)基冷卻到室溫時進(jìn)行倒平板.倒平板時培養(yǎng)皿蓋打開的開口要盡量小D.培養(yǎng)基冷凝后需要將平板倒置保存DNAPCR出TDNATDNA)A.農(nóng)桿菌在自然條件下主要侵染單子葉植物和裸子植物,—DNA存在于其質(zhì)粒上.利用圖中的引物②③組合可擴增出兩側(cè)的未知序列.若擴增循環(huán)n次,需要2—2個引物D.將擴增出的未知序列與水稻基因組序列比對可確定TDNA的插入位置三、非選擇題:本部分包括5題,共計60分。12其模式如圖所示。請回答下列問題:1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者除蓮藕外還有______等,它們?yōu)樾↓埼r提供______蝦共作”通過蓮藕莖葉還田和蝦糞蝦殼回田的措施,有效提高土壤肥力的原因是______22關(guān)系,從能量流動的角度分析蓮藕增產(chǎn)的原因是______23)為確保“蓮蝦共作”種養(yǎng)模式正常高效運行,應(yīng)將蓮藕種植與小龍蝦養(yǎng)殖在時空上銜接耦合。第一年秋季將親蝦(約30g/只)投入蓮田,投放量不宜超過20kg/667m2,否則會引起系統(tǒng)失衡,這運用了生態(tài)工程的______34月上旬到5月中旬是蓮藕的幼苗期,親蝦會取食其幼嫩的立葉造成蓮藕減產(chǎn)。為保障后期蓮藕的產(chǎn)量,可采取的措施及處理時間是______24______穩(wěn)定性,除此之外,該模式優(yōu)點還有:______2121______人們種植品種單一的人工林,結(jié)果出現(xiàn)了病蟲害嚴(yán)重等問題,原因是______(2態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到原貌是很困難的,修復(fù)成功的標(biāo)志是該生態(tài)系統(tǒng)的______能夠保持長期穩(wěn)定。2)不同于傳統(tǒng)園藝化程度較高的園林植物配置方式,本案設(shè)計兼具了生產(chǎn)、生態(tài)、觀賞和游憩功能的近自然景觀修復(fù)等,這遵循了______生態(tài)工程原理。3)圖中蜜源、食源草花植物群系和食源、宿主果樹植物群系的層次分布體現(xiàn)了群落的______了采樣點后,再用______法調(diào)查該公園土壤中小動物類群的豐富度。4)用樣方法調(diào)查該公園植物類群豐富度時,隨著樣方面積的擴大,樣方內(nèi)的物種種類變化如右圖所示。據(jù)圖可推測樣方面積通常是______,此外取樣時還需遵循______5______。226)修復(fù)后公園的揚塵污染等問題得到基本解決,此外還大力發(fā)展生態(tài)旅游、體育健身等產(chǎn)業(yè),生動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念,這些體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。12分)水產(chǎn)品作為人類獲取蛋白質(zhì)的重要來源之一,其需求量的提升促進(jìn)了集約化養(yǎng)殖模式的發(fā)展。隨著養(yǎng)殖密度的不斷提高,環(huán)境污染問題也愈發(fā)嚴(yán)重,尋找到能夠維持水產(chǎn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方式成為了當(dāng)務(wù)之急。請回答下列問題。1)養(yǎng)殖過程中產(chǎn)生的氨氮主要由生態(tài)系統(tǒng)中的______(2分)來吸收、分解和轉(zhuǎn)化,投飼率的提高會導(dǎo)致氨氮的迅速積累,而有限的轉(zhuǎn)化能力達(dá)不到凈水的效果。2)傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式通過高成本大批量換水的方式來保持水質(zhì)的優(yōu)良。為實現(xiàn)低成本高效解決富氮問題,有人從污水中篩選出異養(yǎng)硝化細(xì)菌和菌株,并研究其去氮能力。①硝化細(xì)菌屬于好氧性細(xì)菌,以O(shè)2為最終電子受體,可以推測其有氧呼吸的場所發(fā)生在______,通常以______方式增殖。和菌株初步篩選時,通常采用______法或______法進(jìn)行接種。初步篩選時,樣品中含有多種微生物,培養(yǎng)后,一般依據(jù)______來區(qū)分不同的微生物。③從污水中分離和1ZW2ZW5判斷依據(jù)是______2圖1212Cre/loxP敲除系統(tǒng)是首先利用同源重組將基因組上的靶基因替換為兩端帶有重組的kanR基因,然后由重組酶位點并發(fā)生重組反應(yīng),去除基因組上的kanR基因,進(jìn)一步利用質(zhì)粒的溫敏特性將其消除,從而實現(xiàn)靶基因的敲除。下圖是研究人員利用Cre/loxP敲除系統(tǒng)敲除谷氨酸棒狀桿菌kanR是卡那霉素抗性基因,cat是氯霉素抗性基因,HindⅢ、BanHI是限制酶。請據(jù)圖回答下列問題:1)過程①和②進(jìn)行擴增片段時,配制的兩個反應(yīng)體系中不同的有______(2要的不同是______。212用于擴增34用于擴增線序列是相關(guān)限制酶識別序列,則HindⅢBamHⅠ的識別序列分別是____________。1:'—3'2:—3'3:'——3'4:'——'3)②過程(融合PCR)是采用具有互補末端引物,形成具有重疊鏈的引物,通過PCR引物重疊鏈的延伸,從而將不同來源的DNA片段連接起來。下列引物5、引物6用于擴增兩端含的kanR片段,5、引物6可分別與____________1、引物2、引物3、引物4)重疊從而實現(xiàn)不同DNA的連接。5:'——3'6:——3'43導(dǎo)入______基因被替換為______片段。5)⑥過程導(dǎo)入質(zhì)粒4的目的是______2分6437℃條件下培養(yǎng)消除質(zhì)粒4ABC培養(yǎng)基中接種菌種的位置相同)培養(yǎng)驗證其抗性,其結(jié)果如下圖,則______是目的基因被敲除的目的菌株。不含卡那霉素和氯霉素的培養(yǎng)基含卡那霉素培養(yǎng)基含氯霉素的培養(yǎng)基12分)實時熒光定量PCRqPCR)實現(xiàn)了PCR從定性到定量的飛躍。探針是技術(shù)中153QR的熒光信號被Q吸收而不發(fā)熒光。在擴增過程中,當(dāng)酶遇到探針時會使探針?biāo)舛尫懦鲇坞x的R和QR發(fā)出的熒光信號被相應(yīng)儀器檢測到。請回答下列問題:圖1圖21PCR實驗中引物的長度應(yīng)設(shè)計得適當(dāng),若設(shè)計過短,可能會______。2)根據(jù)圖、2聚合酶的功能有______、______。若最初該反應(yīng)體系中只有一個DNA分子,經(jīng)n次循環(huán)后,則共需要消耗______個探針。3)分析圖,探針的退火溫度應(yīng)比引物的____________圖34)結(jié)合圖3分析,普通完成即進(jìn)入曲線的______(填序號)時期后進(jìn)行鑒定PCR反應(yīng)的產(chǎn)物,但無法獲得PCR不僅能夠檢測到PCR原理是每擴增一條DNA______PCR產(chǎn)物量的對數(shù)值與起始模板量之間存在線性關(guān)系。技術(shù)中引入的重要參數(shù)之一,是指產(chǎn)物熒光強度達(dá)到設(shè)定閾值時的PCR循環(huán)數(shù),因為在①期很難識別出熒光,原因是______2Ct1723PCR23是乙的______高二期中調(diào)研試卷生物2024.04注意事項:14060100分,考試時間75分鐘.22B鉛筆填涂在答題紙的指定位置,把非選擇題的答案用0.5mm黑色墨水簽字筆寫在答題紙上的指定位置.一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計28分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列有關(guān)群落的敘述,正確的是()A.區(qū)別自然濕地生物群落與人工濕地生物群落的重要特征是物種組成生活在一定區(qū)域中,不同季節(jié)的各種生物種群的簡單集合可以構(gòu)成一個群落群落中新物種的引入會提高該群落的物種豐富度D.一個生物群落中的兩種生物總是只存在一種類型的種間關(guān)系【答案】A【解析】【分析】群落是指在一定的時間和空間內(nèi),具有直接或間接關(guān)系的所有生物;物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征;群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群落中不同種群在空間上分布具有垂直分層的現(xiàn)象;群落的水平結(jié)構(gòu)是指不同地段上由于土壤濕度、鹽堿度不同、光照強度的差異及其他因素對生物的影響,不同地段分布的生物不同,即使是同一生物,不同地段的種群密度也不同。A重要特征是物種組成,A正確;、在相同時間內(nèi),生活在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合才可以構(gòu)成一個群落,且不是簡單隨機聚集,B錯誤;、新引入的物種,只有能適應(yīng)此環(huán)境且不對其他生物的生存造成威脅,才能提高該群落的物種豐富度,C錯誤;D、一個生物群落中的兩種生物可能只存在一種類型的種間關(guān)系,也可能存在面積或兩種以上的種間關(guān)系,D錯誤。A。2.物種多樣性受多種因素的影響,可用“物種多樣性指數(shù)=1—隨機取樣的兩個個體屬于同一物種的概率”來計算,多樣性指數(shù)數(shù)值越大物種多樣性越高。下列敘述正確的是(A.不同物種的種群大小不會對物種多樣性指數(shù)產(chǎn)生影響)若兩個群落的物種數(shù)相同,則兩者的物種多樣性指數(shù)也相同第1共頁森林生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性的高低與森林蟲害的擴散有關(guān)系D.物種多樣性隨緯度的增高而增高,隨海拔的增加而降低【答案】C【解析】“物種多樣性指數(shù)=1-隨機取樣的兩個個體屬于同一物種的概率=1-物種的個體數(shù)與整個群落個體數(shù)比值的平方的和。故群落中物種數(shù)越多,各物種個體數(shù)分配越均勻,物種多樣性指數(shù)越高?!驹斀狻緼、根據(jù)題意,若存在占比較大的種群時,即各物種個體數(shù)分配不均勻,物種多樣性指數(shù)會變小,故不同物種的種群大小可能會對物種多樣性指數(shù)產(chǎn)生影響,A錯誤;相同,B錯誤;散,C正確;D、物種多樣性隨緯度的增高而降低,隨海拔的增高而降低,D錯誤。。3.設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是()①該生態(tài)工程通過“加環(huán)”提高了能量傳遞效率②用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益③用蛆、蛹糞便作為有機肥還田,能為農(nóng)作物提供能量④用殘渣來培育食用菌和蛆、蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用⑤在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可以正常運轉(zhuǎn)A.D.【答案】C【解析】第2共頁【分析】分析題圖:該生態(tài)系統(tǒng)中,人起到了決定性的作用。玉米和農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;畜、禽屬于消費者;食用菌和蛆、蛹屬于分解者,用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用;用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可提高經(jīng)濟(jì)效益?!驹斀狻竣佗苡脷堅鼇砼嘤秤镁颓?、蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用,提高了能量利用率,但不能提高能量傳遞效率,能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞的效率,①錯誤,④正確;②玉米的副產(chǎn)品玉米芯人類不能直接食用,用其生產(chǎn)木糖醇再供給人類,廢物資源化,可提高經(jīng)濟(jì)效益,②正確;③有機肥可為農(nóng)作物提供礦質(zhì)營養(yǎng)和二氧化碳,但不能提供能量,因為能量不能循環(huán)利用,③錯誤;⑤該生態(tài)系統(tǒng)人起到了決定性的作用,所以在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程就不能正常運轉(zhuǎn),⑤錯誤。。4.當(dāng)散居型蝗蟲密度增大時,體內(nèi)會釋放大量“集群信息素”,蝗蟲通過觸角感知該種信息素,從而使蝗蟲由散居轉(zhuǎn)化為群居,對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞。下列相關(guān)敘述正確的是(A.若要預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢,則需要調(diào)查蝗蟲種群密度天敵青蛙和流行性疾病均屬于蝗蟲種群的非密度制約因素可根據(jù)“集群信息素”的分子結(jié)構(gòu)人工合成拮抗劑,阻止蝗蟲的聚集D.蝗蟲釋放的“集群信息素”體現(xiàn)了化學(xué)信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【答案】C)【解析】【分析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類:一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,如食物、流行性傳染病等;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素,氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素?!驹斀狻緼、年齡結(jié)構(gòu)可以預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢,A錯誤;、天敵青蛙和流行性疾病是影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,屬于密度制約因素,B錯誤;“集群信息素”“集群信息素”C正確;D、蝗蟲釋放的“集群信息素”使蝗蟲由散居轉(zhuǎn)化為群居,無法體現(xiàn)生物的種間關(guān)系,D錯誤。。5.下列關(guān)于泡菜家庭制作的敘述,正確的是()A.泡菜腌制時間過長,食鹽用量過高易造成細(xì)菌大量滋生制作泡菜時可向壇中加入適量陳泡菜水泡菜生產(chǎn)過程中亞硝酸鹽隨腌制時間逐漸積累第3共頁D.為了避免雜菌污染,泡菜壇需嚴(yán)格滅菌處理,鹽水需煮沸冷卻待用【答案】B【解析】【分析】泡菜發(fā)酵的實驗原理:1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。210%間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降。【詳解】A、食鹽用量過高會抑制細(xì)菌大量繁殖,A錯誤;、家庭制作泡菜時,往往需要向泡菜壇內(nèi)加入“陳泡菜水”,這樣做的目的是提供乳酸菌菌種,B正確;、在整個發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢,C錯誤;D水需要煮沸冷卻待用,D錯誤。。6.下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是(蛋白胨K2HPO4亞甲藍(lán)蒸餾水10g10g2g0.4g0.065g1000mL15g)A.根據(jù)表格成分可知,該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基蛋白胨、乳糖和瓊脂都能為微生物提供碳源配制好培養(yǎng)基后,應(yīng)先調(diào)節(jié)pH后進(jìn)行滅菌D.該培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基,可用于篩選大腸桿菌【答案】C【解析】【分析】1、微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括氮源、碳源、水和無機鹽等。2、液體培養(yǎng)基與固體培養(yǎng)基的區(qū)別是否添加適量的凝固劑?!驹斀狻緼、該培養(yǎng)基中沒有加入凝固劑,故從物理性質(zhì)看該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,A錯誤;、瓊脂不能提供碳源,只能作為凝固劑,B錯誤;、配制好培養(yǎng)基后,應(yīng)先調(diào)節(jié)pH后進(jìn)行滅菌,C正確;D屬于鑒別培養(yǎng)基,D錯誤。第4共頁。7.實驗室常用消毒和滅菌方法有多種。下列物品對應(yīng)的消毒或滅菌方法錯誤的是()A.培養(yǎng)基——高壓蒸汽滅菌培養(yǎng)皿——干熱滅菌【答案】B牛奶——紫外線消毒D.接種環(huán)——灼燒滅菌【解析】【分析】1、無菌技術(shù)的主要內(nèi)容:①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手,進(jìn)行清潔和消毒;②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌;③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行;④實驗操作時應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸;2、實驗室常用的消毒方法煮沸消毒;化學(xué)藥物消毒;紫外線消毒;3、實驗室常用的滅菌方法:①灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌。此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌;②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌;③高壓蒸汽滅菌:如培養(yǎng)基的滅菌?!驹斀狻緼、培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法處理,一般在壓力100kPa121攝氏度下處理15-30min,A正確;、牛奶常用巴氏消毒法處理,B錯誤;、培養(yǎng)皿一般采用干熱滅菌,C正確;D、接種環(huán)等接種工具常用灼燒滅菌法處理,D正確。。8.下圖是實驗室培養(yǎng)某種微生物得到的結(jié)果。下列敘述正確的是()第5共頁A.該圖最可能是用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種的該培養(yǎng)基上的菌落分布不均勻,說明純培養(yǎng)失敗該種微生物有可能是T?噬菌體D.該培養(yǎng)基必須經(jīng)高壓滅菌鍋滅菌后才能倒掉【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知,表示的是用平板劃線法接種后微生物的生長情況,其中需要用到的工具有培養(yǎng)皿、接種環(huán)、酒精燈等,整個過程需要嚴(yán)格進(jìn)行無菌操作。【詳解】A、該圖表示的是用平板劃線法接種后微生物的生長情況,A錯誤;、平板劃線法隨劃線次數(shù)的增加,菌落密度逐漸減小,因此分布不均勻,B錯誤;、病毒不能在培養(yǎng)基上生存繁殖,因此該種微生物不可能是T?噬菌體,C錯誤;DD正確。D。9.下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。有關(guān)敘述正確的是()A.形成轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的變異類型屬于染色體變異卡那霉素抗性基因中應(yīng)含有相關(guān)限制酶的識別位點重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中需要限制酶和DNA連接酶D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉有性生殖的后代都能表現(xiàn)出抗蟲性狀【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程圖,主要包括四步:①目的基因(抗蟲基因)的獲取;離體棉花植株培育成抗蟲棉還需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)?!驹斀狻緼A錯誤;第6共頁否則會被破壞,不能起到鑒別作用,B錯誤;、重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中需要限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,產(chǎn)生黏性不相關(guān),再用DNA連接酶連接起來,構(gòu)建基因表達(dá)載體,C正確;D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉有性生殖的后代可能會發(fā)生性狀分離而不表現(xiàn)出抗蟲性狀,D錯誤。。10.下列有關(guān)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和檢測的敘述,正確的是(A.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是花粉管通道法將某種藥用蛋白基因?qū)雱游锶橄偌?xì)胞中可獲得乳腺生物反應(yīng)器)對目的基因進(jìn)行擴增時,通過熒光標(biāo)記技術(shù)實時定量測定產(chǎn)物的量D.驗證轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是否成功時,通過分子標(biāo)記檢測目的基因是否表達(dá)【答案】C【解析】【分析】基因工程技術(shù)基本步驟:1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成;2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;4)目的基因的檢測與鑒定:DNA是否插入目的基因--DNA基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,A錯誤;、將某種藥用蛋白基因?qū)雱游锸芫阎屑纯色@得乳腺生物反應(yīng)器,B錯誤;的量,C正確;D蟲棉是否表現(xiàn)出抗蟲特性,D錯誤。。下列有關(guān)DNA片段的擴增及電泳鑒定實驗的敘述,正確的是()第7共頁A.緩沖液中一般要加2,用于激活聚合酶瓊脂糖熔化后加入適量的核酸染料混勻,用來指示DNA遷移的位置在凝膠中的DNA分子的遷移速率只與DNA分子大小有關(guān)D.電泳緩沖液加入電泳槽時,需要沒過凝膠【答案】D【解析】【分析】1PCRDNADNA為模板,在幾小時內(nèi)復(fù)制出,上百萬份的DNA拷貝。2可以在體外進(jìn)行DNA片段的擴增。PCR利用了DNADNA雙鏈的解聚與結(jié)合。PCR儀實質(zhì)上就是一臺能夠自動調(diào)控溫度的儀器,一次PCR一般要經(jīng)歷30次循環(huán)。【詳解】ADNA聚合酶需要Mg激活,PCR緩沖液中一般要加,用于激活DNA聚合酶,A錯誤;、瓊脂糖熔化,要稍冷卻后加入適量的核酸染料混勻,用來指示DNA遷移的位置,B錯誤;、在凝膠中DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān),C錯誤;D、電泳緩沖液加入電泳槽時,需要沒過凝膠為宜,D正確。D。12.研究人員利用蛋白質(zhì)工程將細(xì)菌纖維素酶的第137179194熱穩(wěn)定性得到了提高。下列敘述錯誤的是()A.改造纖維素酶也需要構(gòu)建基因表達(dá)載體對纖維素酶的改造是通過直接改造實現(xiàn)的經(jīng)改造后的纖維素酶熱穩(wěn)定性提高這一性狀可遺傳D.蛋白質(zhì)工程可以改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)或者制造新的蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程的過程:預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)【詳解】、蛋白質(zhì)工程是對基因進(jìn)行修飾改造或創(chuàng)造合成新基因(而不是直接改造后進(jìn)行表達(dá),故必須構(gòu)建基因表達(dá)載體,A正確,B錯誤;子代,因此經(jīng)蛋白質(zhì)工程改造后的纖維素酶熱穩(wěn)定性提高這一性狀可遺傳,C正確;DD正第8共頁。13.下圖分別表示某種質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段,利用相關(guān)工具酶將二者構(gòu)建成基因表達(dá)載體并導(dǎo)入EcoR-G↓BamH-G↓;BclⅠ:-T;Sau3AⅠ:-↓;SmaⅠ:-CCCGGG-。注:R表示四環(huán)素抗性基因;AmpR表示氨芐青霉素抗性基因。下列關(guān)于構(gòu)建基因表達(dá)載體時限制酶的選擇及其相關(guān)敘述,錯誤的是()A.若單獨使用SmaI,則目的基因表達(dá)的產(chǎn)物可能不相同若單獨使用SmaⅠ,則含有目的基因的受體菌不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基中生長若選擇BamHSmaI,能在四環(huán)素培養(yǎng)基中生長的受體菌一定含有目的基因D.EcoRI和BclⅠ切割質(zhì)粒,則需用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割含目的基因的DNA【答案】C【解析】DNA之間的磷酸二酯鍵斷裂,形成黏性末端或平末端?!驹斀狻緼、用同一種限制酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段后,目的基因可能會反向連接到質(zhì)粒上,因此目的基因表達(dá)的產(chǎn)物可能不相同,A正確;、若單獨使用SmaⅠ切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段,會破壞質(zhì)粒上的氨芐青霉素抗性基因,使含有目的基因的受體菌不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基中生長,B正確;BamHSmaⅠ切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA能在四環(huán)素培養(yǎng)基中生長的受體菌有可能獲得了重組質(zhì)粒,也有可能獲得的是普通質(zhì)粒,C錯誤;D、含目的基因的DNA片段上沒有BclⅠ的識別序列,不能使用BclⅠ切割含目的基因的DNA片段,但Sau3ADNA后產(chǎn)生的黏性末端與BclⅠ相同,故若用EcoRⅠ和BclⅠ切割質(zhì)粒,則需用EcoRⅠ和Sau3AI切割含目的基因的DNA片段,D正確。。14.CRISPR/Cas9系統(tǒng)主要由向?qū)NASgRNA)和Cas9蛋白兩部分組成,可引導(dǎo)Cas9蛋白到特定基因位點進(jìn)行切割,其機制如圖所示。下列敘述正確的是()第9共頁A.Cas9蛋白相當(dāng)于限制酶,能作用于脫氧核糖和堿基之間的磷酸二酯鍵對不同目標(biāo)DNA進(jìn)行編輯時,可使用相同的Cas9蛋白和進(jìn)行基因編輯可以在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成,合成的原料包括四種核糖核苷酸D.DNA序列含有與互補配對的序列,造成錯誤結(jié)合而脫靶【答案】D【解析】DNA酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性?!驹斀狻緼Cas9蛋白切割特定基因位點,相當(dāng)于限制酶,作用于脫氧核糖和磷酸之間的磷酸二酯鍵,A錯誤;可引導(dǎo)Cas9DNACas9和不同的sgRNA結(jié)合進(jìn)而實現(xiàn)對不同基因的編輯,B錯誤;、DNA的一條鏈為模板通過轉(zhuǎn)錄形成的,可以在聚合酶的催化下合成,合成的原料包括四種核糖核苷酸,C錯誤;DCRISPR/Cas9因編輯技術(shù)有時存在編輯出錯而造成脫靶,其最可能的原因是其他DNA序列也含有與向?qū)NAsgRNA)互補配對的序列,造成向?qū)NAsgRNA)錯誤結(jié)合而脫靶,D正確。D。二、多項選擇題:本部分包括4題,每題3分,共計12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。15.述正確的是()A.選擇及搭配生態(tài)浮島上的植物時需要遵循協(xié)調(diào)原理生態(tài)浮島主要利用植物分解并吸收水體中的N、P等元素生態(tài)浮島的鋪設(shè)增加了水生生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.生態(tài)浮島使水體凈化污染能力提升,導(dǎo)致該城市的生態(tài)足跡增加【答案】AC【解析】【分析】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu),可以為鳥類及魚類提供棲息環(huán)境和食物。其處理污水具有簡單有效、花費少、耗能低和無二次污染等優(yōu)勢,同時浮床還可以美化環(huán)境。A環(huán)境的承載力,A正確;、生態(tài)浮島主要是利用了植物根系吸收水中的NP等營養(yǎng)物質(zhì),從而對水質(zhì)起到了凈化作用,植物為生產(chǎn)者,沒有分解作用,進(jìn)入水體的污染物可被分解者分解形成無機鹽,B錯誤;抗力穩(wěn)定性,C正確;D、生態(tài)足跡,又叫生態(tài)占用,是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下,維持某一人口單位(一個人、一個城市、一個國家或全人類)從而使得該城市的生態(tài)足跡減少,D錯誤。。16.下列有關(guān)DNA粗提取與鑒定的敘述,正確的是()A.新鮮洋蔥、菠菜、豬血都是DNA粗提取的理想實驗材料將過濾液放入4℃冰箱或加入預(yù)冷的酒精都可抑制DNA酶的活性DNA析出過程中,攪拌操作要速度均勻有力以利于DNA第共頁D.用二苯胺試劑鑒定DNA需要進(jìn)行水浴加熱【答案】B【解析】【分析】DNA、RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在物理和化學(xué)性質(zhì)方面存在差異,可以利用這些差異,選用適當(dāng)?shù)奈锢砘蚧瘜W(xué)方法對它們進(jìn)行提取。DNA不溶于酒精,但某些蛋白質(zhì)溶于酒精;DNA在不同濃度的NaCl溶2mol/L的NaClDNA遇二苯胺試劑會呈藍(lán)色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑?!驹斀狻緼、哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此新鮮豬血不能作為提取DNA的材料,而新鮮洋蔥、菠菜、豬肝等都是DNA粗提取的理想實驗材料,A錯誤;4℃冰箱或加入預(yù)冷的酒精都可抑制DNADNA冷酒精溶液可以析出DNAB正確;DNADNA鏈可能會被打斷,強調(diào)要輕輕攪拌輕輕混勻,是為了獲得較完整的DNA分子,C錯誤;D、用二苯胺試劑鑒定DNA時,需要沸水浴加熱,D錯誤。。17.下列有關(guān)倒平板的操作正確的是(A.倒平板過程需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行待培養(yǎng)基冷卻到室溫時進(jìn)行倒平板倒平板時培養(yǎng)皿蓋打開的開口要盡量小D.培養(yǎng)基冷凝后需要將平板倒置保存【答案】)【解析】【分析】倒平板操作的步驟:待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右時,在酒精燈火焰附近倒平板。將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上,右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶,左手拔出棉塞;右手拿錐形瓶,將瓶口迅速通過火焰;用左手的拇指和食指將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋;等待平板冷卻凝固后,將平板倒過來放置,使皿蓋在下、皿底在上,這樣可以防止皿蓋上的水分滴到培養(yǎng)基上造成培養(yǎng)基的污染?!驹斀狻緼、倒平板過程需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,防止空氣中的雜菌污染,A正確;、待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右時,在酒精燈火焰附近倒平板,B錯誤;培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,以防空氣中雜菌的污染,C正確;D、培養(yǎng)基冷凝后需要將平板倒置,防止皿蓋上的水珠滴落到培養(yǎng)基上,D正確。。18.如圖是被農(nóng)桿菌侵染的水稻植株的DNAPCR出插入位置兩側(cè)的未知序列,據(jù)此來確定插入的具體位置。有關(guān)說法正確的是()A.農(nóng)桿菌在自然條件下主要侵染單子葉植物和裸子植物,存在于其質(zhì)粒上利用圖中的引物②③組合可擴增出兩側(cè)的未知序列若擴增循環(huán)n次,需要2-2個引物D.將擴增出的未知序列與水稻基因組序列比對可確定的插入位置【答案】【解析】是聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫。它是一項根據(jù)DNA半保留復(fù)制的原理,在體外提供參與DNA復(fù)制的各種組分與反應(yīng)條件,對目的基因的核苷酸序列進(jìn)行大量復(fù)制的技術(shù)。引物是根據(jù)一段已知目的基因的核苷酸序列來設(shè)計的,其作用是使DNA聚合酶能夠從引物的3’端開始連接脫氧核苷酸。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法:目的基因插入質(zhì)粒的中進(jìn)入農(nóng)桿菌,農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞時攜帶目的基因整合到植物染色體的DNA中,目的基因能夠穩(wěn)定維持表達(dá)。A、農(nóng)桿菌在自然條件下主要侵染雙子葉植物和裸子植物,對大多數(shù)單子葉植物沒有感染能力,A錯誤;、耐高溫的DNA聚合酶可在引物的端延伸子鏈,因此可利用圖中的引物①④組合可擴增出兩側(cè)的未知序列,B錯誤;nn個DNA2×2n即2此共需要-2個引物,C正確;D、不同的DNA分子或DNA區(qū)段具有特異性,將擴增出的未知序列與水稻基因組序列比對可確定的插入位置,D正確。。三、非選擇題:本部分包括5題,共計60分。19.“蓮蝦共作”是某地推廣的一種水田立體生態(tài)種養(yǎng)模式,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益,其模式如圖所示。請回答下列問題:1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者除蓮藕外還有______等,它們?yōu)樾↓埼r提供______蝦共作”通過蓮藕莖葉還田和蝦糞蝦殼回田的措施,有效提高土壤肥力的原因是______。2關(guān)系,從能量流動的角度分析蓮藕增產(chǎn)的原因是______。3)為確?!吧徫r共作”種養(yǎng)模式正常高效運行,應(yīng)將蓮藕種植與小龍蝦養(yǎng)殖在時空上銜接耦合。第一年秋季將親蝦(約30g/只)投入蓮田,投放量不宜超過20kg/667m2,否則會引起系統(tǒng)失衡,這運用了生態(tài)工程的______34月上旬到5月中旬是蓮藕的幼苗期,親蝦會取食其幼嫩的立葉造成蓮藕減產(chǎn)。為保障后期蓮藕的產(chǎn)量,可采取的措施及處理時間是______。4)與單一種植蓮藕相比,“蓮蝦共作”提高了生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性,除此之外,該模式優(yōu)點還有:______?!敬鸢浮浚?).浮游藻類和雜草.食物和棲息場所.蝦糞和蝦殼回田也可有效促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),增加土壤養(yǎng)分,提高土壤肥力2)通過小龍蝦的攝食,蓮藕的捕食者(寄生者)和種間競爭者的數(shù)量減少,使能量更多地流向蓮藕,實現(xiàn)蓮藕增產(chǎn)。3)..3月下旬到4月上旬之間,陸續(xù)將蓮田中的親蝦捕撈完②.充分利用了空間和資源,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益。4).抵抗力【解析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點有實現(xiàn)對物質(zhì)再循環(huán)利用;實現(xiàn)對能量的多級利用,提高了能量的利用率;有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等?!拘?詳解】該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者主體是蓮藕,此外還有浮游藻類和雜草等生產(chǎn)者。生產(chǎn)者指的是能用簡單的無機物制造成有機物的自養(yǎng)型生物,小龍蝦能以這些生產(chǎn)者為食,因此它們?yōu)樾↓埼r提供食物和棲息場所,利于小龍蝦的養(yǎng)殖。據(jù)圖可知,子蓮的莖葉還田,能增加土壤有機質(zhì);蝦糞和蝦殼回田也可有效促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),增加土壤養(yǎng)分,提高土壤肥力,因此與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,“蓮蝦共作能有效地提高蓮田肥力?!拘?詳解】【小問3詳解】協(xié)調(diào)是指生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng),第一年秋季將親蝦(約30g/只)投入蓮田,投放量不宜20kg/667m2,否則會引起系統(tǒng)失衡,這運用了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理。據(jù)題意可知,3月下旬,親蝦和孵化出的幼蝦出洞覓食,4月上旬到5藕的產(chǎn)量,可采取的措施及處理時間是3月下旬到4月上旬之間,陸續(xù)將蓮田中的親蝦捕撈完(或?qū)⒂H蝦【小問4詳解】與單一種植蓮藕相比,“蓮蝦共作”生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)更復(fù)雜,系統(tǒng)提高了生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,除此之外,“蓮蝦共作”立體生態(tài)種養(yǎng)模式充分利用了空間和資源,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益。20.研究人員對某公園進(jìn)行了生態(tài)修復(fù)實踐,其生態(tài)修復(fù)與景觀營造模式如圖所示。請回答下列問題:1______人們種植品種單一的人工林,結(jié)果出現(xiàn)了病蟲害嚴(yán)重等問題,原因是______。將一個已經(jīng)受損的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到原貌是很困難的,修復(fù)成功的標(biāo)志是該生態(tài)系統(tǒng)的______能夠保持長期穩(wěn)定。2)不同于傳統(tǒng)園藝化程度較高的園林植物配置方式,本案設(shè)計兼具了生產(chǎn)、生態(tài)、觀賞和游憩功能的近自然景觀修復(fù)等,這遵循了______生態(tài)工程原理。3)圖中蜜源、食源草花植物群系和食源、宿主果樹植物群系的層次分布體現(xiàn)了群落的______了采樣點后,再用______法調(diào)查該公園土壤中小動物類群的豐富度。4)用樣方法調(diào)查該公園植物類群豐富度時,隨著樣方面積的擴大,樣方內(nèi)的物種種類變化如下圖所示。據(jù)圖可推測樣方面積通常是______,此外取樣時還需遵循______5______。(回答26)修復(fù)后公園的揚塵污染等問題得到基本解決,此外還大力發(fā)展生態(tài)旅游、體育健身等產(chǎn)業(yè),生動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念,這些體現(xiàn)了生物多樣性的______價值?!敬鸢浮?).速度和方向②.品種單一的人工林,生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱,抵抗力穩(wěn)定性低③.結(jié)構(gòu)和功能2)整體4)3).2①.②.取樣器取樣.隨機取樣5)維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、種子傳播6)直接和間接【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者,非生物的物質(zhì)和能量,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指的是食物鏈和食物網(wǎng)。人類活動會影響群落演替的速度與方向。生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值?!拘?詳解】從茂密森林到“白色沙漠類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱,抵抗力穩(wěn)定性低,容易受病蟲害;將一個已經(jīng)受損的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到原貌是很困難的,修復(fù)成功的標(biāo)志是該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持長期穩(wěn)定;【小問2詳解】不同于傳統(tǒng)園藝化程度較高的園林植物配置方式,兼具了生產(chǎn)、生態(tài)、觀賞和游憩功能的近自然景觀修復(fù)等,這遵循了整體性生態(tài)工程原理;【小問3詳解】蜜源、食源草花植物群系和食源、宿主果樹植物群系的層次分布是生物群落中的生物在水平方向上的配置,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu);確定了采樣點后,再用取樣器取樣法調(diào)查該公園土壤中小動物類群的豐富度;【小問4詳解】據(jù)圖可推測樣方面積通常是2,用樣方法調(diào)查該公園植物類群豐富度時為確定合理的樣方面積,應(yīng)逐漸增大樣方,統(tǒng)計樣方內(nèi)植物物種數(shù),直到樣方內(nèi)能包括群落所有的物種為止,取樣時還需遵循隨機取樣的原【小問5詳解】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子;【小問6詳解】修復(fù)后公園的揚塵污染等問題得到基本解決,此外還大力發(fā)展生態(tài)旅游、體育健身等產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)了生物多樣性的直接和間接價值。21.密度的不斷提高,環(huán)境污染問題也愈發(fā)嚴(yán)重,尋找到能夠維持水產(chǎn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方式成為了當(dāng)務(wù)之急。請回答下列問題。1)養(yǎng)殖過程中產(chǎn)生的氨氮主要由生態(tài)系統(tǒng)中的______迅速積累,而有限的轉(zhuǎn)化能力達(dá)不到凈水的效果。2)傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式通過高成本大批量換水的方式來保持水質(zhì)的優(yōu)良。為實現(xiàn)低成本高效解決富氮問題,有人從污水中篩選出異養(yǎng)硝化細(xì)菌和菌株,并研究其去氮能力。25①硝化細(xì)菌屬于好氧性細(xì)菌,以O(shè)2為最終電子受體,可以推測其有氧呼吸的場所發(fā)生在______,通常以______方式增殖。和______法或______25種微生物,培養(yǎng)后,一般依據(jù)______來區(qū)分不同的微生物。③從污水中分離和菌株時,培養(yǎng)基中需要加入硝酸銨等營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和酚紅指示劑。培養(yǎng)后,25這兩種細(xì)菌都能生長并形成菌落,結(jié)果如圖所示,______(填“”或“”)菌株的去氮能力更強,25判斷依據(jù)是______。④在實驗過程中,檢測培養(yǎng)基是否被雜菌污染的過程是:______【答案】(1)生產(chǎn)者(2)①.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②.二分裂.稀釋涂布平板④.平板劃線⑤.菌落特征(或菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等).ZW5.ZW5菌落周圍的紅色圈面積大,其降解硝酸銨產(chǎn)生氨的能力更強【解析】.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)【分析】1、微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)基表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。2、統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法:1)顯微鏡直接計數(shù)法①原理:利用特定細(xì)菌計數(shù)板或血細(xì)胞計數(shù)板,在顯微鏡下計算一定容積的樣品中微生物數(shù)量;②方法:用計數(shù)板計數(shù);③缺點:不能區(qū)分死菌與活菌。2)間接計數(shù)法(活菌計數(shù)法)原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品中大約含有多少活菌。【小問1詳解】養(yǎng)殖過程中產(chǎn)生的氨氮主要由生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者如水生植物、藍(lán)細(xì)菌、綠藻來吸收、分解和轉(zhuǎn)化。【小問2詳解】①硝化細(xì)菌為原核生物,原核生物進(jìn)行有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),以二分裂的方式進(jìn)行增殖。和25釋涂布平板法或平板劃線法進(jìn)行接種。一般來說,在相同的培養(yǎng)條件下,同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征。故初步篩選時,可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面的菌落特征區(qū)別不同微生物。ZW5應(yīng)該選擇5。④若要檢測該培養(yǎng)基是否有雜菌污染,最有效的方法是將未接種的培養(yǎng)基作為對照組放在恒溫箱中培養(yǎng),若出現(xiàn)菌落,則說明培養(yǎng)基被污染。22.特異性重組的Cre/loxP敲除系統(tǒng)是首先利用同源重組將基因組上的靶基因替換為兩端帶有重組位點的kanR基因,然后由重組酶位點并發(fā)生重組反應(yīng),去除基因組上的kanR基因,進(jìn)一步利用質(zhì)粒的溫敏特性將其消除,從而實現(xiàn)靶基因的敲除。下圖是研究人員利用Cre/loxP敲除系統(tǒng)敲除谷氨酸棒狀桿菌kanR是卡那霉素抗性基因,cat是氯霉素抗性基因,HindⅢ、BanHⅠ是限制酶。請據(jù)圖回答下列問題:1)①過程的原料是_____,所需的酶是_____。212用于擴增34用于擴增線序列是相關(guān)限制酶識別序列,則HindⅢ、BamHⅠ的識別序列分別是__________。::::3)②過程(融合PCR)是采用具有互補末端引物,形成具有重疊鏈的引物重疊鏈的延伸,從而將不同來源的DNA片段連接起來。下列引物5、引物6用于擴增兩端含的kanR片段,、引物6可分別與_____、_____、引物2、引物3、引物)重疊從而實現(xiàn)不同DNA片段的連接。::4)④過程將質(zhì)粒3導(dǎo)入_____態(tài)谷氨酸棒狀桿菌,⑤過程在同源重組的作用下谷氨酸棒狀桿菌株的基因被替換為_____片段。5)⑥過程導(dǎo)入質(zhì)粒4的目的是_____。64℃條件下培養(yǎng)消除質(zhì)粒4AC三個培養(yǎng)基中接種菌種的位置相同)培養(yǎng)驗證其抗性,其結(jié)果如下圖,則_____是目的基因被敲除的目的菌株?!敬鸢浮浚ǎ?dNTP.酶2)3)4).AAGCTT②..2.②.3.兩端含有位點的karR5)利用重組酶位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司春訓(xùn)課程設(shè)計
- 半自動鉆頭的課程設(shè)計
- 醫(yī)學(xué)影像診斷水平提升匯報
- 信息化建設(shè)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用
- 醫(yī)療衛(wèi)生體制改革
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療與健康管理平臺
- 個性化醫(yī)療方案在癌癥治療中的應(yīng)用
- 課程設(shè)計融入創(chuàng)新
- 課程設(shè)計討論報告怎么寫
- 測控電路課程設(shè)計小風(fēng)扇
- NB-T31014-2018雙饋風(fēng)力發(fā)電機變流器技術(shù)規(guī)范
- 營養(yǎng)不良診療規(guī)范2023版
- 生活中的工業(yè)設(shè)計智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年南開大學(xué)
- 變質(zhì)巖帶金屬礦勘查技術(shù)
- 2024屆高考專題復(fù)習(xí):引號、省略號、破折號的作用和運用
- 學(xué)生實習(xí)家長知情同意書(完美版)
- 國家發(fā)展和改革委員會宏觀經(jīng)濟(jì)研究院招聘筆試真題2023
- DB11/T 917-2012-安全防范工程企業(yè)質(zhì)量管理要求
- MOOC 光影律動校園健身操舞-西南交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 英語雅思詞匯表
- 巡邏防控方案 派出所
評論
0/150
提交評論