關于五年級發(fā)言稿范文（33篇）

關于五年級發(fā)言稿范文篇1

演講人：

我是來自五年一班的，承蒙老師的厚愛，及同學們的鼓勵和支

持，將我選為大隊部候選人！我在以前的學習中曾任職學生干部，

對班級的管理方面多少有些經(jīng)驗。

我在工作中對工作的那種責任感是不容置疑的，在工作上只要

有人違反紀律，違反學?；虬嗬锏囊?guī)章制度，是朋友也好，是班干

部也好，不管是誰我都照樣批評指出！今天就是憑著這份自信心來

參加“大隊干部競選賽”的！

我深知擔當大隊干部責任重大，困難很多，但我相信自己，相

信自己有能力勝任這項工作，正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”！

在我的學習生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽，而更重要的是

給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變能力！就像我練

習書法，“寶劍鋒利磨勵出，梅花香自苦寒來”！我一定行！因為

我信奉一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做，

那么我一定是最出色的。如果我幸運當選為大隊干部的話，我將仍

然以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊輔導員老師搞好

各項大隊部活動！真正做到為同學們服務！

工作鍛煉了我，生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷

自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個

或那個職務”。老師、同學們請相信我、支持我，投我票吧！給我

一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我的努力下，充分發(fā)

揮我的聰明才智，一定會出色的完成大隊部輔導員老師交給我的各

項任務，我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的！

關于五年級發(fā)言稿范文篇2

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級學生，今天，我給大家演講的題目是《我的中國

夢》。從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我

告訴媽媽，我的夢想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，

我們一家幸福吉祥,上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只

有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我

們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，

就組成了國家的夢！

這夢，就像目的地，等待著我們前往。

我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識

的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

我要成為科學家。我要發(fā)明一種智能機器人，它有著和人一樣

的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天!

我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是

神話。雖然不可逆轉過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間

無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀

成災禍。我要成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天，守

護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你

實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。

少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。因為

有了夢，才有了四大發(fā)明。

有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我

們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗！

我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤

的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧！來實現(xiàn)我們自

己心中美麗、驕傲的夢！讓我們的祖國明天更美好！

我的演講到此結束。謝謝大家！

關于五年級發(fā)言稿范文篇3

親愛的老師和同學們：

大家好！今天是一一兒童節(jié)，一個全世界兒童的節(jié)日。當我們

踏入教室，會發(fā)現(xiàn)這一天的教室是特別的，仿佛要綻放出它最美的

一面。每節(jié)課都用彩帶和學生的,作品裝飾，非常漂亮。

我知道同學們都很期待這一天。因為，在這一天，每個人都可

以展示自己多才多藝的一面，比如鋼琴、小提琴、相聲、素描、書

法、繪畫、舞蹈、唱歌等等。

這是我們的節(jié)日，也是保護兒童權利的節(jié)日。所以，我再次恭

喜所有同學。在陽光明媚的日子里，鳥兒為我們歌唱，綠樹為我們

遮蔭，青草為我們祝賀，鮮花讓我們感受到明天的輝煌和燦爛。兒

童節(jié)那天，自然界的一切都充滿了活力。

老師們，請放縱一下你們的學生，讓他們在這一天盡情地玩耍

和表演。同學們，放下學習上的煩惱和成績，不要讓它們占據(jù)你的

思想，一年就一次，玩一次，跳一次，沒有人會阻止你。

在晚會上，如果你是一名演員，你應該盡最大努力表演，展示

你的風格。如果是觀眾，就要仔細觀看，時不時會有一陣熱烈的掌

聲鼓勵臺上的演員，讓他們有自信。

“等上課，等上學，等游戲的童年.日復一日，年復一年，運茫

的童年，沒人知道為什么期待假期，期待明天，期待長大的童年，

日復一日，年復一年，期待長大的童年?！薄拔覀儊硎庪p槳，船推

開波浪，大海映出美麗的白塔，四周綠樹紅墻。小船在水中輕輕漂

浮，涼風迎面吹來……”讓我們一起唱歌慶祝兒童節(jié)。

我的演講到此結束，謝謝。

關于五年級發(fā)言稿范文篇4

在我們追逐夢思的過程中，難免會遇到許多的困難。也許是在

途中被一塊石頭絆倒，摔倒了再爬起來；也許是走在一條布滿荊棘的

路被荊棘刺傷了，忍著疼痛繼續(xù)走；也許是在路上遇到一座擋你的路

的高山，沒關系我們會爬過這座山的。當你實現(xiàn)夢想，回頭一望，

那一些腳印已經(jīng)印在這道路上，永遠不會消失，給你和你已實現(xiàn)的

夢想留下了記號。讓你感覺到想要夢想成真是要付出多大的努力，

你會為自己的成功感到驕傲。

追逐夢想吧！孩子！也許夢想離你不遠了，你要加油，繼續(xù)前進。

遇到困難我們不害怕，不后退，我們不要被困難屈服，我們不能半

途而廢。Because我們擁有夢想，我們什么都不怕。

關于五年級發(fā)言稿范文篇5

大家好：

今天我要講的話題是《假如你長大了》。哈哈，有點意思吧?那

么長大了應該要做些什么呢？怎么才算是長大了呢?你仔細想過這個

問題嗎？

學前班的小朋友會說：“我長大了，我會自己系鞋帶了，自己

穿衣服了，吃飯時不有媽媽喂啦?！?/p>

第年級的小朋友會說“這些算什么？小兒科啦我們才是長大了，

我們會自己背書包上學去回家來，我們還會做坂等爸爸媽媽哩。”

高年級的同學也可能會說“小兒科都是小兒科“看大哥大姐的,

體重一個頂你們兩個，身子比老爸還高。我們才算長大了?！?/p>

那么這樣同學所講的算不算長大了呢？我想還不會全面。一個真

正長大的人應該具有以下幾個特征：一是獨立性強《這個低年級同

學也想到了》；二是個子高力氣大，能吃苦耐勞《這個高年級同學個

別符合了但能吃苦耐勞嗎？》；三是會珍惜時間，努力做事《這個恐

怕還是沒有吧?》。

在此送大家一句話：如果你覺得自己長大了，上學放學就應該

按時回家別讓親人但心。

關于五年級發(fā)言稿范文篇6

敬愛的評委老師和各位參賽選手們：

我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在比表達我們對學校及老師

們的感激之情。老師們、同學們：

你們好！

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉

也很了解。

五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力

下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了

一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,

在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。

在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，

及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從

進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都

在優(yōu)秀或者良好。

我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二

0_年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中

獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后

再從“0”開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝！

關于五年級發(fā)言稿范文篇7

五年級小學生競選班長發(fā)言稿

尊敬的老師及親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選

的是班長。其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既

然你當過班長，就應該把機會留給別人嘛！何必再競選？其實我有

兩個原因。

第一：我想為老師分擔壓力，為班級由份力。

老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻

都閑不下來，累得很。但是，班上的同學不怎么去體諒，家里是整

天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，

減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。

第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長

之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管

理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了，這也是班長

必有的能力嘛！

如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將會盡自己最大的

努力為同學們好好服務。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓

老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快

的心情來上課，下課后，又帶著愉快的「心情回辦公室或做別的事情。

我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自

內(nèi)心的肺腑之言??！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我

的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之

言的話，就請投票支持我，好嗎？我的發(fā)言說完了，謝謝大家！

關于五年級發(fā)言稿范文篇8

同學們：

大家好！

今天是一個令人激動的日子一我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)

到了！

六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人

開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。六一兒童節(jié)更是我們期盼已

久的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺

上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在六一兒童節(jié)這一

天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小

鳥；在六一兒童節(jié)這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞

蹈優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小

朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝

這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的六一兒童節(jié)。

關于五年級發(fā)言稿范文篇9

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是五（3）班班長，我

叫王，我很榮幸能參加學校大隊干部的競選，在這里，我要感謝老

師和同學們給我這次機會。

我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習、樂

于助人、尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項事務，出色地完成了老

師交給我的各項任務。并在這五年中獲得了50多張獎狀與喜報。這

些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達能力。

我認為，競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任

心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

如果我當選上大隊干部，我會相信自己，相信自己有能力勝任

這項工作；正如一個電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會贏”!在我的

學習生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽罷了，而最重要的是給我

帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的’應變力！“我會贏”！因

為我信奉一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做,

那么我一定是最出色的！如果我幸運當選的話，我將仍然以“以誠

待人，以心換心''為座右銘，協(xié)助大隊輔導員搞好各項活動和日常

事務，真正做到為同學們服務。

我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!

自信一路伴隨著我前進親大家一如既往地支持我，信任我，投上你

們神圣的一票吧！

這是一篇關于“大隊干部”競選的演講稿，語言平淡真實，感

情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能

順利成為“大隊干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進步。

關于五年級發(fā)言稿范文篇10

大家好!今天是我的十歲生日宴會。

首先，我感謝大家從百忙中抽出時間來給我慶祝生日，我想感

謝我的爸爸媽媽外公外婆，讓我在這個美好的人世間健康快樂地成

長，你們不僅給予我無私的愛和無限關心，給予我幸福和溫暖，你

們還教我如何做一個真正的人。在這些年中，不管我遇到什么困難,

你們總是鼓勵我并幫助我克服困難。在這些年中，當我在學習上取

得進步之時，你們總是與我分享歡樂并規(guī)勸我不要自滿！我還要感謝

在座的各位親友和長輩，感謝你們在我成長的過程中，給予我的每

一份的關心和愛護!在此，我再次深深地謝謝大家?。ㄔ倬瞎┳詈?，

我希望在此度過一個愉快的一天！

關于五年級發(fā)言稿范文篇11

各位家長，你們好！又見面了！每年都開家長會，英語的重要

性，我就不再多說了。一句話：現(xiàn)在這個社會，英語學不好，以后

處處碰壁，很難立足。

首先必須夸一夸我們五三班的學生，真的都很聰明，接受能力

都很強。讓我覺得憂慮的就是：部分孩子對英語不太重視。平時與

個別家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)有家長也未重視?？赡苓@里也包含許多

家長覺得英語不太好輔導，你說語文數(shù)學吧，還懂點，這英語吧，

還真是不好不懂裝懂，所以導致相當一部分的孩子英語基礎打得很

不牢，個別的孩子學習英語的好習慣還沒有很好的養(yǎng)成。但是，孩

子們上課時的專注讓我感到欣喜。我相信，認真的孩子一定能把英

語學好！

接著，我要講講這個新教材。與四年級的教材跨度很大，要求

也上了幾個臺階，對孩子們具有比較大的難度。細心的家長可能就

會發(fā)現(xiàn)，五年級的課本和四年級的課本相二匕，無論是從詞匯量，語

法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別，四年級的內(nèi)容相當簡單,

它就是三年級知識的鞏固，稍微有所延伸，而五年級一下子就接觸

并需要掌握很多語法知識?，F(xiàn)在的新教材還要求寫英語短文。所以,

有些同學很不能適應，四年級學得輕松，成績還蠻好的，怎么到了

五年級就不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍。說到底，還是好的習慣沒有

養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點名表揚幾位學生，她們學習態(tài)度

端正，上課認真，書寫工整，正因為如此，無論什么考試都能取得

很好的成績。另外我還要提幾個同學，他們的潛力很大，但因為還

不夠認真刻苦，所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長能夠配

合老師，把孩子的成績抓上去。我堅信：只要跟著我的步子走，按

照我的要求做，問題不大！

英語回作很多都是口頭作業(yè)，要求熟讀、背誦，復習等，有多

少孩子真的做到了呢？英語這個學科，只要孩子用心，學習效果是

很明顯的，只要他背了記了，效果就出來了，學習英語沒有什么竅

門，唯一的竅門也就是努力，沒有笨孩子，只有懶惰的孩子。所以

學習習慣很重要。

我們課上只有40分鐘，不可能在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英

語知識。英語學習最重要的是做好預習與復習工作。英語當天學習

的內(nèi)容應該當天消化。

家長在家主要任務是讓孩子多聽錄音，每個學生都有和書相配

套的光盤。在座的各位家長，有多少孩子是每天在家堅持聽光盤的？

家長要做好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學會

偷懶。就算英語回作沒有布置要讀要背的內(nèi)容，你也要讓孩子堅持

每天在家聽英語，讀英語。也可以在每天睡覺前，抽個五分鐘時間，

陪孩子一起讀一讀英語課文，卡通故事，甚至可以表演一下，這也

是一種很好的親子互動。檢查孩子的背誦情況，你也可以通過默寫

的方式來考量，給他報中文，讓他默寫英文，然后對照書上來批閱，

或者讓孩子自己批閱也可以。只有你重視孩子的學習了，孩子才會

更加用心學習。

請各位家長多關注孩子們的英語學習，讓孩子養(yǎng)成良好的英語

學習習慣。

關于五年級發(fā)言稿范文篇12

尊敬的老師，親愛的同學：

我叫，是五（二）班的學生。轉眼間，我們又升了一級，離小

學畢業(yè)只有兩年了c在—小學老師和同學們的真摯關心和幫助下，

在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學校的所有

老師和同學，謝謝你們。

今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大

隊委員。我要用目標壘成石階，一步步走向成功！

學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟

姐妹，學校的和諧加榮譽是我們大家努力奮斗的目標，而大隊委員

就是帶領同學去實現(xiàn)那些目標的領頭羊。

個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領大家去下一個目

標努力，去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務。

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們

營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓

生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的

學習。

要實現(xiàn)這些目標，需要全校同學的努力，因此，今天我要對競

選對手和支持我的所有同學說；為了讓—小學變得更強大、更美好，

我需要你們的廣泛支持；當我競選成功后，我將帶領大家充滿自信的

前進，小學將迎來更美好的未來！

關于五年級發(fā)言稿范文篇13

尊敬的老師，親愛的同學：

我叫，是五（二）班的學生。轉眼間，我們又升了一級，離小

學畢業(yè)只有兩年了,在—小學老師和同學們的真摯關心和幫助下，

在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學校的所有

老師和同學，謝謝你們。

今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大

隊委員。我要用目標壘成石階，一步步走向成功!

學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟

姐妹，學校的和諧而榮譽是我們大家努力奮斗的目標，而大隊委員

就是帶領同學去實現(xiàn)那些目標的領頭羊。

個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領大家去下一個目

標努力，去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務。

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們

營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓

生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的

學習。

要實現(xiàn)這些目標，需要全校同學的努力，因此，今天我要對競

選對手和支持我的所有同學說;為了讓—小學變得更強大、更美好，

我需要你們的廣泛支持；當我競選成功后，我將帶領大家充滿自信的

前進，—小學將迎來更美好的未來！

關于五年級發(fā)言稿范文篇14

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我是石，今年十二歲。由于老師的鼓勵和我自己的努力，我今

天很榮幸在這里競選植物管理員。

我是一個喜歡動物和植物的孩子。興趣就是養(yǎng)植物，我養(yǎng)的植

物有綠蘿、吊籃、多肉……

哈！太多了，記不住了。我到一個地方見到一種家里沒有的、

或沒有見過的、不知道名字的植物，我都會把它挖回家里養(yǎng)一養(yǎng)，

在網(wǎng)上查一查是不是有毒有害的。

植物管理員的職責是幫植物澆水、除蟲、剪去植物爛葉。讓它

多吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓學生和老師呼吸新鮮的空氣。

如果我可以獲得這個職位的話，我會做好這個工作。

希望大家投我一票，謝謝！

關于五年級發(fā)言稿范文篇15

各位老師，各位家長：

大家好！

我叫小鵬，是這個班上的數(shù)學課代表。我的數(shù)學成績一向很不

錯。我還能解決許多數(shù)學難題呢。每當老師提出一個個難題后，教

室里鴉雀無聲時，我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節(jié)

上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。

其實我原來的膽子很小，記得有一次，班上選班隊委，輪到我

上臺演講時，我說得結結巴巴，一點兒都不流利，同學都大笑了起

來，結果，我還是在老師的幫助、鼓勵下，才完成了演講。我下定

決心：一定要讓自己的膽子大起來。于是，我先在課堂上答一兩個

簡單的問題，然后盡量把自己會的問題站起來回答，慢慢的，我的'

膽子越來越大，成了班上回答問題的活躍分子，說話也變得流利了，

有了這樣的進步，我很高興。這說明：做任何事情，經(jīng)過自己的努

力，都可以改變成功，都可以成功。

我們數(shù)學受作業(yè)情況比原來要好多了，原來我們數(shù)學作業(yè)經(jīng)常

有人沒做完，現(xiàn)在，作業(yè)基本能收齊，只有少數(shù)人沒帶或沒做完。

但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時給我抱來，因此，作

業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在

數(shù)學考試方面，我們班許多人數(shù)學成績較好，但是因為個別同學粗

心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來說吧，本來高文杰、

李沁遠、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯了一道題，得了99分，

希望他們做完試題后認真檢查，爭取拿100分。

我的演講到此結束，謝謝。

關于五年級發(fā)言稿范文篇16

親愛的同學：

大家好！

我是曹馨予。今天很榮幸能光榮地站在講臺上競選班干部。我

想為班級出一份力，盡我的所能去幫助別的需要幫助的同學。老師

說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！彼晕乙欢ㄒ鲆晃缓?/p>

士兵。

我在以前當過生活委員，所以相對來說，我比其他想當?shù)耐瑢W

更加有經(jīng)驗一些。當生活委員，不是什么都不用干，我們應當做的

事情是：同學生病了，要拿好醫(yī)務卡，然后陪著那個生病的同學去

醫(yī)務室看病，在去的過程中，不能因為那個同學生病了，就離他很

遠，應該要不時的關注生病的同學。從醫(yī)務室看好病回來之后，我

要把醫(yī)務卡還了。如果那個同學真的病得厲害的話，我還要扶著那

個生病的同學，去跟老師說明同學的病情，讓老師馬上聯(lián)系哪位同

學的家長。如果醫(yī)生說沒有事情的話，我就要多讓那個同學多和幾

杯湯水，這樣身體就會慢慢的好起來。

請大家把這寶貴的一票投給我吧！我當上了生活委員之后，一

定會好好地為大家“服務”，效勞。

謝謝大家！

關于五年級發(fā)言稿范文篇17

尊敬的老師、敬愛的同學：

上午好，我是五年級5班的，很榮幸被評為本周光榮的升旗手,

今天能在國旗下講話我感到非常高興與自豪。

我是一個活潑、開朗、自信、堅強的女孩子，我熱愛學習、興

趣廣泛，平時嚴格要求自己。對生活我充滿憧憬且能從任何平淡中

找出新奇，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出,

就一定能夠得到成倍的果實，在以后的學習和生活中我會努力去為

同學服務、為班級服務、努力學習，我所取得的成績離不開老師的

培育和諄諄教導。

成績只能屬于過去，在今后的成長道路上，我會牢記老師的教

導，絕不辜負老師知同學們對我的期望和信任，謝謝大家！

關于五年級發(fā)言稿范文篇18

敬愛的叔叔、阿姨：

你們好！

我是五（2）班的班長。今天，我代表五（2）班的全體同學在

此發(fā)言，感到由衷的高興。借此機會，我想跟叔叔、阿姨們說說我

們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學們說出我們孩子的

心聲。

五（2）班共有47名同學，其中女生18人，男生29人。男女

比例極不平衡。相比而言，我班的男生比較調(diào)皮好動，女生除個別

之外，總體而言，比較文靜。成績方面，女生優(yōu)于男生。比如何、

朱、陳、吳、柯、唐、鄭、葉、邱、李、龔、鄭、周，都是我們班

的學霸。她們不僅學習認真，作業(yè)工整，而且積極參與班級和學校

活動，為同學們樹立了很好的榜樣。男生中，當然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的

代表，比如葉、吳、洪、陳、敖，他們學習認真、扎實，是男生中

的佼佼者。但是，男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反，調(diào)皮搗蛋的比較

多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有：

（1）上課喜歡講小話，且屢教不改。如：吳、周、賴、許。我

們的班主任李老師想了很多的‘辦法，也經(jīng)常找他們談心，給他們擔

任班干部，表揚和批評不計其數(shù)，甚至還叫家長來學校聽課，但是

他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心

憂慮，讓他們的父母也感到很為難。

（2）欠交作業(yè)。比如易本學期欠交作業(yè)達68次之多，周也欠

了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施，還安排優(yōu)

秀的同學給他們補習、老師下班后還留他們輔導學習，但是這些同

學厭學情緒很濃，班干部打電話給家長，我們聽的最多的話就是我

們也管不了了?？墒俏蚁耄B家長都管不來，誰管得了??！我們的

老師每天都很辛苦，做了很多的工作，對司學們也是一視同仁的，

但是個別同學并不理解。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。

我真的希望，叔叔阿姨和老師一起重視教育，對這些同學不要失去

信心，給他們改正錯誤的機會。

五年級以來，李老師抓住我們班存在的問題，對癥下藥。他經(jīng)

過調(diào)查了解和每一個同學談心，發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學不

團結、不懂得尊重別人。所以，李老師采取了很多的辦法來促進同

學的凝聚力，讓同學懂得尊重他人。

第一，李老師知我們一起把班級裝飾得十分漂亮，為我們了一

個好的學習環(huán)境；

第二，李老師在班級里實行了團隊管理，讓每一個同學都加入

一個團隊。我們班包括班主任在內(nèi)，共有八個團隊，個個團隊各司

其職，將班級的紀律、學習、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級

雜事管理得井井有條，這樣的管理，讓每一個同學都發(fā)揮了積極性、

都得到了鍛煉。

第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機會。比如實行輪值班長

制度，每個同學都有機會當班長，都參與班級的管理，而且每天語

文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝，讓每個同學都得到了鍛煉，現(xiàn)

在，我們很多同學都能站在講臺上發(fā)言，一點兒也不怯場。

第四，李老師很重視我們的學習。為了提高我們對學習的興趣,

老師組織我們寫小組、班級日志以及班級故事創(chuàng)作。我們很多同學

的能力都得到了提高。以前不知道怎么文，現(xiàn)在提筆就能寫。老師

為了豐富我們的學習生活，還經(jīng)常組織開展各種活動，比如猜謎語、

漢字聽寫大賽、課本劇表演等等，很好地豐富了我們的學習生活。

第五，李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點。比如，冼雖然紀律不好，

但老師總是鼓勵他，認為他只要嚴格要求自己就很有發(fā)展的潛力；

陳雖然基礎不好，但上課能積極發(fā)言；于能積極為班級做事；許很

尊重老師且管理班級積極主動；高雖然嘴巴不文明、做事沖動，但

文筆很好、上課能積極發(fā)言。

我相信，在班主任李老師的帶領下，通過我們共同的努力，我

們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進步。當然，我們

也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、關心他們、愛護他們，理

解老師們的工作、支持老師的管理，只有這樣，我們才能獲得更多

得關心，才能健康快樂成長。

謝謝叔叔阿姨，祝你們工作愉快、身體健康！

關于五年級發(fā)言稿范文篇19

尊敬的各位、各位老師、各位同學：

你們好！

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時,

面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。

請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們

表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！(鼓掌)

此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然

早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學校走

過的每一天。還記得剛入學時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是

你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學回家

的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾

經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受

到哥哥姐姐般的關愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟

學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！

畢業(yè)是對昨天的，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏

上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇擁的背后,

請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神；失意時，孤單無助的陰

影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光！多少意氣風發(fā)，多少

躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上

一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這

樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們

將帶著

母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是—小學的一

份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們

捷報頻傳！

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成，一

帆風順！我們相信，明天，—小學將以你們?yōu)闃s!謝謝！

關于五年級發(fā)言稿范文篇20

尊敬的學校、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

我是五年級的小婷。今天，很榮幸在家長會上代表全校同學發(fā)

言，我想借此機會而叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望

的，您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧，老師們也和你們

一樣，也希望學生有出息。你們知道嗎，我們的成長離不開老師的

辛勤培育，老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。更離

不開你們的愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就

會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

為此，我感謝辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，

感激您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表所有的同學

對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和

疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬

容和豁達。讓我們感到幸運的是：我們學校有非常負責任的老師。

不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光老師還不行，我們還需要

家長的督促和鼓勵c為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓

我們得到真正的、有效的教育。在此，請讓我代表全校同學向爸爸

媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的'學習情況，能及時和學校溝通。

2、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成

好家庭作業(yè)。

3、要以身作則，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一

行都對我們至關重要。

4、教育我們要有端正的學習態(tài)度，還要注重我們的學習過程。

成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學

習上的態(tài)度和熱情，隨時了解掌握學習情況，幫助我們解決學習上

的一些困難。

5、經(jīng)常和我伍交流，談心，我們在進步時需要您們的鼓勵，在

受委屈時更需要您們的安慰。

我相信，在學校的關懷下，老師的辛勤培育下，家長的配合下,

我們一定會成為優(yōu)秀的人才！我們會時刻牢記你們的囑托，會腳踏實

地的努力學習，會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我

們的期望！

最后，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體健

康!謝謝大家！

關于五年級發(fā)言稿范文篇21

各位代表、同志們：

某某中心小學六屆四次教職工代表大會在上級的親切關懷下，

經(jīng)過全體代表的共同努力，圓滿地完成了各項議程，實現(xiàn)了大會預

定目標。半天來，與會代表聽取并審議了學校工作報告、工會工作

報告、工會財務工作報告，原則通過了某某中心中心小學結構工資

制，教師進修、獲獎獎勵、津貼補助辦法，教職工請假制度，考勤

制度以及加班、代課補助規(guī)定。

等一系列規(guī)章制度。大會的程序是規(guī)范的，洋溢著民主的氛圍,

取得了圓滿的成功c在此，謹向對本次大會給予關心和指導的，對

大會支持并高度負責的各位代表致以衷心的感謝！

各位代表，同志們！人民教師承擔著培養(yǎng)社會主義建設者和接

班人的重任，大會結束后，各校要認真學習、宣傳本次大會，把大

會通過的各項制度，切實貫徹到學校的全面工作之中。

現(xiàn)在，我宣布某某中心小學六屆四次教代會圓滿閉幕。

關于五年級發(fā)言稿范文篇22

稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級一班的王君瑞，非常榮幸有機會參加這次競選，我

知道雖然與其他同學相比，還有一些差距和不足，但我認為自己已

具備了擔當該職位所必須的品質(zhì)素養(yǎng)和個人能力。我學習優(yōu)秀，經(jīng)

常被評為：優(yōu)秀學生，三好學生榮譽稱號。我有很多興趣愛好：科

技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中

取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常被老師看重。雖然有這些榮譽，有這些好

成績，但是最重要的是有一顆謙虛的心。

我有一顆積極進取的心，希望通過這次競選，進一步達到檢閱

自己、鍛煉自己、提高自己的目的。假如我當選中隊委員，我一定

力所能及幫助同學解決困難、協(xié)助同學做有意義的活動；我更有一

顆嚴于律己的心，在今后的學習中，我會進一步嚴格要求自己、規(guī)

范自己，以身作則，認真學習。我也是一個勇于追求完美的人，我

知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，

改掉所有的壞習慣、老毛病，爭做一名合格的、優(yōu)秀的中隊委員。

我會認真布置好每一樣作業(yè)，認真安排好每一次活動；讓大家在勞

動中學習，在有趣的活動中成長！最重要的一點是我在管理同學時

我會尊重同學們，不會傷害同學們的自尊心。這就是我：一個活潑、

自信、開朗的男孩，希望大家投給我寶貴、神圣的一票。

關于五年級發(fā)言稿范文篇23

各位家長：

上午好！

首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持

我們的工作表示衷心地感謝。我是五年級的班主任，同時擔任語文

學科的教學。

一、學校的變化和發(fā)展

首先請各位家長和我一起來了解、認識我們學校一一帶河小學:

與過去相比，變化實在是太大了，新建的學生公寓，辦公大樓，圖

書室以及休閑讀書長廊，給孩子們創(chuàng)造了更加舒適優(yōu)美的學習環(huán)境。

家長們，你們的心情我能理解。望子成龍、望女成鳳。在這里，為

了把我班的教育教學工作做好，從以下幾項入手：

二、重視學生基本素質(zhì)的提高

學生從四年級升入五年級時，經(jīng)過兩個月的假期，許多同學或

多或少對學校的一些常規(guī)有了遺忘，在常規(guī)上有了更高的要求。一

個人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶，學會謙讓、寬容、忍耐，同

學之間應和睦相處，團結友愛，為自己的集體爭光，在組與組之間、

班與班之間，這集體的含義將有所不同。開展環(huán)境保護，保護生態(tài)

教育，增強小學生的環(huán)保意識，節(jié)約我們賴以生存的各種資源，使

他們能學會節(jié)約，學會廢物利用，學會變廢為寶。同時，在校紀班

規(guī)中，我們提出了“十不準”的行為準則：不亂扔紙屑果皮，不說

臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩

危險品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿。將學生在校應做

到的各個方面均包含其中，并每周組織班干部進行同學之間的評比,

評比的結果及時公布，以此激勵同學們奮發(fā)向上的積極性。

三、狠抓活動的開展，注重能力的培養(yǎng)。

“寓教于樂”是小學教育的一大特點，為了使學生的各項能力

得到培養(yǎng)，各項才藝得到展示，我校將開展了豐富多彩的活動。九

月份的“參觀校園”活動，學生自己當導游，讓新同學了解了校園,

增強了愛校意識?！皯c國慶”活動，充分展示了學生的風采，他們

能自編自演，自娛自樂，把對祖國的熱愛化作歌聲，化作舞姿。特

別是有了圖書室，學生的閱讀興趣更高了，讓學生愛讀書、勤思考,

拓寬知識面，讓閱讀成為一種習慣。在全校開展的“學會感恩”的

系列活動中，學生通過調(diào)查、填表、演講、作文，認識理解父母、

老師、親人、同學前社會各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和

努力，學會以一顆感恩的心來回報。這些活動的開展，就是讓每個

學生都能做到又成人又成才。

四、注重學生學習能力的培養(yǎng)。

學校和家庭都有一個共同美好的愿望，就是將你們的子女，我

們的學生培養(yǎng)成為合格的人才。因此，在教育教學過程中，我們的

老師注重授之以漁的教學原則，教給學生學習的方法，讓學生掌握

學習的基本能力和技巧，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、注重基本能力的訓練

（1）要求學生做到“五認真”即：認真預習、認真聽講、認真

思考、認真作業(yè)、認真復習。

（2）注重寫字訓練，針對部分學生書寫欠規(guī)范的情況下，五年

級語數(shù)教師注重寫字訓練。

（3）重視朗讀與背誦的訓練，常言道”會讀唐詩三百首，不會

作詩也會吟“，可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外，一

律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。

2、注重基礎知識的積累與運用

如今的教育與以前的教育在方法上有了改變，而改變最大的卻

是觀念的變化。注重能力的培養(yǎng)，注重平時知識的積累，一學期下

來學生要掌握多少成語，多少名言警句，多少首古詩，均有計劃地

安排。

3、注重學困生的補習與優(yōu)等生的培訓。

因為學生之間的個體差異性，經(jīng)過四年多的學習生活，各班中

或多或少有的學生成績一般，有的學生成績優(yōu)秀，我們的老師對于

他們在課堂中能因材施教，在課余時間能個別輔導，讓學困生增強

自信，讓優(yōu)等生戒驕戒躁，知道“山外有山”。

五、借此機會，向各位家長提一些建議。

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做

到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在

課題后簽名。

3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩

子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今

天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣

做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

4、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教

育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的

教育方法。

5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好

的生活。

6、在安全問題上，家長一定要督促孩子按照學校的要求來做，

要常常和老師保持聯(lián)系，做到家校共管。

總之，我們將知各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學

生。在青園小學的成功里，將有各位家長共同付出的努力。最后共

同祝愿您的孩子、所有青園的學子早日成才！

關于五年級發(fā)言稿范文篇24

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是五年級二班的一名學生，今天我要介紹一下自己的經(jīng)歷。

我的名字叫侯書晴，我今年十二歲了。我從三年級就來到了新

教育小學，從七號慢慢成為了一號，從原來只考七十分到現(xiàn)在能考

九十多分，在這兩年中我一直在努力，在慢慢的進步，我明白這更

多的，是老師的功勞，是老師在這段時間里一直關心我，耐心的幫

助我，熱心的鼓勵我，讓我慢慢的有了進步，直到成為了一號。

這兩年的經(jīng)歷使我明白了，我為什么而學習？我應該做一個什

么樣的人？我曾無數(shù)次的問自己這些問題。媽媽說，學習是為了為

了考個好大學，找個好工作；老師說，學習是為了充實自己；我自

己認為學習是實踐生命價值的一種體現(xiàn)，是一個人為了實現(xiàn)自己的

理想而必須付出的努力。那么我們到底應該成為一個什么樣的人？

我的答案是，我要成為一個大寫的人，一個有道德的人，一個能體

現(xiàn)自己價值的人。

在這里我要感謝我的老師對我的關心，感謝同學對我的幫助，

感謝所有教過我的老師們，謝謝你們對我的教誨。

謝謝大家，我的發(fā)言到此結束！

關于五年級發(fā)言稿范文篇25

各位老師，各位家長：

大家好！

我是，在班級里面擔任數(shù)學課代表，很榮幸得到數(shù)學老師的信

任，這次我再作為學生代表在這里發(fā)言，我也感到很高興。各位家

長叔叔阿姨們來參加家長會也是為了了解我們的學習情況和在學校

里面的一些情況，我就分別來說一說。

首先是學習情況，我們五年級—班在整個五年級里面，整體成績

是最好的，而各種比賽里面也是可以看到我們的身影，像運動會，

100米比賽我們班還破了紀錄呢，像歌唱比賽，我們班包攬了前三

名，在文化學習上面，我們班在年級里面是排名前五的。上課的時

候，同學們都積極聽講，沒有出現(xiàn)讓老師們操心的地方，這一個學

期下來，我們班沒有同學叫過家長來學校，說明我們班的學習氛圍

是很好的。

其次是在校的一些情況，每次的衛(wèi)生檢查，我們班都是最干凈

的，同學們在衛(wèi)生委員的帶領下，都積極的勞動，不偷懶，在升國

旗，參加活動，點名等一些考勤上面，我們也是沒有出現(xiàn)不來或者

遲到的現(xiàn)象。大家都很積極的參加各種活動，各項考勤。叔叔阿姨

們可以放心，在我們班級里，大家都很認真學習，下課也積極討論

各種問題，不打架，不調(diào)皮，不違反紀律。

家長叔叔阿姨們都希望我們在校認真聽老師的話，成績能夠越

來越好，但是作為五年級學生的我們，雖然清楚學習是很重要的

但是父母的鼓勵和支持也是很重要的，有時候不是我們考不好，而

是我們的學習能力有高有底，可能有些同學學一次就會了，有些同

學學幾次才會，在課后也需要付出更多才能達到一樣的效果，但是

時間是一樣的，在考試的時候自然就有成績的高低了。真誠的希望

叔叔阿姨們不要給我們太多的壓力，當我們成績不好的時候，鼓勵

我們，安慰我們，我們需要您們的支持，這樣我們才能快樂的成長,

認真的學習。

五年級的我們，漸漸懂事了，知道父母的辛苦，也不希望自己

不努力，一天的學習下來，雖然和您們的工作相比，并沒有那么累,

但是也耗費了許多精力，回到家里，也希望得到您們的鼓勵，在家

里做好作業(yè)。有些同學說回到家里，并不能很好的安靜學習，我在

這里也呼吁家長叔叔阿姨們，給我們在家也創(chuàng)造一個良好安靜的學

習環(huán)境，畢竟學習是持續(xù)的，而不僅僅只是在學校的一段時間。

我的就到這里了，可能有些不對的地方，希望叔叔阿姨們諒解。

謝謝大家！

關于五年級發(fā)言稿范文篇26

各位叔叔阿姨：

下午好！我是小月，很高心你們呢，在百忙之中抽空來參加這

次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學習上的一點

微薄體會和。

第一，學習一定要有目標，如果沒有目標，就會在學習上迷茫,

如果沒有目標，學習就會懈怠。我認為首先應確定一個學習目標，

在指定一個學習目標表，但一定要實際。

第二，學習一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時我會先找己的缺點，再試

著改掉，挑戰(zhàn)自己，是指做得更完美。每當取得成果時，我都無比

的欣慰。

現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應，升上五年級的我

們以一個嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨

們說：“我們長大了！”在五（4）班這個大家庭里，我們相親相愛,

就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護，卻有老師

慈母般的關懷、同學們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>

當然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。

在我玩耍時，媽媽總是溫柔的提醒我；在我做作業(yè)時，媽媽總是在

一旁教導我；在我受傷時，是爸爸無怨無晦的接送我上下學。在這

里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！"（鞠躬）

我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信

通過各位家長的,支持，我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老

師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲；在

遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要泄氣；在犯錯時，朱

老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評；在學有困難時，朱老師也會用

一個簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班

同學，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”

我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。

城東小學五年級：時間就是生命

關于五年級發(fā)言稿范文篇27

尊敬的各位老師、家長們：

大家好！我叫小陳。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機

會，能夠與大家一是探討有關學生學習的問題是我的榮幸。那么我

先來匯報一下我在學習中的一些做法：

1、上課時我認真聽講，老師提出的問題，我都認真思考，積極

回答，如果不會，就認真傾聽其他同學的回答。

2、上課時決不搞小動作，如果一個問題疏忽了，沒有及時理解,

會影響到后面知識的理解和掌握。

3、不會不懂的題目想辦法解決，要么和其他同學討論，要么請

教老師絕不把它推到明后天。

4、及時練習。知識的遺忘是避免不了的，如果不及時練習鞏固,

很快就會忘記，因比適當?shù)恼n后練習是必須的。

5、正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,

使自己成為一個有用的人才?？荚囀菫榱藱z驗我們的學習情況，不

是為了和其他同學比較。成績好了自然高興，成績不好，不要焦慮,

更不能放棄。及時查找原因，改正錯誤，就會進步！

節(jié)假日里，我會有計劃的把作業(yè)做完，剩余的日子里，每天早

晨起床后，我就預習數(shù)學。上午我會把電腦打開，播放語文、英語

的,朗讀材料，一遍遍的聽，時間一長，不知不覺就能背誦了。

是我的學習做法。感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細

心呵護，我們一定努力學習，不辜負你們的期望。

最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事

如意！謝謝！

關于五年級發(fā)言稿范文篇28

——我要給網(wǎng)絡游戲頒個最佳危害獎

一聽到“網(wǎng)游”這個名字，可能許多男同學頓時會熱血沸騰，

滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。

雖然網(wǎng)游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少

分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網(wǎng)游會影響

人體的免疫、代謝功能，輕則影響身心的發(fā)育，重則導致白細胞減

少，引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障，嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體

癌細胞的增長。

最為嚴重的是：少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后，極有可能會被

引入歧途。有一次，我看見電視上播放了一個節(jié)目：有兩個少年，

一個17歲，一個18歲，正值人生的花樣年華，平時膽小得連雞都

不敢殺。可就是因為玩了有暴力傾向的網(wǎng)游，并且上了癮，覺得殺

人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還

有一個是孕婦，肚子里還有一個沒出生的嬰兒，而這7個人的慘死

居然就是因為一個網(wǎng)絡游戲！最后，他們自己也被判了死刑和無期徒

刑。

正是這些網(wǎng)絡游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在結束了別

人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的'生命！可見，網(wǎng)游對人的傷

害是多么大呀，所以，我們要拒絕網(wǎng)游，多看好書，多做對身心健

康有益的活動，再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了！

鑒于以上眾多因素，所以我要給網(wǎng)絡游戲頒個最佳危害獎！

關于五年級發(fā)言稿范文篇29

尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參

加這次的家長會。今天我們請來了各位家長，目的還是為了相互交

流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高

教育教學質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊?/p>

們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”

因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓

滿的成功！

下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們班有學生34

名，男生21人，女生13人。我們的班訓是：超越昨天的自我。本

著“樹立一個信念：我能行！創(chuàng)立一種學風：認真勤奮！創(chuàng)設一個

環(huán)境：安全文明！培養(yǎng)一個習慣：自覺！”的原則，在學校領導、

各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成

長；目前的五（1）班，一切都很正常，在校的各項活動、勞動中表

現(xiàn)積極，在學校組織的秋游中，同學們來到了黃陂木蘭草原，領略

了草原的遼闊；在校運動會中，孩子們盡情地揮灑著自己的汗水；

在建隊節(jié)中，全班同學齊心協(xié)力，蔣萱同學榮獲大隊委的稱號。不

僅如此，孩子們在其他方面也表現(xiàn)突出。胡楚威、楊欣宜、繆文薈

光榮地成為學校的領操員，張一帆、胡楚威、潘耀恒、周穎彬、陳

炫伊、陳靜怡、楊欣宜、馮瀚瑤參加了江岸區(qū)“大家唱、大家跳”

的文藝演出，并參加江岸區(qū)運動會的開幕式，他們的精彩演出贏得

了陣陣掌聲。

今天的會議有以下三個方面的內(nèi)容：

一、養(yǎng)成好習慣，受益終生。

我一直認為習慣不好，學習不可能有長遠的發(fā)展，所以從接班

以來，我一直堅持“態(tài)度決定一切”的育人理念，大力加強學生的

行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到學

校要求，養(yǎng)成良好的習慣。

我們學校一直以來都以培養(yǎng)學生的四種習慣作為育人的理念。

以教育學生要成材，先成人為教育原則，為此學校以少先隊為依托,

組織大量的活動，檢查，評比促進學生行為、禮儀、學習、衛(wèi)生四

種習慣的養(yǎng)成，在每月評比中，我班穩(wěn)居年級第一，在年終評比中,

我班更是居學校前列。同時學校時刻將每一名孩子的安全放在首位,

堅持門房、接送卡制度，早鍛煉、課間操和大課間都有老師的紐織,

保證了孩子們在學校的學習和活動安全，也使得危險降到最低。

在班級管理中，我做了如下工作：

1、我以常規(guī)教育為主陣地，要求學生逐步形成自覺。我認為，

班主任在有效地進行班級管理的過程中，關鍵是要教育和指導學生

學會自我管理，使每個小學生做到既是管理的對象，又是管理的主

體，達到“管，是為了不管”的目的。同時也是為了培養(yǎng)學生的責

任心，沒有責任心的人，將一事無成。我經(jīng)常教導我的孩子們，老

師的目標是讓大家知道，什么時候該做什么，不該做什么。需要做

的不用督促，高質(zhì)高效的完成。

例如前段時間我班有同學穿“暴走鞋”到校參加學習，我發(fā)現(xiàn)

后立即召開專題會議，增強孩子們的安全意識，明白穿“暴走鞋”

對自己、對他人所產(chǎn)生的危害性。

2、各方面提優(yōu)補差，人人發(fā)展。每個班都會有一些學的慢的同

學，學不會的同學，這是正常的現(xiàn)象，我不會去回避，而是積極的

面對，幫助他們提高學習興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學下去，我

嘗試小組擰成一股繩，共同完成一件事(交作業(yè)，評比)，互相幫

助等多種形式，現(xiàn)在看效果明顯，大家都有不同的進步。

二、優(yōu)異好表現(xiàn)，共同分享。

學校一直堅持月考制度，孩子們的成績相信各位也相繼都知道

了，對于孩子的成績各位家長可能有不同的看法。但在我看來，我

們的每位孩子都是最棒的，也正是對于他們的不懈努力，很多同學

的成績都有了明顯進步，當然也有些同學因為沒有發(fā)揮好，對自己

的成績不太滿意，我很高興看到的孩子們的這種不滿意，因為我相

信他們一定會通過這次的考試成績來告誡自己要努力。

因為有了你我的共同關注，注定我們的孩子在不斷地進步，現(xiàn)

在將各方面表現(xiàn)突出的孩子名單公布。

(1)學習優(yōu)秀、成績穩(wěn)步上升的同學。如胡浩、蔣萱、胡楚威、

陳靜怡、周穎彬、王野等同學學習一直讓家長和老師省心的，他們

在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

(2)上課聽講專心，發(fā)言積極的同學。胡浩、肖越、王婷、陳

智霖、廖辰琦、馮瀚瑤、魯維、徐海滔、陳智需、楊小龍等同學。

(3)習作較突出的有：楊欣宜、蔣萱、廖辰琦、繆文薈、陳炫

伊、陳智雷等。

(4)書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學：丁姿旖、

蔣萱、陳炫伊、陳智需、梁至卓、唐鵬凌、潘耀恒、楊小龍、廖辰

琦、宋文靖等同學C

(5)勞動積極、關心他人、熱愛班集體的學生有：魯維、丁姿

旖、吳浩天等同學c

（6）當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心,

課堂學習效率較低c個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學

生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。

我們的班級組建至今，同學們的一些優(yōu)異表現(xiàn)還離不開班上的

一批認真負責的班干部，在這里值得一提的是我們的班干部使他們

經(jīng)過自己的努力競爭上崗的，他們是老師的好幫手，是同學們的好

榜樣。

三、教育好孩子，一生驕傲。

今天各位家長來到這里，不但想了解孩子的表現(xiàn)，更想與老師

溝通教育孩子的方法，因為大家心里都知道，孩子對于老師是一時

的二十五分之一，而對于我們這個家庭卻是百分之百。因為我們彼

此工作都很忙，這樣交流的機會不是很多，在會前我搜集了一些我

們家長的困惑，今天借助這次家長會，把我的想法以及教育專家們

的一些觀點，同各位家長交流，讓我們共勉。

我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育

孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己

的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最

主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活

環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子

女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)

展具有重大的作用C經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，

總能找到溫馨和諧家庭的影子；為此，我們的學校教育呼喚家長更

多的支持和參與。

關于五年級發(fā)言稿范文篇30

親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：

大家下午好！

我叫蔡詩羽，我代表全班同學歡迎各位家長的到來。今天，我

很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里

的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，自從分

了學習小組后，同學們的學習積極性很高，在紀律、衛(wèi)生、行為習

慣等方面有了很大進步，經(jīng)常受到學校的表揚。本學期在學校德育

量化評比中，我們班兩次被評為“文明班級”。

這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來

的「！我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師工

作認真負責，各方面嚴格要求我們，平等待人。她就像我們的父母,

我們的班級就像一個大家庭。數(shù)學老師艾老師，是一位風趣、幽默

但也很嚴格的老師,英語老師Mi李性格溫柔、平易近人、是一位很

細心而且很有耐心的老師。我們在學校開心地生活，快樂的學習。

我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的呵護。家

庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙