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文檔簡介
第一單元
數(shù)與式
第4講
數(shù)的開方與二次根式目錄CONTENTS課標(biāo)要求
作業(yè)目標(biāo)1教材整合
核心歸納2重點(diǎn)精講
變式探究3課標(biāo)要求作業(yè)目標(biāo)
01第一單元
第4講要求與目標(biāo)課標(biāo)要求作業(yè)目標(biāo)數(shù)的開方與二次根式1.了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,會(huì)用根號表示實(shí)數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根,會(huì)求百以內(nèi)的完全平方數(shù)的平方根和千以內(nèi)完全立方數(shù)的立方根.2.了解二次根式、最簡二次根式的概念,了解二次根式(根號下僅限于數(shù))加、減、乘、除運(yùn)算法則,會(huì)運(yùn)用它們進(jìn)行簡單的四則運(yùn)算.了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號表示數(shù)的算術(shù)平方根了解平方根、立方根的概念,會(huì)用根號表示數(shù)的平方根、立方根了解開方與乘方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平分運(yùn)算求百以內(nèi)整數(shù)的平方根會(huì)用立方運(yùn)算求百以內(nèi)整數(shù)(對應(yīng)的負(fù)整數(shù))的立方根了解二次根式的概念,會(huì)求被開方數(shù)中字母的取值范圍理解二次根式的性質(zhì),掌握二次根式性質(zhì)的基本運(yùn)用要求與目標(biāo)課標(biāo)要求作業(yè)目標(biāo)數(shù)的開方與二次根式1.了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,會(huì)用根號表示實(shí)數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根,會(huì)求百以內(nèi)的完全平方數(shù)的平方根和千以內(nèi)完全立方數(shù)的立方根.2.了解二次根式、最簡二次根式的概念,了解二次根式(根號下僅限于數(shù))加、減、乘、除運(yùn)算法則,會(huì)運(yùn)用它們進(jìn)行簡單的四則運(yùn)算.理解最簡二次根式的概念,會(huì)把二次根式化為最簡二次根式了解二次根式的乘法法則,會(huì)用法則進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算了解二次根式的除法法則,會(huì)用法則進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算知道運(yùn)用分母有理化去掉分母中的根號的方法了解二次根式的加法、減法法則,會(huì)用法則進(jìn)行二次根式的加減法運(yùn)算了解二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算的順序,會(huì)進(jìn)行簡單的四則運(yùn)算,體會(huì)類比、化歸的數(shù)學(xué)
±2
2
-3
x≥1
以題理知3
平方根(a≥0)(1)實(shí)數(shù)a的平方根是
±,其中
是a的算術(shù)平方根;(2)性質(zhì):負(fù)數(shù)沒有平方根和算術(shù)平方根;正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)立方根概念:實(shí)數(shù)a的立方根是
.
思考:平方根、算術(shù)平方根、立方根等于它本身的數(shù)分別是什么?
考點(diǎn)清單考點(diǎn)
?數(shù)的開方概念有意義的條件被開方數(shù)大于或等于0最簡二次
根式滿足的兩個(gè)條件:①被開方數(shù)不含
;②被開方數(shù)中不含
的因數(shù)或因式.如若數(shù)式串A中均為二次根式,則最簡二次根式有
?分母能開得盡方
考點(diǎn)
?
二次根式的相關(guān)概念性質(zhì)≥
≥
a
易錯(cuò):判斷正誤:
×××√考點(diǎn)清單考點(diǎn)
③
二次根式的性質(zhì) 估值4
5
考點(diǎn)清單考點(diǎn)
④
二次根式的估算及運(yùn)算 【省卷T5,長沙T4】 加減運(yùn)算先化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次
根式進(jìn)行合并乘除運(yùn)算重難精講變式探究
03第一單元
第4講
下列說法正確的是(
D
)A.
-27的立方根是3C.1的平方根是1D.4的算術(shù)平方根是21.
計(jì)算:
D-5
-4
對點(diǎn)演練考點(diǎn)?數(shù)的開方
-3
4
±1
A.
x>-1B.
x≥-1C.
x≥-1且x≠0D.
x≤-1且x≠0x≥-3且x≠0
C對點(diǎn)演練考點(diǎn)?二次根式有意義的條件分式意義:x≠0
常見代數(shù)式有意義的條件有3種情況①二次根式的被開方數(shù)大于或等于0;②分式的分母不等于0;③零次冪的底數(shù)不等于0.
a0(a≠0)方法總結(jié)
(1)若a,b在數(shù)軸上的位置如下圖所示,則化簡代數(shù)式的結(jié)
果為
?;第(1)題圖(2)若代數(shù)式的值為0,則a+b的值為
?.2b-a-1
2
考點(diǎn)?二次根式的性質(zhì)
b=1
a+b=2
1
A.
2m-10B.10-2mC.10D.4D
A.2B.3C.4D.5
B5
對點(diǎn)演練利用平方差公式
考點(diǎn)④
二次根式的估算及運(yùn)算確定在哪兩個(gè)相鄰整數(shù)之間
確定離哪個(gè)整數(shù)最近方法總結(jié)
A.9B.
±9C.3D.
±3
D2(答案不唯一)
易錯(cuò)點(diǎn)·創(chuàng)新點(diǎn)9.
(2024·深圳)如右圖,已知四邊形ABCD,DEFG,GHIJ
均為正方形,且S正方形ABCD=10,S正方形GHIJ=1,則正方形DEFG的邊長可以是
(寫出一個(gè)答案
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