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文檔簡介

醫(yī)院科室教學(xué)科研簡潔的工作總結(jié)

醫(yī)院科室教學(xué)科研簡潔的工作總結(jié)「篇一」

XX年我院教研組承擔(dān)了包括XX省中醫(yī)學(xué)院、XX省高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校、XX學(xué)

院、XX衛(wèi)校、XX學(xué)院、XX醫(yī)學(xué)院等15所院校的本科、大專及中專共221名實習(xí)

生的臨床帶教工作,對照前年度教研組教學(xué)計劃,按計劃完成所制定的教學(xué)計劃,

現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下;

1.召開醫(yī)院護理臨床教研組會議,安排xx年度帶教工作。

2.根據(jù)各學(xué)校實習(xí)大綱要求結(jié)合醫(yī)院實際分別制定了本科、大專、中專教學(xué)計

劃并發(fā)放到臨床教學(xué)科室。

3.接受本科實習(xí)生二十七人,xx年本科實習(xí)生十九人,本科實習(xí)人數(shù)年增長

29.6%o

3.完成二百二十一名實習(xí)生崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括:介紹醫(yī)院護理隊伍的基本情

況;相關(guān)醫(yī)院護理制度及儀容儀表、著裝;講解與護理有關(guān)的法律、法規(guī);職業(yè)暴

露的防范:介紹本院護理文書的書寫要求;請臨床帶教老師進行??谱o理技術(shù)示教

講課;相關(guān)內(nèi)容理論考試。

4.完成學(xué)生實習(xí)前、后討論會四次,由護理部主持討論,各教研組、臨床帶

教老師及實習(xí)生參加。在學(xué)生實習(xí)前說明實習(xí)安排,了解學(xué)生的實習(xí)需求,根據(jù)學(xué)

生提出的要求合理安排實習(xí)事宜。實習(xí)結(jié)束后,對畢.業(yè)實習(xí)做出總結(jié),評選優(yōu)秀實

習(xí)生、優(yōu)秀帶教老師及管理干部。

5.擰理部主任參加科室教學(xué)查房三次并給予指導(dǎo)。護理部設(shè)專人負貢教學(xué),按

總體教學(xué)計劃和實習(xí)大綱要求,具體落實臨床教學(xué)有關(guān)事宜,定期召開教學(xué)會議,

經(jīng)常與科室?guī)Ы汤蠋熉?lián)系,互通信息。組織科室相關(guān)人員,觀摩教學(xué)查房,相互交

流經(jīng)驗。教研組成員每月下病房檢查教學(xué)情況,檢查結(jié)果與績效考評掛鉤,及時解

決學(xué)生在實習(xí)中存在的問題。

6.對帶教工作不足的科室,請護理教研室的老師進行指導(dǎo),并組織科室相關(guān)

人員到其他科室學(xué)習(xí)和觀摩教學(xué)查房,以提高本科室的帶教能力。

7.本科、??茖嵙?xí)生由護理部指定的老師帶教.按計劃完成本科生護理管理

的實習(xí)計戈U,參與護士長的質(zhì)量檢查及跟隨科主任查房。

8.運用護理程序的工作方法進行臨床帶教,讓本科和大專學(xué)生分管病人,使之

運用護理程序解決病人的健康問題,掌握專科護理,從而增強護生的感性認識和動

手能力及健康教育的實施。

9.召開了四次實習(xí)生座談會,聽取了實習(xí)生對實習(xí)工作的建議及意見,不斷總

結(jié)經(jīng)驗,改進教學(xué)工作。

10.組織實習(xí)生參加醫(yī)院每月一次的業(yè)務(wù)大課及十次實習(xí)生專題講座。

11.教師節(jié)組織師生聯(lián)誼會,展現(xiàn)實習(xí)生風(fēng)采,增進帶教老師、科室、實習(xí)生

之間的情感。

12.安排本科實習(xí)導(dǎo)師,負責(zé)實習(xí)和管理工作。組織師生.見面會,增進導(dǎo)師和

實習(xí)生之間的聯(lián)系.導(dǎo)師負責(zé)指導(dǎo)論文選題,組織完成六名本科護理實習(xí)生和XX

學(xué)院八名本科護理實習(xí)生畢業(yè)論文答辯會及護理教學(xué)查房二次。

13.產(chǎn)科、呼吸1科二名帶教老師被xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校評為優(yōu)秀帶教教師。

醫(yī)院科室教學(xué)科研簡潔的工作總結(jié)「篇二」

外科自成立以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在本科全體醫(yī)務(wù)人員的精誠團

結(jié)下,經(jīng)歷從無到有,從小到大,從弱到強的發(fā)展歷程,已成為院的重要科室之

一,在組建不到1年的時間里,收住病人800余人次,住院好轉(zhuǎn)率96.7%,床位占

用率70%,自1月20號到12月31日科室總收入1620xx元。

1、進行了規(guī)范化管理。

首先我們認真、反復(fù)組織科室工作人員,學(xué)習(xí)了醫(yī)院制定的個項規(guī)章制度,使

本科室的工作流程得到進一步規(guī)范化,認真執(zhí)行臨床診療規(guī)范、首診負責(zé)制、三級

醫(yī)師查房負責(zé)制、分級擔(dān)理制度、疑難病例討論制度、危重病人搶救制度、術(shù)前討

論制度、手術(shù)安全核查制度、死亡病例討論制度,嚴格執(zhí)行病歷書寫規(guī)范。使得本

科室的運作走上了規(guī)范化的道路,并得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

2、積極進行科內(nèi)溝通、充分發(fā)揚民主,統(tǒng)一思想認識。

再次積極利用早上交班的時間及平時工作之余的科室活動時間,充分發(fā)現(xiàn)民

主,就科存在的問題進行充分討論,積極尋找問題的根原,以及解決問題的方法。

通過科內(nèi)討論的方式,使得科室的存在的問題得到了很好的解決。同時增強了科室

成員主人翁感和責(zé)任感,增進了科室成員間的感情,統(tǒng)一了思想認識,使科室真正

成為一個精成團結(jié)、有效的團體。

3、積極組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn),改善服務(wù)態(tài)度,提升科室形象。

第三充分利用早晨交班時間及業(yè)余時間積極組織科室成員進行學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、

培訓(xùn),提高醫(yī)生的診療技術(shù)水平及搶救能力,提高護士的護理水平及病情的觀察能

力。狠抓服務(wù)態(tài)度,想病人之所想,急病人之所急,將病人當(dāng)作親人一樣看待。得

到了廣大病患者及社會的好評。使得了科室的形象得到了大大的提升。

4、手術(shù)的開展欠理想。

在取得了以上成績的同時,也還存在一些問題。雖然科室業(yè)務(wù)收入取得了穩(wěn)步

增長。但手術(shù)量的增長相對滯后,未能與科室業(yè)務(wù)增長同步。

醫(yī)院科室教學(xué)科研簡潔的工作總結(jié)「篇三」

過去的一年,是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及科

教辦的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照醫(yī)院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《實習(xí)

生管理制度》等教學(xué)工作制度實施臨床教學(xué)工作,對實習(xí)生進行管理;各類各級教

學(xué)人員各司其職,保證了實習(xí)生能在急診科圓滿地完成實習(xí)計戈IJ,在我急診科臨床

教學(xué)老師積極努力下,逐條落實校教學(xué)醫(yī)院的指標和具體要求。根據(jù)衛(wèi)生部《專科

醫(yī)師培養(yǎng)標準急診科細則》及《急診科建設(shè)指南》的要求來籌建我急診科,終于在

20XX年1月14日順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評審,這

將是我急診科新的里程碑,標致著我急診科醫(yī)療、科研、教學(xué)工作步上新的臺階。

現(xiàn)將20XX年度教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、過去的一學(xué)年,我們完成了如下工作:

1、在過去的一年里,我急診科共接收實習(xí)生165名,進修生66名,住陪醫(yī)師

10名。專業(yè)涉及急診內(nèi)、外婦、兒及護理專業(yè),科內(nèi)組織學(xué)習(xí)共98次,每周舉行

一次教學(xué)查房,根據(jù)其實習(xí)大綱要求制定了具體實習(xí)計劃,制訂實習(xí)生輪轉(zhuǎn)表,做

到盡量滿足實習(xí)要求,保證教學(xué)質(zhì)量,完成實習(xí)計劃。

2、實習(xí)生、進修生及住陪醫(yī)師報到后,為做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,由科

內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、工作制度學(xué)習(xí)、崗位

職責(zé)學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書書寫,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)

院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。

3、制定規(guī)范化、標準化的急診科教學(xué)實習(xí)方案。為了提高各學(xué)員的臨床實踐

技能的掌握和學(xué)習(xí),提高具體操作的動手能力,我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)

方案、教學(xué)考核的設(shè)置,建立系統(tǒng)的實習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核

檔案。有針對性的加大各學(xué)員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教

學(xué)。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,最大限度的調(diào)動

了實習(xí)進修生的興致和積極性,由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記

錄,不定期進行監(jiān)督,組織科內(nèi)大講課;開展了教學(xué)大查房?,做到理論聯(lián)系實際,

培養(yǎng)學(xué)員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。

4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實行日考勤,由教

學(xué)秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科??平炭茖Ρ憩F(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生給予表彰獎

勵,對違反實習(xí)生管理條例的人員,視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學(xué)校。

5、積極參加科教科組織召開的教學(xué)工作會議,由教學(xué)秘書參加,以解決工作

中出現(xiàn)的問題,并做好各學(xué)員出科后的反饋意見,以進一步完善我科的教學(xué)管理體

系。

6、于20XX年1月14日我急診科順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化

培訓(xùn)基地的評審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地,從而大大加大了我急診

的教學(xué)信心。

二、進一步加強教師隊伍的建設(shè):

我科一直提倡“以學(xué)員為中心,以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念,堅持以

教學(xué)改革和教學(xué)研究為動力,帶動教學(xué)工作。同時優(yōu)化教師隊伍,通過多種形式加

強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,跟蹤

國內(nèi)外最新教學(xué)研究動態(tài),加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,吸收先進的

教學(xué)及技術(shù)理念,采取走近來,走出去的辦法,多次派多位教師前往參加各急診交

流會議,并派多位教師參加了海南急救技能比賽,取得了團體第二名,回來后通過

互相學(xué)習(xí)及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度,讓教師樹立正確的人

生觀、教育觀及質(zhì)量觀,增強工作責(zé)任心,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做

到教書育人,言傳身教,為人師表。

三、加強教學(xué)基地建設(shè)以滿足教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需要:

隨著醫(yī)院新綜合大樓的投入使用,我院加強實踐教學(xué)基地建設(shè)以滿足教學(xué)改革

和人才培養(yǎng)的需要,我急診科建立了供教學(xué)需要的.示教室,面積約80平米,內(nèi)設(shè)

有多媒體教學(xué)系統(tǒng)、投影儀及電腦等教學(xué)設(shè)施,擁有基本教具,建立了急診閱覽室

供各學(xué)員閱覽,目前已籌辦好標準的留觀室、急診病房及急診手術(shù)室,擁有足夠的

急救設(shè)備,正在積極籌備急診ICU,以爭取收治更多的病種,來滿足教學(xué)改革及人

才培養(yǎng)的需要。

四、存在的問題和不足:

1、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學(xué)需要,急診ICU還待籌辦。

2、教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還待進一步完善。

3、教師隊伍師資還待提高,特別是擁有高學(xué)歷的教師不足,教師師資結(jié)構(gòu)還

有待優(yōu)化。

4、急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善。

5、目前急診科急診量在170人次/日的情況下,醫(yī)護人員相對缺乏,在繁忙的

臨床工作下。

有時總免不了對教學(xué)工作的疏忽。

五、今后急診科教學(xué)工作的整體思路和工作目標:

1、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收實習(xí)醫(yī)師、進修醫(yī)師及住陪醫(yī)師的

工作。

2、完善急診留觀室、急診病房、急診ICC及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。

3、加強教學(xué)體系的改革,完善各項培訓(xùn)教育手段及方法。

4、優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱的比例,招收具有碩士、博士

學(xué)歷的教師,多形式加強教師的培養(yǎng)工作,拓寬教師的思路,提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)

水平。規(guī)范教學(xué)制度,強化教學(xué)管理,提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平。

醫(yī)院科室教學(xué)科研簡潔的工作總結(jié)「篇四」

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,護理部帶領(lǐng)全院護理人員齊心協(xié)力推進護理科研

工作,20xx年在科研課題、學(xué)術(shù)論文、高新技術(shù)等方面取得新突破,現(xiàn)總結(jié)如

下。

一、科研工作取得的成績

1、科研課題

(1)申報xx省科技廳課題2項,xx省衛(wèi)生廳縱向課題6項。

(2)撰寫標書10份,婦產(chǎn)科及兒科各5份。護理部資助10項。

(3)產(chǎn)科xx獲“20xx年度中華醫(yī)學(xué)會圍產(chǎn)學(xué)分會圍產(chǎn)母嬰優(yōu)質(zhì)護理(全國

僅10項)科研基金”。

(4)產(chǎn)科xx的《住院保胎孕婦抑郁狀況調(diào)查》和婦科xx的《xxxxx后化療

患者的團體心理治療》榮獲“xxxxx基金科研項目”。

(5)國際組織課題《兒童自我報告結(jié)局測量系統(tǒng)在兒童癌癥人群中的.測

評》。

2、護理論文

發(fā)表護理論文74篇,其中統(tǒng)計源及核心期刊63篇,3篇SCI論文。其中婦產(chǎn)

科33篇(核心及統(tǒng)計源24篇);門急診及供應(yīng)室6篇(核心及統(tǒng)計源6篇);兒

科19篇(核心及統(tǒng)計源19篇);護理部16篇,發(fā)表2篇SCI護理論文。

3.高新技術(shù)

申報臨床醫(yī)療新技術(shù)3項。其中婦產(chǎn)科2項,兒科1項。

4.專利申請

申請國家新型實用專利22項,獲得授權(quán)6項。

二、科研隊伍建設(shè)

1、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人

新增成都護理學(xué)會常委1人(xx),xxx主任、xxxx副主任于x月成功競選連

任婦產(chǎn)科及兒科專委會主任委員。xxx任中華婦幼保健協(xié)會助產(chǎn)專委會副主任委

員,XXX任《中華護理教育》雜志編委。

2、培養(yǎng)護理科研人才

為了活躍我院護理學(xué)術(shù)氛圍,進一步提升護理科研水平,護理部于x月成立期

刊俱樂部,并于7月和11月舉辦兩期活動,為樂于從事研究的護理人員提供了很

好的學(xué)習(xí)環(huán)境和交流平臺。

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