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文檔簡介
專題研討會實施方案專題研討會實施方案「篇一」一、指導思想教師作為教育事業(yè)的第一資源,是提高教育教學效益,打造學校品牌的軟實力。開展教學研討會旨在通過學校之間的相互合作、相互交流,促進教師之間的相互學習、共同提高,以“落實以學定教打造高效課堂”為載體,全面提升學校課堂教學品質(zhì),提升學校的質(zhì)量品牌。二、活動目的通過課堂研討、專家點評、專題講座等為教師構(gòu)筑對話、研討、提升的平臺,讓教師在活動中感悟先進的教育理念,拓展教師視野,提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù),提高課堂教學的有效性。三、活動時間:20xx年12月7日(星期五)四、活動地點:杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學五、活動主題:落實以學定教打造高效課堂六、活動形式:以學校社團課程展示、課例研討、專家點評、專家講座等形式開展交流活動,打造高效課堂的研究。(1)學校社團課程展示活動。分表演組和展示組(2)課例展示:分語文組、數(shù)學組、綜合組(3)教學論壇互動研討:分語文組、數(shù)學組、綜合組在專家引領(lǐng)下結(jié)合課例,開展觀點報告和專家點評。(4)專家講座專業(yè)引領(lǐng):全體教師聆聽專家講座。七、參加人員:三墩小學全體老師、結(jié)對學校老師(學軍小學、桐村小學)、部分兄弟學校老師等。八、活動具體安排:(一)8:00—8:30來賓簽到(二)8:30—9:00開幕儀式(三)9:00—9:50社團展示(四)10:00—11:30課堂展示(五)12:40—1:40互動研討(六)2:00—3:30專家講座專題研討會實施方案「篇二」一、指導思想:為深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,提高德育工作在學校教育中重要性的認識;學習、借鑒先進的德育工作理念,進一步加強德育工作的實效性和針對性,努力探求學校德育工作的新思路,提高學校德育團隊的管理水平,培養(yǎng)學生良好行為習慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二、活動主題:創(chuàng)建溫馨班級,構(gòu)建和諧校園三、領(lǐng)導機構(gòu):1、組長:xx2、副組長:xx3、組織:xx4、會務:xx4、后勤:xx5、成員:xx四、時間:20xx年7月8日五、參加人員:全體行政、全體班主任、xxxx、生活輔導老師、特邀裝備中心領(lǐng)導3人(共58人)。六、活動內(nèi)容及程序:(主持:xx)1、全體起立、奏國歌。2、裝備中心領(lǐng)導進行業(yè)務培訓。3、李同志作德育工作報告。4、教師代表發(fā)言:xxxx5、xx副校長講話。6、xx校長講話。專題研討會實施方案「篇三」一、活動目的為班主任開展交流工作供給平臺,分享成功體驗,提高班主任管理藝術(shù)和管理本事,解決當前班級存在的突出問題,全力做好班級常規(guī)管理基礎(chǔ)工作,保障本學年學校教育教學工作平穩(wěn)順利的完成并取得圓滿成功。二、活動依據(jù)教育部《中小學班主任工作規(guī)定》將班主任的職責與任務規(guī)定為:“采取多種方式與學生溝通,有針對性地進行思想道德教育,促進學生德智體美全面發(fā)展。(第八條);認真做好班級的日常管理工作。(第九條);組織、指導開展班會、團隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動。(第十條);三、活動時間20xx年1月12日上午9:00四、活動地點實驗小學人樂校區(qū)電化室五、參加對象班主任、各校區(qū)輔導員六、研討主題如何讓學校衛(wèi)生和學校禮儀綻放光彩七、活動議程1、上午9:10——9:30,亮點展示(1)蔣曉燕《行為規(guī)范——午餐管理》(2)高瓊《行為規(guī)范——廣播操出操》2、上午9:30——9:50,經(jīng)驗介紹(1)陳平華(2)莊鳳仙(3)王惠華3、上午9:50——10:10,案例交流4、上午10:10——
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