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區(qū)語言文字工作報(bào)告
[區(qū)名]語言文字工作報(bào)告語言文字是文化的重要載體,是社會(huì)交流的基本工具,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新具有重要意義。過去一段時(shí)間,我區(qū)深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于語言文字工作的方針政策,扎實(shí)推進(jìn)語言文字各項(xiàng)工作,取得了顯著成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:一、工作概況在上級(jí)語言文字工作部門的指導(dǎo)下,我區(qū)高度重視語言文字工作,將其納入?yún)^(qū)域發(fā)展規(guī)劃和精神文明建設(shè)體系。成立了以區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員單位職責(zé),形成了“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與”的工作格局。通過加強(qiáng)制度建設(shè)、完善工作機(jī)制、強(qiáng)化宣傳推廣等措施,不斷提升語言文字規(guī)范化水平。二、主要做法及成效(一)強(qiáng)化普及教育,提升語言文字應(yīng)用能力1.學(xué)校教育-堅(jiān)持把學(xué)校作為語言文字工作的主陣地,將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。各中小學(xué)、幼兒園積極開展“推普周”活動(dòng),通過主題班會(huì)、演講比賽、詩歌朗誦等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用普通話的興趣。-加強(qiáng)教師語言文字培訓(xùn),定期組織教師參加普通話水平測(cè)試和語言文字業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的語言文字素養(yǎng)和教學(xué)能力。目前,我區(qū)教師普通話水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到[X]%以上。2.社會(huì)培訓(xùn)-依托社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等平臺(tái),面向社會(huì)各類人群開展語言文字培訓(xùn)。針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員、下崗職工等群體,開展實(shí)用語言技能培訓(xùn),提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;為老年人舉辦智能手機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),幫助他們跨越“數(shù)字鴻溝”,更好地融入社會(huì)。(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理,規(guī)范社會(huì)用語用字1.開展專項(xiàng)整治行動(dòng)-定期組織工商、城管、文化等部門聯(lián)合開展社會(huì)用語用字專項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)城區(qū)主要街道、商場(chǎng)、廣告招牌等公共場(chǎng)所的用語用字情況進(jìn)行檢查。重點(diǎn)整治繁體字、異體字、錯(cuò)別字、二簡(jiǎn)字等不規(guī)范用字現(xiàn)象,共檢查各類門店[X]家,整改不規(guī)范用字[X]處。-加強(qiáng)對(duì)廣告、廣播、電視等媒體的監(jiān)管,要求媒體嚴(yán)格遵守國(guó)家語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)督促整改,確保媒體用語用字的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。2.建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制-設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱,暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,鼓勵(lì)群眾對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用語用字問題進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí),加強(qiáng)與相關(guān)部門的信息共享和協(xié)作配合,形成常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制,不斷鞏固整治成果。(三)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,傳承中華語言文字1.舉辦文化活動(dòng)-積極舉辦各類中華經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化活動(dòng),豐富群眾文化生活,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如每年舉辦的“經(jīng)典誦讀大賽”,吸引了全區(qū)中小學(xué)師生和社會(huì)各界人士廣泛參與,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。-依托圖書館、文化館等文化場(chǎng)館,開展書法展覽、詩詞講座等活動(dòng),為廣大語言文字愛好者提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),激發(fā)他們對(duì)中華語言文字的熱愛之情。2.加強(qiáng)文化傳承保護(hù)-深入挖掘我區(qū)地方特色語言文化資源,開展方言調(diào)查和保護(hù)工作。通過錄制方言音頻、視頻資料,收集整理方言詞匯、俗語等方式,對(duì)瀕臨失傳的方言文化進(jìn)行搶救性保護(hù),為傳承地域文化留下寶貴資料。(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍1.拓寬宣傳渠道-充分利用報(bào)紙、電視、微信公眾號(hào)、微博等多種媒體平臺(tái),廣泛宣傳語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),普及語言文字知識(shí)。開設(shè)語言文字工作專欄,定期發(fā)布工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息,提高群眾對(duì)語言文字工作的知曉率和參與度。-在城區(qū)主要街道、公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置語言文字公益廣告和宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。2.開展主題宣傳活動(dòng)-結(jié)合每年的“全國(guó)推廣普通話宣傳周”“世界語言日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳活動(dòng)。通過舉辦文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、志愿服務(wù)等活動(dòng),向廣大群眾宣傳推廣普通話和規(guī)范漢字的重要意義,引導(dǎo)群眾自覺使用規(guī)范語言文字。三、存在的問題盡管我區(qū)在語言文字工作方面取得了一定成績(jī),但也還存在一些問題和不足:1.部分群眾語言文字規(guī)范意識(shí)有待提高:仍有部分群眾對(duì)語言文字規(guī)范化重視程度不夠,在日常生活和工作中存在使用不規(guī)范用語用字的現(xiàn)象。2.語言文字工作專業(yè)人才相對(duì)匱乏:隨著語言文字工作的深入開展,對(duì)專業(yè)人才的需求日益增加,但目前我區(qū)語言文字工作專業(yè)人才隊(duì)伍相對(duì)薄弱,在一定程度上影響了工作的質(zhì)量和效率。3.語言文字工作信息化建設(shè)相對(duì)滯后:在信息化時(shí)代,語言文字工作需要借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段提高工作效率和管理水平,但我區(qū)在語言文字工作信息化平臺(tái)建設(shè)、資源整合等方面還存在不足。四、下一步工作計(jì)劃針對(duì)存在的問題,我區(qū)將采取有效措施,加以改進(jìn)和完善,進(jìn)一步推動(dòng)語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。1.加大宣傳教育力度:創(chuàng)新宣傳方式和手段,持續(xù)開展形式多樣的語言文字宣傳活動(dòng),提高群眾對(duì)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知度和認(rèn)同感,增強(qiáng)全社會(huì)語言文字規(guī)范意識(shí)。2.加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè):通過組織培訓(xùn)、引進(jìn)人才等方式,充實(shí)語言文字工作專業(yè)人才隊(duì)伍,提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)更多的人投身語言文字工作。3.推進(jìn)語言文字工作信息化建設(shè):加快建設(shè)語言文字工作信息化平臺(tái),整合各類語言文字資源,實(shí)現(xiàn)信息共享和互聯(lián)互通。利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段,提高語言文字工作的管理和服務(wù)水平。4.強(qiáng)化部門協(xié)同合作:進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位之間的溝通協(xié)作,形成工作合力。明確各部門職責(zé)分工,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處??傊Z言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我區(qū)將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入
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