治水重要精神試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.治水理念強調的核心是（）A.開發(fā)利用B.保護優(yōu)先C.人水和諧答案：C2.以下哪項不屬于治水的主要手段（）A.工程措施B.法律手段C.限制用水答案：C3.新時期治水方針首位是（）A.節(jié)水B.空間均衡C.系統(tǒng)治理答案：A4.治水工作中，生態(tài)修復主要針對（）A.城市水系統(tǒng)B.受損水生態(tài)C.農村水利答案：B5.體現治水科學規(guī)劃的是（）A.隨意建設B.統(tǒng)籌兼顧C.局部治理答案：B6.治水強調的水資源配置原則是（）A.按需分配B.均衡合理C.先城市后農村答案：B7.推進河長制是治水的（）A.短期舉措B.重要制度創(chuàng)新C.形式主義答案：B8.治水要依靠的力量是（）A.政府B.社會公眾C.企業(yè)答案：B9.從治水角度，污水處理屬于（）A.源頭治理B.末端治理C.不相關措施答案：B10.治水工作可持續(xù)發(fā)展關鍵在于（）A.資金投入B.技術創(chuàng)新C.政策穩(wěn)定答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.治水理念包含（）A.尊重自然B.順應自然C.征服自然答案：AB2.治水重要目標有（）A.保障水安全B.改善水環(huán)境C.提高水利用效率答案：ABC3.以下屬于治水工程措施的有（）A.修建水庫B.河道整治C.植樹造林答案：AB4.治水需要協(xié)調的關系有（）A.上下游B.左右岸C.干支流答案：ABC5.落實治水理念可采取的行動有（）A.加強宣傳B.加大執(zhí)法力度C.開展科研答案：ABC6.治水的社會參與主體包括（）A.志愿者B.企業(yè)C.社會組織答案：ABC7.水資源保護措施有（）A.劃定保護區(qū)B.控制污染排放C.過度開采答案：AB8.治水對經濟發(fā)展的作用體現在（）A.保障產業(yè)用水B.促進生態(tài)旅游C.阻礙經濟轉型答案：AB9.智慧治水手段有（）A.大數據B.物聯網C.人工監(jiān)測答案：AB10.農村治水工作重點包括（）A.農村飲水安全B.農田灌溉C.城市管網建設答案：AB判斷題（每題2分，共10題）1.治水只需要關注城市用水問題。（）答案：錯2.治水理念不需要與時俱進。（）答案：錯3.生態(tài)治水就是不進行任何工程建設。（）答案：錯4.水資源是取之不盡用之不竭的，無需治水。（）答案：錯5.治水工作主要是政府部門的事情，與民眾無關。（）答案：錯6.推進節(jié)水行動對治水意義不大。（）答案：錯7.治水過程中無需考慮文化因素。（）答案：錯8.嚴格的水資源管理制度有利于治水。（）答案：對9.治水不涉及跨區(qū)域合作。（）答案：錯10.科技創(chuàng)新能助力治水工作。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.簡述新時期治水方針。答案：節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力。節(jié)水優(yōu)先是首位，強調提高用水效率；空間均衡注重水資源合理配置；系統(tǒng)治理要求統(tǒng)籌各方面；兩手發(fā)力指政府和市場協(xié)同治水。2.說明治水工作中生態(tài)修復的意義。答案：生態(tài)修復能恢復受損水生態(tài)系統(tǒng)，提升水體自凈能力，改善水環(huán)境質量，維護生物多樣性，促進生態(tài)平衡，保障水資源可持續(xù)利用，為人類提供良好生態(tài)環(huán)境。3.列舉社會公眾參與治水的方式。答案：增強節(jié)水意識并踐行，如日常節(jié)約；參與治水宣傳活動；監(jiān)督舉報污染水等破壞水生態(tài)行為；參加治水志愿活動，如河道清理等。4.簡述智慧治水的優(yōu)勢。答案：利用大數據、物聯網等技術，能實時精準監(jiān)測水資源狀況，實現科學調度和管理，提高決策效率與科學性，及時發(fā)現處理水問題，提升治水精細化水平。討論題（每題5分，共4題）1.討論在治水工作中如何平衡經濟發(fā)展與水資源保護。答案：一方面要調整產業(yè)結構，發(fā)展節(jié)水、低污染產業(yè)，提高水資源利用效率；另一方面加大環(huán)保投入，確保經濟活動中的污水達標排放。政府制定合理政策，引導企業(yè)在發(fā)展中注重水資源保護，實現二者協(xié)調共進。2.探討河長制在治水工作中的作用及面臨的挑戰(zhàn)。答案：作用是明確各級河長責任，統(tǒng)籌上下游、左右岸治理，提升治理效率。挑戰(zhàn)有部分河長履職不到位，跨區(qū)域協(xié)調難度大，公眾參與度有待提高等，需加強監(jiān)督考核與溝通協(xié)作。3.談談如何加強青少年的治水意識教育。答案：學校可開設相關課程，普及治水知識；組織參觀污水處理廠等實踐活動；開展治水主題競賽、演講等活動。家庭中家長以身作則培養(yǎng)孩子節(jié)水等習慣，共同提升青少年治水意