幼兒全國招考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維答案：C2.幼兒每天戶外活動時間一般不少于（）A.1小時B.2小時C.3小時答案：B3.幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行（）A.健康檢查B.智力測試C.體能測試答案：A4.幼兒園教育活動組織形式不包括（）A.集體活動B.小組活動C.個別輔導(dǎo)答案：C5.3-4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳（）左右。A.2米B.3米C.5米答案：C6.幼兒的基本活動是（）A.學(xué)習(xí)B.游戲C.勞動答案：B7.幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和（）A.檢查制度B.管理制度C.責(zé)任制度答案：A8.幼兒教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.關(guān)愛幼兒C.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B9.幼兒韻律活動包括（）A.律動、舞蹈、音樂游戲B.歌唱、演奏、欣賞C.繪畫、手工、表演答案：A10.培養(yǎng)幼兒具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，3-4歲幼兒連續(xù)看電視不超過（）分鐘。A.15B.20C.30答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力有（）A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力B.一日生活的組織與保育能力C.游戲活動的支持與引導(dǎo)能力D.教育活動的計劃與實(shí)施能力答案：ABCD2.幼兒園教育的特點(diǎn)有（）A.啟蒙性B.生活化C.游戲性D.活動性答案：ABCD3.幼兒語言領(lǐng)域包括（）A.傾聽與表達(dá)B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.口語表達(dá)D.書面語言答案：AB4.幼兒體育活動的內(nèi)容有（）A.基本動作B.基本體操C.體育游戲D.器械練習(xí)答案：ABCD5.幼兒游戲的特點(diǎn)有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性答案：ABCD6.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.環(huán)境與教育目標(biāo)一致性原則C.幼兒參與性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則答案：ABCD7.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.目的性增強(qiáng)B.持續(xù)性延長C.細(xì)致性增加D.概括性提高答案：ABCD8.幼兒情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.易沖動性B.不穩(wěn)定性C.外露性D.深刻性答案：ABC9.幼兒教師的職業(yè)角色有（）A.幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、引導(dǎo)者、合作者B.幼兒生活的照料者C.幼兒與社會溝通的中介者D.教育實(shí)踐的研究者答案：ABCD10.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有（）A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.基礎(chǔ)性原則C.生活性原則D.興趣性原則答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育就是指幼兒園教育。（）答案：錯2.幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。（）答案：對3.幼兒園應(yīng)以教學(xué)活動為基本活動。（）答案：錯4.幼兒在園一日生活環(huán)節(jié)之間不需要過渡。（）答案：錯5.教師應(yīng)盡量多表揚(yáng)幼兒，少批評幼兒。（）答案：對6.幼兒的想象力是在生活中逐漸發(fā)展起來的。（）答案：對7.幼兒園班級管理就是對幼兒的管理。（）答案：錯8.幼兒美術(shù)教育主要是培養(yǎng)幼兒的繪畫技能。（）答案：錯9.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。（）答案：對10.幼兒心理健康的重要標(biāo)志是情緒反應(yīng)適度、社會適應(yīng)良好。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒游戲的價值。答案：幼兒游戲能促進(jìn)身體發(fā)展，提升動作協(xié)調(diào)性等；利于認(rèn)知發(fā)展，如增長知識、鍛煉思維；可促進(jìn)社會性發(fā)展，學(xué)會合作分享等；還能促進(jìn)情感發(fā)展，帶來愉悅，緩解壓力。2.幼兒教師如何觀察幼兒？答案：教師可在日?；顒?、游戲等場景中，通過看幼兒行為表現(xiàn)、聽幼兒言語交流、記錄關(guān)鍵事件等方式，全面、客觀、持續(xù)地觀察幼兒，了解其發(fā)展水平和需求。3.簡述幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素。答案：包括活動目標(biāo)，明確要達(dá)到的教育結(jié)果；活動內(nèi)容，選擇合適學(xué)習(xí)材料；活動準(zhǔn)備，涵蓋物質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備；活動過程，有導(dǎo)入、展開、結(jié)束環(huán)節(jié)；活動延伸，拓展教育效果。4.簡述培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的方法。答案：可以通過榜樣示范，教師和家長以身作則；故事引導(dǎo)，借助故事傳遞正確觀念；游戲體驗(yàn)，讓幼兒在游戲中感受；及時鼓勵強(qiáng)化，對良好行為給予肯定，逐步培養(yǎng)習(xí)慣。五、討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)勅绾卧谟變簣@開展安全教育。答案：可通過游戲模擬場景，如火災(zāi)逃生游戲，讓幼兒親身體驗(yàn)應(yīng)對危險方法；開展安全教育課程，教授交通、防溺水等知識；在日常生活中隨時提醒，培養(yǎng)安全意識；定期進(jìn)行安全演練，提升應(yīng)急能力。2.討論如何促進(jìn)幼兒同伴交往。答案：創(chuàng)設(shè)豐富交往環(huán)境，如小組活動、角色扮演游戲；引導(dǎo)幼兒掌握交往技能，如分享、輪流、表達(dá)感受；及時解決交往沖突，引導(dǎo)幼兒理解他人、協(xié)商解決問題；樹立合作榜樣，讓幼兒學(xué)習(xí)合作交往。3.分析家園合作對幼兒發(fā)展的重要性。答案：家園合作能形成教育合力，使幼兒園和家庭教育理念一致，共同促進(jìn)幼兒成長。家庭能延伸幼兒園教育內(nèi)容，幼兒園能給予家長科學(xué)指導(dǎo)，還能讓幼兒在不同環(huán)境過渡更順利，利于全面