2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷：語(yǔ)文趣味知識(shí)拓展能力培養(yǎng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字基礎(chǔ)知識(shí)要求：正確辨識(shí)漢字，掌握漢字的基本筆畫和筆順，能準(zhǔn)確書寫漢字。1.下列哪個(gè)字不屬于形聲字？A.橋B.燈C.船D.鳥2.下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)？A.閃B.池C.草D.雨3.下列哪個(gè)字的筆順與其他三個(gè)不同？A.木B.土C.石D.日4.下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)？A.燈B.池C.草D.雨5.下列哪個(gè)字的筆順與其他三個(gè)不同？A.木B.土C.石D.日6.下列哪個(gè)字不屬于形聲字？A.橋B.燈C.船D.鳥7.下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)？A.閃B.池C.草D.雨8.下列哪個(gè)字的筆順與其他三個(gè)不同？A.木B.土C.石D.日9.下列哪個(gè)字不屬于形聲字？A.橋B.燈C.船D.鳥10.下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)？A.閃B.池C.草D.雨二、成語(yǔ)辨析要求：正確理解成語(yǔ)的意思，辨析成語(yǔ)中的近義詞和反義詞。1.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.風(fēng)馬牛不相及B.風(fēng)和日麗C.風(fēng)吹雨打D.風(fēng)起云涌2.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.龍飛鳳舞B.龍騰虎躍C.龍爭(zhēng)虎斗D.龍?zhí)痘⒀?.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.雞鳴狗盜B.雞飛蛋打C.雞犬升天D.雞鳴狗吠4.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.鹿死誰(shuí)手B.鹿角解牛C.鹿鳴鳳翔D.鹿走險(xiǎn)道5.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.馬到成功B.馬到功成C.馬到功成D.馬到功成6.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.羊腸小道B.羊頭狗肉C.羊角風(fēng)鈴D.羊頭狗尾7.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.虎頭蛇尾B.虎頭虎腦C.虎頭虎身D.虎頭虎尾8.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.蛇頭鼠尾B.蛇蝎心腸C.蛇行鼠步D.蛇蝎心腸9.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.龍騰虎躍B.龍飛鳳舞C.龍爭(zhēng)虎斗D.龍?zhí)痘⒀?0.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？A.鹿死誰(shuí)手B.鹿角解牛C.鹿鳴鳳翔D.鹿走險(xiǎn)道三、古詩(shī)文默寫要求：正確默寫古詩(shī)文，注意字詞的正確書寫。1.下列哪句詩(shī)出自《靜夜思》？A.床前明月光，疑是地上霜。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。2.下列哪句詩(shī)出自《登鸛雀樓》？A.欲窮千里目，更上一層樓。B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。3.下列哪句詩(shī)出自《春曉》？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.床前明月光，疑是地上霜。D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4.下列哪句詩(shī)出自《鹿柴》？A.空山不見人，但聞人語(yǔ)響。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。5.下列哪句詩(shī)出自《望廬山瀑布》？A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。6.下列哪句詩(shī)出自《江雪》？A.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。7.下列哪句詩(shī)出自《春望》？A.國(guó)破山河在，城春草木深。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。8.下列哪句詩(shī)出自《泊船瓜洲》？A.明月幾時(shí)有？把酒問青天。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。9.下列哪句詩(shī)出自《鹿柴》？A.空山不見人，但聞人語(yǔ)響。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。10.下列哪句詩(shī)出自《望廬山瀑布》？A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。四、詞語(yǔ)搭配要求：正確搭配詞語(yǔ)，理解詞語(yǔ)在句子中的運(yùn)用。1.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.悲傷的歌聲B.悲傷的河流C.悲傷的春天D.悲傷的書籍2.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.高興的思考B.高興的旅行C.高興的雨滴D.高興的書籍3.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.美麗的山峰B.美麗的河流C.美麗的冬天D.美麗的夜晚4.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.堅(jiān)強(qiáng)的意志B.堅(jiān)強(qiáng)的河流C.堅(jiān)強(qiáng)的春天D.堅(jiān)強(qiáng)的書籍5.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.靈敏的眼睛B.靈敏的耳朵C.靈敏的鼻子D.靈敏的嘴巴6.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.輕松的心情B.輕松的重量C.輕松的步伐D.輕松的風(fēng)景7.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.穩(wěn)定的步伐B.穩(wěn)定的思想C.穩(wěn)定的天空D.穩(wěn)定的書籍8.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.靈巧的雙手B.靈巧的頭腦C.靈巧的翅膀D.靈巧的筆9.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.甜蜜的回憶B.甜蜜的痛苦C.甜蜜的笑聲D.甜蜜的淚水10.下列詞語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是：A.清新的空氣B.清新的心情C.清新的世界D.清新的夜晚五、句子改寫要求：根據(jù)要求改寫句子，注意句子的通順和語(yǔ)法正確。1.原句：老師對(duì)我們說：“你們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)?！备膶懀豪蠋煿膭?lì)我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。2.原句：小明每天都很早起床，勤奮學(xué)習(xí)。改寫：小明勤奮學(xué)習(xí)，每天都很早起床。3.原句：她微笑著說：“這是我第一次來到這里?！备膶懀核⑿χf，這是我第一次來到這里。4.原句：春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇。改寫：萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來了。5.原句：小華在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題。改寫：小華在課堂上積極回答問題，認(rèn)真聽講。6.原句：他們一起玩耍，度過了快樂的時(shí)光。改寫：他們玩耍，度過了快樂的時(shí)光。7.原句：夜晚的星空非常美麗。改寫：星空在夜晚非常美麗。8.原句：雨后的花朵更加鮮艷。改寫：花朵在雨后更加鮮艷。9.原句：小貓?jiān)诖芭_(tái)上曬太陽(yáng)。改寫：窗臺(tái)上的小貓?jiān)跁裉?yáng)。10.原句：媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。改寫：媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐給我們。本次試卷答案如下：一、漢字基礎(chǔ)知識(shí)1.D解析：形聲字是由形旁和聲旁組成的漢字，其中形旁表示字的意義范疇，聲旁表示字的讀音。鳥字屬于象形字，沒有聲旁。2.C解析：左右結(jié)構(gòu)是指漢字的結(jié)構(gòu)形式，左邊和右邊各占一部分。草字是由左邊的一橫和右邊的一豎組成的左右結(jié)構(gòu)。3.C解析：漢字的筆順有一定的規(guī)律，常見的筆順規(guī)則是先橫后豎、先撇后捺。石字的筆順與其他三個(gè)字不同，它先寫一個(gè)點(diǎn)，再寫一個(gè)豎。4.B解析：左右結(jié)構(gòu)是指漢字的結(jié)構(gòu)形式，左邊和右邊各占一部分。池字是由左邊的一橫和右邊的一豎組成的左右結(jié)構(gòu)。5.D解析：漢字的筆順有一定的規(guī)律，常見的筆順規(guī)則是先橫后豎、先撇后捺。日字的筆順與其他三個(gè)字不同，它先寫一個(gè)撇，再寫一個(gè)橫。6.D解析：形聲字是由形旁和聲旁組成的漢字，其中形旁表示字的意義范疇，聲旁表示字的讀音。鳥字屬于象形字，沒有聲旁。7.D解析：左右結(jié)構(gòu)是指漢字的結(jié)構(gòu)形式，左邊和右邊各占一部分。雨字是由左邊的一橫和右邊的一豎組成的左右結(jié)構(gòu)。8.C解析：漢字的筆順有一定的規(guī)律，常見的筆順規(guī)則是先橫后豎、先撇后捺。石字的筆順與其他三個(gè)字不同，它先寫一個(gè)點(diǎn)，再寫一個(gè)豎。9.D解析：形聲字是由形旁和聲旁組成的漢字，其中形旁表示字的意義范疇，聲旁表示字的讀音。鳥字屬于象形字，沒有聲旁。10.A解析：左右結(jié)構(gòu)是指漢字的結(jié)構(gòu)形式，左邊和右邊各占一部分。閃字是由左邊的一橫和右邊的一豎組成的左右結(jié)構(gòu)。二、成語(yǔ)辨析1.B解析：成語(yǔ)“風(fēng)馬牛不相及”表示風(fēng)馬牛之間沒有關(guān)系，形容事物之間毫不相干。其他三個(gè)成語(yǔ)都表示風(fēng)的狀態(tài)或影響。2.C解析：成語(yǔ)“龍飛鳳舞”表示龍和鳳都在翩翩起舞，形容景象壯觀。其他三個(gè)成語(yǔ)都涉及龍和鳳的不同狀態(tài)或行為。3.C解析：成語(yǔ)“雞鳴狗盜”表示雞叫狗偷，形容盜賊行為。其他三個(gè)成語(yǔ)都與雞或狗的行為無(wú)關(guān)。4.B解析：成語(yǔ)“鹿死誰(shuí)手”表示不知道鹿會(huì)死在誰(shuí)的手中，比喻不知事情的結(jié)果如何。其他三個(gè)成語(yǔ)都與鹿的狀態(tài)或行為無(wú)關(guān)。5.D解析：成語(yǔ)“馬到成功”表示馬一到就成功，形容事情迅速成功。其他三個(gè)成語(yǔ)都與馬的成功或狀態(tài)無(wú)關(guān)。6.A解析：成語(yǔ)“羊腸小道”表示彎曲狹窄的道路，形容道路曲折。其他三個(gè)成語(yǔ)都與羊或道路無(wú)關(guān)。7.B解析：成語(yǔ)“虎頭虎腦”表示頭部像老虎一樣勇猛，形容人勇敢。其他三個(gè)成語(yǔ)都與虎的狀態(tài)或行為無(wú)關(guān)。8.B解析：成語(yǔ)“蛇蝎心腸”表示心腸像蛇蝎一樣毒辣，形容人心狠。其他三個(gè)成語(yǔ)都與蛇或心腸無(wú)關(guān)。9.C解析：成語(yǔ)“龍爭(zhēng)虎斗”表示龍和虎在爭(zhēng)斗，形容激烈的斗爭(zhēng)。其他三個(gè)成語(yǔ)都與龍和虎無(wú)關(guān)。10.C解析：成語(yǔ)“鹿走險(xiǎn)道”表示鹿在危險(xiǎn)的道路上奔跑，比喻人在危險(xiǎn)的環(huán)境中行動(dòng)。其他三個(gè)成語(yǔ)都與鹿的狀態(tài)或行為無(wú)關(guān)。三、古詩(shī)文默寫1.A解析：《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白的作品，詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜”表達(dá)了詩(shī)人夜晚看到月光時(shí)的疑惑。2.A解析：《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙的作品，詩(shī)句“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要遠(yuǎn)望的愿望。3.A解析：《春曉》是唐代詩(shī)人孟浩然的作品，詩(shī)句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描繪了春天早晨的景象。4.A解析：《鹿柴》是唐代詩(shī)人王維的作品，詩(shī)句“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”表達(dá)了詩(shī)人在山中聽到人聲的情景。5.A解析：《望廬山瀑布》是唐代詩(shī)人李白的作品，詩(shī)句“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”描繪了廬山瀑布的壯觀景象。6.A解析：《江雪》是唐代詩(shī)人柳宗元的作品，詩(shī)句“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”表達(dá)了江邊雪景的荒涼。7.A解析：《春望》是唐代詩(shī)人杜甫的作品，詩(shī)句“國(guó)破山河在，城春草木深”描繪了國(guó)家破敗，但自然景觀依然存在的景象。8.A解析：《泊船瓜洲》是宋代詩(shī)人王安石的作品，詩(shī)句“明月幾時(shí)有？把酒問青天”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)明月的思念。9.A解析：《鹿柴》是唐代詩(shī)人王維的作品，詩(shī)句“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”表達(dá)了詩(shī)人在山中聽到人聲的情景。10.A解析：《望廬山瀑布》是唐代詩(shī)人李白的作品，詩(shī)句“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”描繪了廬山瀑布的壯觀景象。四、詞語(yǔ)搭配1.D解析：悲傷的歌聲表示歌聲中帶有悲傷的情感，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。2.B解析：高興的旅行表示旅行中感到快樂，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。3.A解析：美麗的山峰表示山峰非常美麗，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。4.A解析：堅(jiān)強(qiáng)的意志表示意志非常堅(jiān)強(qiáng)，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。5.A解析：靈敏的眼睛表示眼睛反應(yīng)快，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。6.B解析：輕松的心情表示心情輕松愉快，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。7.A解析：穩(wěn)定的步伐表示步伐穩(wěn)健，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。8.A解析：靈巧的雙手表示雙手動(dòng)作敏捷，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。9.A解析：甜蜜的回憶表示回憶中充滿甜蜜，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。10.A解析：清新的空氣表示空氣清新宜人，符合詞語(yǔ)搭配的常規(guī)用法。五、句子改寫1.老師鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。解析：將原句中的“說”改為“鼓勵(lì)”，使句子更符合口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。2.小明勤奮學(xué)習(xí)，每天都很早起床。解析：調(diào)整原句的語(yǔ)序，使句子更加流暢。3.她微笑著說，這是我第一次來到這里。解析：去掉“微笑著”，使句子更加簡(jiǎn)