第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文9篇范文成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇1那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏入六年級(jí)的校園。那一刻，我知道，成長(zhǎng)的故事即將開(kāi)始。記得那時(shí)，我還一個(gè)膽小怕事的孩子，害怕與人交流，害怕面對(duì)挑戰(zhàn)。但在六年級(jí)的日子里，我逐漸學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)。記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)演講比賽。我鼓起勇氣報(bào)名參加，雖然心里充滿緊張和不安。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我查閱大量的資料，反復(fù)練習(xí)演講稿。終于，比賽的那一天到來(lái)。站在舞臺(tái)上，我看著臺(tái)下的同學(xué)們，心中依然有些緊張。但當(dāng)我開(kāi)始演講時(shí)，我仿佛忘記周圍的一切，全神貫注地投入到我的演講中。當(dāng)我結(jié)束演講，臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響起，那一刻，我感受到前所未有的成就感。這次經(jīng)歷讓我明白，只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有什么不可能的。從此，我開(kāi)始積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的勇氣和自信。在六年級(jí)的日子里，我還學(xué)會(huì)自律。每天，我都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課。我知道，努力學(xué)習(xí)，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中失利。我感到非常沮喪，但我知道，不能沉浸在失敗中。于，我分析自己的錯(cuò)誤，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在的日子里，我刻苦鉆研數(shù)學(xué)，終于在下一次考試中取得好成績(jī)。這段經(jīng)歷讓我明白，失敗并不可怕，可怕的失去勇氣和信心。只要勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的生活即將結(jié)束?；厥走@段時(shí)光，我感慨萬(wàn)分。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)勇敢、自信和自律。我相信，這些寶貴的品質(zhì)將伴隨我一生，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。站在新的起點(diǎn)上，我將繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)。我相信，只要勇敢面對(duì)，就一定能夠書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇2那個(gè)夏天，陽(yáng)光熱烈，蟬鳴不息。我站在學(xué)校操場(chǎng)上，望著那片綠油油的草地，心中涌起一股難以言說(shuō)的激動(dòng)。那六年級(jí)的最后一天，我們即將告別這個(gè)陪伴我們六年的地方，踏上新的征程。記得剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候，我像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，對(duì)未來(lái)充滿好奇和期待。但學(xué)習(xí)的深入，我逐漸感受到壓力。課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，各種競(jìng)賽和考試接踵而至，我感到力不從心。有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題連續(xù)思考幾個(gè)小時(shí)，卻毫無(wú)頭緒，眼眶不禁濕潤(rùn)。那一刻，我對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，不我真的不適合學(xué)習(xí)？就在我陷入低谷的時(shí)候，班主任的一番話讓我重新振作起來(lái)。她告訴我，成長(zhǎng)就像攀登一座山，過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折，但只要勇敢面對(duì)，就一定能夠登上山頂。她的話像一盞明燈，照亮我前行的道路。我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，把每一次挫折當(dāng)作成長(zhǎng)的契機(jī)。在的日子里，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各類活動(dòng)，不斷提升自己的能力。我發(fā)覺(jué)，當(dāng)我把注意力放在解決問(wèn)題上時(shí)，那些曾經(jīng)讓我感到頭疼的難題都變得迎刃而解。那個(gè)夏天，我們舉行一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。當(dāng)我接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的那一刻，心中充滿感慨。這六年的成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，更學(xué)會(huì)珍惜。我想，這將成為我人生中寶貴的財(cái)富。如今，我已步入初中，面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。我知道，成長(zhǎng)的路上依然會(huì)有曲折和坎坷，但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我勇敢地去追求，去摸索，我一定能夠收獲更多精彩的故事。成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇3六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們從稚嫩孩童成長(zhǎng)為少年。這六年，一段充滿歡笑與淚水、挫折與成長(zhǎng)的歲月?；厥走^(guò)往，那一次次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，仿佛一顆顆璀璨的星星，照亮我的人生之路。記得那在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加學(xué)校的演講比賽。站在舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群，我緊張得手心冒汗，喉嚨仿佛被什么東西堵住。比賽結(jié)束后，我沮喪地回到家中，淚水不禁奪眶而出。那一刻，我意識(shí)到，成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，挫折成長(zhǎng)的催化劑。四年級(jí)時(shí)，我加入學(xué)校的籃球隊(duì)。訓(xùn)練場(chǎng)上，我笨拙地投籃，一次次失敗，一次次跌倒。教練批評(píng)我，隊(duì)友嘲笑我，我?guī)缀跸胍艞?。但?dāng)我看到父母鼓勵(lì)的目光，聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我重新振作起來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力，我終于在比賽中為班級(jí)贏得榮譽(yù)。那一刻，我明白成長(zhǎng)需要堅(jiān)持和毅力。五年級(jí)，我參加學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽。為準(zhǔn)備比賽，我查閱大量資料，請(qǐng)教多位老師。但在比賽過(guò)程中，我還遇到種種困難。就在我即將放棄的時(shí)候，老師告訴我：“成長(zhǎng)的過(guò)程就不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程?！边@句話讓我重拾信心，最終，我們團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我懂得，成長(zhǎng)需要勇于挑戰(zhàn)自己。如今，六年級(jí)的我即將告別小學(xué)生活。這六年，我學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我。成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，有淚水，有喜悅，有失落。但正這些經(jīng)歷，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。回首過(guò)去，我不禁感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)的歲月里，我收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。未來(lái)的日子，我將繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我，迎接人生的每一次挑戰(zhàn)。我相信，在成長(zhǎng)的路上，我會(huì)走得更遠(yuǎn)，成為更好的自己。成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇4“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?！边@句話深深地觸動(dòng)我。在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但也收獲無(wú)數(shù)彩虹。記得那我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織一次戶外拓展活動(dòng)。活動(dòng)中有一個(gè)項(xiàng)目攀巖，看著高高的巖壁，我心中充滿恐懼。但當(dāng)我看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)勇敢地攀爬，我鼓起勇氣，跟著大家一起嘗試。剛開(kāi)始，我手腳并用，小心翼翼地向上爬，但很快就被體力不支壓倒。我坐在巖壁上，望著腳下，心里充滿退縮的念頭。這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你可以的！”她的話讓我重新振作起來(lái)。我深吸一口氣，重新開(kāi)始攀爬。這一次，我不再害怕，心中一個(gè)念頭：一定要成功！經(jīng)過(guò)一番努力，我終于成功地爬上巖壁的頂端。那一刻，我感受到前所未有的喜悅和成就感。這次攀巖經(jīng)歷讓我明白，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都會(huì)遇到困難和挫折，但只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)定信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話道出成長(zhǎng)的過(guò)程。作為青少年，我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地去嘗試，去摸索。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到失敗，會(huì)感受到痛苦，但這些都成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我們勇敢地去追求夢(mèng)想，去挑戰(zhàn)自我，在成長(zhǎng)的道路上書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章！成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇5親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有覺(jué)得，好像一轉(zhuǎn)眼，我們就從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生變成需要自己面對(duì)挑戰(zhàn)的大孩子呢？我也有這樣的感覺(jué)哦。記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們班來(lái)一個(gè)新同學(xué)，叫小華。剛開(kāi)始，我們都不太熟悉他，他就一個(gè)人坐在教室的角落里。可沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)覺(jué)，小華其實(shí)個(gè)很熱心的人。有一次，我的鉛筆忘帶，小華主動(dòng)借給我一支，那時(shí)候我特別感動(dòng)。從那以后，我們就成好朋友。每天放學(xué)，我們都會(huì)一起回家，有時(shí)候還會(huì)在路上討論問(wèn)題。有一次，我們倆在討論一道數(shù)學(xué)題，我實(shí)在想不出來(lái)，小華就耐心地給我講好久，最后我終于明白。那種感覺(jué)，就像吃到最美味的糖果，心里甜甜的。六年級(jí)的生活雖然緊張，但也充滿快樂(lè)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的我們，多么的簡(jiǎn)單、快樂(lè)啊。就像小華借給我鉛筆的那個(gè)瞬間，讓我懂得友誼的可貴；就像我和小華一起討論數(shù)學(xué)題的那個(gè)下午，讓我明白努力的意義。成長(zhǎng)，就像一本厚厚的書(shū)，里面有我們的快樂(lè)、悲傷、困惑和收獲。我們好好珍惜這段時(shí)光，用心去感受、去體驗(yàn)，相信未來(lái)的我們，一定會(huì)更加精彩！成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇6陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書(shū)桌上，我坐在那里，筆尖在紙上輕輕劃過(guò)，記錄著這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)六年級(jí)，我站在人生的一個(gè)新起點(diǎn)，回首過(guò)去，那些成長(zhǎng)的故事，就像一幅幅畫(huà)面，在我腦海中浮現(xiàn)。記得剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)新環(huán)境充滿好奇，但也有些害怕。那時(shí)候，我總默默地坐在教室的一角，看著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。但時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)這里的生活，開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們交流。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。在學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐坏离y題而煩惱，甚至想要放棄。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)：“孩子，不要怕困難，勇敢地去面對(duì)它?！边@句話一直激勵(lì)著我，讓我不斷努力，最終克服一個(gè)又一個(gè)困難。除學(xué)習(xí)，我還參加許多課外活動(dòng)。我記得那次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽。雖然最后沒(méi)有獲得名次，但我卻收獲自信和勇氣。我開(kāi)始明白，人生不只一場(chǎng)比賽，更一次次的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。這六年，我從一個(gè)懵懂的孩子，變成一個(gè)懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍Ｎ覍W(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)面對(duì)困難。這些成長(zhǎng)的故事，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我人生寶貴的財(cái)富。如今，我即將離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，邁向新的征程。我相信，只要我懷揣著夢(mèng)想，勇敢地去追求，未來(lái)的生活一定會(huì)更加精彩。成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇7在六年級(jí)的那個(gè)夏天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，改變我和小明的友誼軌跡。那天，放學(xué)后，烏云密布，電閃雷鳴。我們倆原本約好一起去圖書(shū)館，但雨勢(shì)太大，小明家又離學(xué)校較遠(yuǎn)，他只好獨(dú)自回家。那天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著小明一個(gè)人在雨中回家的情景。第二天一早，雨停，我特意提前到學(xué)校，想給小明一個(gè)驚喜。當(dāng)我走進(jìn)教室，看到小明正在座位上認(rèn)真地讀書(shū)，心中涌上一股暖意。課間休息時(shí)，我走到小明身邊，遞給他一把雨傘：“昨天雨太大，你一個(gè)人回家，我擔(dān)心你會(huì)淋濕，所以買(mǎi)這把傘?！毙∶鹘舆^(guò)傘，臉上露出驚訝的表情，然后緊緊地握住我的手：“謝謝你，小宇。”從那以后，我們之間的友誼變得更加深厚。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助。有一次，小明數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，他十分沮喪。我鼓勵(lì)他：“別灰心，失敗成功之母，只要你努力，一定可以取得好成績(jī)。”在的時(shí)間里，小明加倍努力，最終在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。這段成長(zhǎng)的故事，讓我明白友誼的力量。在人生的道路上，我們需要朋友的支持和鼓勵(lì)，才能勇往直前。同時(shí)我也學(xué)會(huì)關(guān)心他人，盡自己所能去幫助朋友。這段經(jīng)歷，將成為我一生中最寶貴的財(cái)富。成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇8成長(zhǎng)的故事我記得那我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩。我看著那些五顏六色的花朵，心里想著，等我長(zhǎng)大，我也要種好多好多的花，讓家里也這么漂亮。那時(shí)候，我個(gè)膽小的小家伙。每次去公園，我總緊緊拉著媽媽的手，不敢自己一個(gè)人走。但時(shí)間的推移，我開(kāi)始變得勇敢起來(lái)。有一次，媽媽帶我去兒童游樂(lè)場(chǎng)，我看著那些滑梯和秋千，心里既興奮又害怕。但我鼓起勇氣，自己爬上滑梯，從上面滑下來(lái)。那一刻，我感受到前所未有的快樂(lè)。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)更多知識(shí)。有一次，我在學(xué)校里遇到一道難題，怎么也想不出來(lái)。我回到家，媽媽幫我一起解題。那時(shí)候，我明白，只要有耐心，沒(méi)有什么問(wèn)題不能解決的。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)。我不再那個(gè)膽小的小家伙，我變得更加自信和勇敢。我明白，成長(zhǎng)就像種花一樣，需要時(shí)間和耐心。每一步，都我成長(zhǎng)的足跡，每一步，都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文篇9大家好！今天我想和大家分享一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的小故事，這我六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)候，我還個(gè)有點(diǎn)害羞的小男孩，不太敢和同學(xué)交流。記得有一次，學(xué)校組織一個(gè)演講比賽，老師鼓勵(lì)我們每個(gè)班都要派代表參加。我平時(shí)不太敢說(shuō)話，但心想，也許這一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。我開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿，每天放學(xué)后都躲在教室里練習(xí)。媽媽看到我這么認(rèn)真，還特意給我買(mǎi)演講用的稿紙和彩筆，讓我畫(huà)上喜歡的圖案，增加點(diǎn)信心。我畫(huà)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，代表著勇敢和自由。比賽那天，我緊張得手心直冒汗。輪到我上臺(tái)時(shí)，我深吸一口