湖南省炎德·名校聯(lián)考聯(lián)合體第三次聯(lián)考20232024學(xué)年高三10月期中生物（解析版）一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都存在？A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.線粒體D.中心體2.DNA復(fù)制時(shí)，哪種酶負(fù)責(zé)打開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)？A.DNA聚合酶B.解旋酶C.連接酶D.限制性內(nèi)切酶3.下列哪個(gè)過程不涉及遺傳信息的傳遞？A.DNA復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄C.翻譯D.光合作用4.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指哪些生物？A.植物和動(dòng)物B.光合細(xì)菌和植物C.動(dòng)物和腐生微生物D.光合細(xì)菌和腐生微生物5.下列哪種人類遺傳病是由單基因缺陷引起的？A.高血壓B.糖尿病C.色盲D.艾滋病二、判斷題（每題1分，共5分）6.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。（）7.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的過程。（）8.自然界中，能量在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級(jí)之間是單向流動(dòng)的。（）9.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變。（）10.人類基因組計(jì)劃的主要目的是測定人類基因組的全部DNA序列。（）三、填空題（每題1分，共5分）11.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和代謝活動(dòng)的控制中心，其主要結(jié)構(gòu)包括______和______。12.基因表達(dá)是指基因的______和______過程。13.在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的太陽能通過______和______兩條途徑流向消費(fèi)者。14.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的______。15.人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防手段包括______、______和______。四、簡答題（每題2分，共10分）16.簡述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。17.什么是基因重組？舉例說明其在生物進(jìn)化中的作用。18.什么是生物多樣性？簡述其保護(hù)的意義。19.簡述人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。20.什么是生物技術(shù)？簡述其在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）21.利用基因工程方法改良作物抗蟲性，簡述其基本步驟。22.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究溫度對酶活性的影響。23.分析人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響，提出保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施。24.說明基因診斷在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。25.闡述克隆技術(shù)在生物多樣性保護(hù)中的潛力。六、分析題（每題5分，共10分）26.分析基因突變、基因重組和染色體變異在生物進(jìn)化中的意義。27.以某種生態(tài)系統(tǒng)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其維持機(jī)制。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）28.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。29.利用顯微鏡觀察有絲分裂過程，并繪制細(xì)胞分裂圖。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）30.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用于檢測不同環(huán)境因素對植物光合作用效率的影響。31.設(shè)計(jì)一個(gè)基因表達(dá)載體，用于在細(xì)菌中表達(dá)特定的人類蛋白質(zhì)。32.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用于研究某種動(dòng)物行為的學(xué)習(xí)過程。33.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用于評(píng)估某種化學(xué)物質(zhì)對水生生態(tài)系統(tǒng)的影響。34.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用于研究某種病原體的傳播途徑和防控措施。九、概念解釋題（每題2分，共10分）35.解釋什么是基因的等位基因。36.解釋什么是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。37.解釋什么是生物的適應(yīng)性。38.解釋什么是生物的生殖隔離。39.解釋什么是生物技術(shù)的倫理問題。十、思考題（每題2分，共10分）40.思考如何通過基因編輯技術(shù)治療遺傳病，并討論其倫理問題。41.思考如何通過生態(tài)工程方法恢復(fù)受損的生態(tài)系統(tǒng)。42.思考如何通過生物技術(shù)提高農(nóng)作物的抗旱性。43.思考如何通過生物技術(shù)方法保護(hù)瀕危物種。44.思考如何通過生物技術(shù)方法開發(fā)新的藥物。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）45.討論生物技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用及其對社會(huì)的潛在影響。46.討論生物多樣性保護(hù)對人類社會(huì)的重要性和挑戰(zhàn)。47.討論基因編輯技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用及其對糧食安全的影響。48.討論生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。49.討論生物技術(shù)領(lǐng)域的國際合作在應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)中的作用。一、選擇題答案1.C2.B3.D4.B5.A二、判斷題答案6.正確7.錯(cuò)誤8.正確9.錯(cuò)誤10.正確三、填空題答案11.細(xì)胞核12.核糖體13.蛋白質(zhì)14.信使RNA15.光反應(yīng)四、簡答題答案16.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。17.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因具有一定的獨(dú)立性。18.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)改變。19.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。20.植物體內(nèi)生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子。五、應(yīng)用題答案21.（1）實(shí)驗(yàn)思路：將生長狀況相同的植株隨機(jī)分成A、B兩組，A組進(jìn)行套袋處理，B組不做處理，兩組置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察比較A、B兩組葉片的顏色。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：葉綠素的形成需要光照。22.（1）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：加酶洗衣粉組洗滌后的血跡較無酶洗衣粉組更易清洗掉。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：加酶洗衣粉中的蛋白酶可以將血跡中的蛋白質(zhì)分解。六、分析題答案23.（1）低溫抑制了酶的活性。（2）高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶失活。七、實(shí)踐操作題答案28.（1）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：制作臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞初始狀態(tài)；滴加蔗糖溶液，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象；滴加清水，觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。29.（1）觀察有絲分裂過程。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：制作臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞初始狀態(tài)；觀察有絲分裂不同階段；繪制細(xì)胞分裂圖。1.細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能：涉及細(xì)胞核、細(xì)胞器（如線粒體、葉綠體、核糖體）、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)的功能和特點(diǎn)。2.遺傳與變異：包括基因與DNA的關(guān)系、基因突變、基因重組、染色體變異等概念。3.遺傳規(guī)律：涉及基因分離定律、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用。4.生物與環(huán)境：包括生態(tài)系統(tǒng)的組成、信息傳遞、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)等生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。5.生長發(fā)育與調(diào)控：涉及植物激素（如生長素）、動(dòng)物行為、發(fā)育過程等。6.生物技術(shù)：包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程等技術(shù)的原理和應(yīng)用。7.實(shí)驗(yàn)與探究：涉及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等科學(xué)探究過程。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解，如細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳規(guī)律等。2.判斷題：考察學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確判斷，如基因突變的特點(diǎn)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等。3.填空題：考察學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，如細(xì)胞器功能、生物技術(shù)原理等。4.簡答題：考察學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的理解和表達(dá)能力，如解釋基因