PAGE4-其次框謀求互利共贏【目標(biāo)定位】一、教學(xué)目標(biāo)情感看法價(jià)值觀目標(biāo)1.培育學(xué)生的全球意識(shí)、國(guó)家觀念以及應(yīng)對(duì)全球性問題的責(zé)隨意識(shí),樹立人類命運(yùn)共同體理念2.培育學(xué)生的人文情懷,關(guān)懷生命,敬重生命價(jià)值實(shí)力目標(biāo)1.培育學(xué)生的辨析實(shí)力,正確相識(shí)并處理國(guó)家、個(gè)人利益與人類共同利益的關(guān)系2.增加學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力,能為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)學(xué)問目標(biāo)1.了解人類面臨的全球性問題,理解全球性問題的影響2.理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必要性,駕馭構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的表現(xiàn)及做法3.知道關(guān)懷生命、敬重生命的價(jià)值,明確構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對(duì)個(gè)人的要求二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):應(yīng)對(duì)全球性問題。2.難點(diǎn):構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！菊n堂設(shè)計(jì)】一、情景導(dǎo)入播放歌曲《人類命運(yùn)共同體》:古老的東方有一片奇妙的土地這里的人民勤勞和善生生不息五千年的歷史書寫著人類傳奇對(duì)美妙生活憧憬始終期盼如一這世界日新月異讓人日漸著迷深深的祈禱不要有災(zāi)難和分別從今以后我們向世界大聲呼吁這個(gè)世界你中有我我中也有你世界是一家你我他攜手在一起命運(yùn)共同體讓我們不再有距離大家?guī)托〖易屛覀償y手去努力為了人類命運(yùn)世界須要共同體思索與探究:(1)上述歌曲主要向我們傳遞了什么理念?(2)為什么說“為了人類命運(yùn)世界須要共同體”?老師點(diǎn)撥:(1)歌曲主要向我們傳遞了人類命運(yùn)共同體理念。(2)人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。二、教學(xué)建議1.應(yīng)對(duì)全球性問題活動(dòng)一:世界主題日大比拼老師多媒體展示:2018年6月5日是第47個(gè)()日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布的主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”,中國(guó)的主題是“漂亮中國(guó),說一說:上述時(shí)政反映的是什么主題日?其目的主要是引導(dǎo)人們關(guān)注什么問題?說一說:你還知道哪些主題日?它們分別對(duì)應(yīng)著什么問題?想一想:這些問題有什么共同之處?老師點(diǎn)撥:(1)世界環(huán)境日——環(huán)境問題;(2)如:世界人口日——人口問題;國(guó)際和平日——斗爭(zhēng)、和平問題;國(guó)際消退貧困日——貧困、發(fā)展問題;世界艾滋病日——艾滋病這一重大傳染性疾病……(3)這些問題關(guān)系到整個(gè)人類的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的全球性問題。活動(dòng)二:探究與共享老師借助多媒體播放視頻:國(guó)家主席習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部的演講《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》展示文字如下:讓和平的薪火代代相傳,讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷,讓文明的光線熠熠生輝,是各國(guó)人民的期盼,也是我們這一代政治家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)方案是:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)共贏共享。學(xué)生思索并溝通:(1)面對(duì)和平與發(fā)展的時(shí)代主題,面對(duì)諸多亟待解決的全球性問題,中國(guó)向世界傳遞了怎樣的理念?(2)這一理念有何意義?(3)結(jié)合視頻內(nèi)容,為實(shí)現(xiàn)這一理念,中國(guó)貢獻(xiàn)了怎樣的才智和方案?老師點(diǎn)撥:(1)打造人類命運(yùn)共同體理念。(2)由中國(guó)首倡的打造人類命運(yùn)共同體理念充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問題供應(yīng)了珍貴的思路,也為人類將來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美妙的將來指明白方向。(3)堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,建設(shè)一個(gè)長(zhǎng)久和平的世界;堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個(gè)普遍平安的世界;堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個(gè)共同旺盛的世界;堅(jiān)持溝通互鑒,建設(shè)一個(gè)開放包涵的世界;堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個(gè)清潔漂亮的世界。2.關(guān)切共同命運(yùn)活動(dòng)三:全球關(guān)注老師展示新聞材料:6月20日是世界難民日。據(jù)聯(lián)合國(guó)難民署發(fā)布的報(bào)告顯示,全球目前有6560萬人被迫流離失所。2024年新增流離失所1030萬人,這相當(dāng)于平均每分鐘就有20人變得無家可歸。令人傷心的是,目前全球難民中有51%是未成年人,不滿12歲的孩子占到36%。2024年申請(qǐng)避難者中,有7.5思索:(1)難民的遭受為什么能引起人們深深的憐憫和思索?(2)幫助這些難民,我們能做些什么?老師點(diǎn)撥:(1)關(guān)懷生命、敬重生命的價(jià)值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的命運(yùn),把他人看成同我們一樣的人,理解他人的苦痛與歡樂,看到生命中共同的渴望,增進(jìn)包涵與合作。(2)我們應(yīng)樹立全球觀念和全球視野,主動(dòng)關(guān)注難民,通過參與一些主題宣揚(yáng)活動(dòng)或捐贈(zèng)活動(dòng)幫助難民?；顒?dòng)四:我在行動(dòng)老師多媒體展示材料:2018年5月15日,首師大附小千人揮毫潑墨“大寫中國(guó)”,刻畫人類命運(yùn)共同體。一幅幅作品、一張張笑臉,孩子們喜愛寫、愛寫,全部的孩子都在寫、全部的老師都在寫,帶動(dòng)了全家老少一起寫,思索:作為一名即將初中畢業(yè)的青少年,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,我們應(yīng)如何做?老師點(diǎn)撥:我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來,既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn),又要心系祖國(guó),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春幻想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。三、課堂小結(jié)古人說:“善學(xué)者盡其理,善行者究其難?！睒?gòu)建人類命運(yùn)