學(xué)校加強日常管理制度一、總則（一）目的為了加強學(xué)校的日常管理，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生的合法權(quán)益，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于學(xué)校全體師生員工。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)，依法管理。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)心師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，充分調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性。3.科學(xué)規(guī)范原則：建立健全各項管理制度，規(guī)范管理流程，提高管理效率。4.民主公開原則：廣泛征求師生意見，實行民主管理，公開管理信息，接受師生監(jiān)督。二、學(xué)校日常管理機構(gòu)及職責(zé)（一）學(xué)校管理委員會1.組成：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長代表等組成。2.職責(zé)：審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和重大決策。監(jiān)督學(xué)校各項管理制度的執(zhí)行情況。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，促進學(xué)校發(fā)展。（二）校長室1.組成：校長、副校長等。2.職責(zé)：全面負責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和各項管理制度。組織實施學(xué)校的教育教學(xué)工作，檢查指導(dǎo)各部門的工作。負責(zé)學(xué)校的師資隊伍建設(shè)、財務(wù)管理、后勤保障等工作。（三）教務(wù)處1.組成：主任、副主任、各科教研組長等。2.職責(zé)：負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教學(xué)管理制度。組織教師開展教學(xué)研究活動，提高教學(xué)質(zhì)量。負責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理、考試管理、教材征訂等工作。（四）政教處1.組成：主任、副主任、年級組長、班主任等。2.職責(zé)：負責(zé)學(xué)校的德育管理工作，制定德育工作計劃和德育管理制度。組織開展學(xué)生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動。負責(zé)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理、班級管理、社團管理等工作。（五）總務(wù)處1.組成：主任、副主任、后勤工作人員等。2.職責(zé)：負責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，制定后勤工作計劃和后勤管理制度。做好學(xué)校的物資采購、設(shè)備維護、校園安全、環(huán)境衛(wèi)生等工作。負責(zé)學(xué)校的財務(wù)管理工作，做好經(jīng)費預(yù)算、核算和報銷等工作。三、教師管理（一）教師入職管理1.招聘：學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，制定招聘計劃，通過公開招聘、人才引進等方式招聘教師。2.面試：對應(yīng)聘教師進行面試，了解其教育教學(xué)能力、專業(yè)知識水平、職業(yè)道德等方面的情況。3.錄用：根據(jù)面試結(jié)果，確定錄用人員，并簽訂聘用合同。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計劃：學(xué)校根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，制定教師培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容：包括教育教學(xué)理論、專業(yè)知識、教學(xué)技能、教育技術(shù)等方面的培訓(xùn)。3.培訓(xùn)方式：采用集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種方式進行培訓(xùn)。4.教師發(fā)展：鼓勵教師開展教育教學(xué)研究，參加學(xué)術(shù)交流活動，提高自身的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。（三）教師考核與評價1.考核內(nèi)容：包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、教研科研工作、班級管理工作等方面的考核。2.考核方式：采用教師自評、學(xué)生評價、同事評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等多種方式進行考核。3.考核結(jié)果：分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。（四）教師獎懲1.獎勵：對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校給予表彰和獎勵，包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.懲罰：對違反教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)紀律的教師，學(xué)校給予批評教育、警告、記過、降級、撤職、開除等處分。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊1.招生：學(xué)校按照教育行政部門的招生政策和計劃，組織開展招生工作。2.入學(xué)：新生憑錄取通知書按時到校報到，辦理入學(xué)手續(xù)。3.注冊：學(xué)校對學(xué)生的入學(xué)資格進行審查，符合條件的學(xué)生予以注冊，取得學(xué)籍。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍檔案：學(xué)校建立學(xué)生學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等。2.轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)：學(xué)生因特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的，按照規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.畢業(yè)：學(xué)生完成學(xué)業(yè)，經(jīng)考核合格，頒發(fā)畢業(yè)證書。（三）學(xué)生日常行為規(guī)范管理1.行為準則：學(xué)校制定學(xué)生日常行為規(guī)范，要求學(xué)生遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌。2.紀律處分：對違反學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)生，學(xué)校給予批評教育、警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。（四）學(xué)生獎勵與資助1.獎勵：對在學(xué)習(xí)、品德、體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校給予表彰和獎勵，包括榮譽稱號、獎學(xué)金、獎品等。2.資助：對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校給予資助，包括助學(xué)金、減免學(xué)費、提供勤工儉學(xué)崗位等。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計劃：學(xué)校根據(jù)國家教育方針和課程標準，制定教學(xué)計劃，明確各學(xué)科的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度等。2.課程設(shè)置：學(xué)校按照課程標準的要求，開齊開足各類課程，包括必修課、選修課、活動課等。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.備課：教師要認真?zhèn)湔n，撰寫教案，明確教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。2.上課：教師要按時上課，嚴格遵守課堂紀律，運用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)批改：教師要認真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生的作業(yè)進行評價和指導(dǎo)。4.輔導(dǎo)：教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。（三）教學(xué)研究與改革1.教研活動：學(xué)校定期組織教師開展教研活動，交流教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)問題，提高教師的教學(xué)水平。2.課題研究：鼓勵教師開展課題研究，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)改革：學(xué)校積極推進教學(xué)改革，探索創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的實效性。（四）考試與評價1.考試管理：學(xué)校嚴格按照教育行政部門的要求，組織開展各類考試，包括期中考試、期末考試、學(xué)業(yè)水平考試等。2.評價方式：采用多元化的評價方式，包括學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價、家長評價等，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。3.評價結(jié)果：評價結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)等的重要依據(jù)。六、德育管理（一）德育目標與內(nèi)容1.德育目標：培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。2.德育內(nèi)容：包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、理想信念教育、道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育等。（二）德育途徑與方法1.德育途徑：通過課堂教學(xué)、主題班會、團隊活動、社會實踐、校園文化建設(shè)等途徑開展德育工作。2.德育方法：采用講授法、討論法、榜樣示范法、實踐鍛煉法、自我教育法等多種方法開展德育工作。（三）班級管理1.班級建設(shè)：學(xué)校加強班級建設(shè)，建立健全班級管理制度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2.班主任工作：班主任要認真履行工作職責(zé)，做好學(xué)生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育等工作，組織開展班級活動，營造良好的班級氛圍。（四）學(xué)生社團管理1.社團組織：學(xué)校鼓勵學(xué)生成立社團組織，開展豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。2.社團管理：學(xué)校加強對學(xué)生社團的管理，制定社團管理制度，指導(dǎo)社團開展活動，促進社團健康發(fā)展。七、后勤管理（一）物資采購與管理1.采購計劃：學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，制定物資采購計劃，明確采購項目、采購數(shù)量、采購時間等。2.采購方式：采用公開招標、邀請招標、競爭性談判、單一來源采購等方式進行采購。3.物資管理：學(xué)校建立物資管理制度，對采購的物資進行登記、入庫、保管、發(fā)放等管理，確保物資的安全和完好。（二）設(shè)備維護與管理1.設(shè)備維護計劃：學(xué)校制定設(shè)備維護計劃，定期對學(xué)校的設(shè)備進行維護和保養(yǎng)，確保設(shè)備的正常運行。2.設(shè)備維修：對出現(xiàn)故障的設(shè)備，學(xué)校及時組織維修，確保設(shè)備盡快恢復(fù)正常使用。3.設(shè)備管理：學(xué)校建立設(shè)備管理制度，對設(shè)備的購置、使用、維護、報廢等進行管理，提高設(shè)備的使用效益。（三）校園安全管理1.安全制度：學(xué)校建立健全校園安全制度，明確安全責(zé)任，加強安全教育，提高師生的安全意識。2.安全檢查：學(xué)校定期組織安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保校園安全。3.安全應(yīng)急處置：學(xué)校制定安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)