教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實施細(xì)則為適應(yīng)職業(yè)教育形勢發(fā)展的需要，進(jìn)一步深化我校人事制度改革，增強(qiáng)我校教師隊伍的活力，提高教師隊伍的教學(xué)、教研水平和綜合競爭能力，更加客觀地反映教師的實際業(yè)務(wù)水平，體現(xiàn)待遇公平，學(xué)校決定改革教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和聘用方式，實行教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。為使教師職務(wù)聘任工作能夠科學(xué)、公開、公正、合理地進(jìn)行，結(jié)合我校的實際情況，制定本細(xì)則。根據(jù)XXX學(xué)校（XXX學(xué)校）教師崗位聘任制度，聘期實行量化考核積分，考核結(jié)果做為重新聘任教師崗位職數(shù)的依據(jù)，分?jǐn)?shù)較高者優(yōu)先聘任（初聘時，下列各條按初聘前兩年的各項統(tǒng)計記分）。1.教齡記分：每一周年記0.5分，最高記10分（非教師崗位的工齡減半計分）。2.骨干教師記分：被評為學(xué)校、XXX、省、XXX骨干教師，分別記1、2、4、6分；被評為上述相應(yīng)層次專業(yè)帶頭人，分別記2、3、6、8分。憑證只記一次分，不按年加分，最高分8分。3.課題研究記分：聘期內(nèi)承擔(dān)學(xué)校、XXX、省、XXX教育主管部門確定的研究課題，立項后在實施過程中有階段性成果鑒定，課題負(fù)責(zé)人分別記2、3、4、5分，而經(jīng)相應(yīng)層次專家組鑒定合格者，課題負(fù)責(zé)人分別再記2、3、4、5分，其他課題組成員相應(yīng)遞減0.5分記分（同一課題多層次申報，僅取最高層次記分，初聘時前兩年內(nèi)記一次分）。聘期內(nèi)參與學(xué)校精品課程建設(shè)，并獲得校級、XXX級、省級和XXX級精品課程，主要負(fù)責(zé)人記2、3、4、5分，其他參與人員依次遞減0.5分記分。此項最高分10分。4.論文記分：聘期內(nèi)教師撰寫的專業(yè)學(xué)術(shù)論文在省級、XXX級核心刊物上發(fā)表，分別加3、5分，省級、XXX其它刊物上發(fā)表記2、3分；在其他具有法人資格的學(xué)術(shù)團(tuán)體獲XXX、省、XXX一等獎分別記1、2、3分，二等獎減半記分，在校級交流并編入論文集每篇記0.5分（聘期內(nèi)只取最高級別的兩篇記分，不重復(fù)記分，多人合作按平均分記分）。聘期內(nèi)教師編寫的校本教材、出版社正式出版教材和XXX規(guī)劃教材，參編分別記1、2、3分，擔(dān)任副主編分別記2、3、4分，擔(dān)任主編分別記3、4、5分。此項最高分10分。5.教學(xué)比賽記分：聘期內(nèi)承擔(dān)學(xué)校、XXX或XX主管部門、省、XXX主辦的教學(xué)比賽（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、說課、課件制作、自制教具等）獲一等獎分別記1、2、4、6分，獲二、三等獎依次遞減1分記分，承擔(dān)校級公開課每次記1分，同一項多層次獲獎，取最高分記分，多人合作按平均分記分。此項最高分6分。6.輔導(dǎo)（訓(xùn)練）學(xué)生獲獎加分；輔導(dǎo)學(xué)生參加XXX、省、XXX主辦的競賽獲一等獎分別加1、3、5分，獲二、三等獎依次遞減0.5記分（同一次輔導(dǎo)學(xué)生多人獲獎，僅取前兩名成績最好學(xué)生記分）；輔導(dǎo)學(xué)生在全XXX、省、XXX級刊物發(fā)表文章記0.5、0.7、1分。此項最高分5分。7.評優(yōu)記分：聘期內(nèi)獲學(xué)校、XXX或XX主管部門（XXX）、省、XXX表彰的先進(jìn)（勞動模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀XXX員）加1、2、3、5分，獲得省級、XXX級單項表彰分別記1、2分。同年內(nèi)多項獲獎僅取最高獎項記分，聘期內(nèi)該項加分最高5分。8.工作量記分：聘期內(nèi)完成基本工作量，記10分，超1個工作量加0.01分，缺1個工作量扣0.05分（由于學(xué)生畢業(yè)或非教師個人原因等造成教師工作量短缺，不扣分）。此項最高分15分。9.代課門數(shù)記分：聘期內(nèi)只代一門課程不加分，每多代一門課程加0.5分，此項最高記3分。10.教師素質(zhì)記分：學(xué)校要求的教育教學(xué)素質(zhì)測試取得證書：教師資格證記1分、計算機(jī)等級證記1分、技師證記0.5分、高級技師證記1分；學(xué)歷（學(xué)位）證書：博士研究生記3分、碩士研究生記2分、大學(xué)本科生記1分。此項最高分4分。11.教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)從當(dāng)年三月一日開始聘任，兩年后結(jié)束并開始下一輪聘任。每個聘期結(jié)束前兩個月，各教學(xué)系（廠）收集、統(tǒng)計、整理本系（廠）教師的各種信息資料并上報學(xué)校教務(wù)處，教務(wù)處初步審查合格后上報學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室審查合格后提請學(xué)校職稱評審委員會討論通過。12.本細(xì)則只適用于現(xiàn)從事教學(xué)工作的教師。13.本細(xì)則只做為教師崗位聘任的依據(jù)，對同一崗位等級的教師，由于考核而確定的待遇等級，參照學(xué)校《XXX學(xué)校薪酬調(diào)整暫行制度》精神執(zhí)行。14.特殊情況加分由學(xué)校職稱評審委員會研究確定。15.本細(xì)則由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任量化積分表序號記分項加分（包括原因）減分（包括原因）實得分